《人的高贵在于灵魂》课件 苏教版

课件18张PPT。人的高贵在于灵魂作者：周国平 议一议故事的主人公为了救一只单顶鹤而献出了年轻的生命，她这样做值得吗？音乐
欣赏周国平，中国社会科学院研究员，出版各类著作二十多
种，其中《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个
父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了
极大的反响，是当代具有号召力的学者、作家。1945年
生于上海，先后就读于上海市
（紫金小学、成都中学、上海
中学）和北京大学哲学系。
先后获得哲学硕士、博士学
位。现在进中国社会科学院
哲学研究院工作。
作者介绍阅读课文——思考：
①本文是一篇谈人的精神追求的哲理性议论。你觉得一个灵魂的高贵体现在哪些方面？
②本文的中心论点是“ ”，围绕这个中心，作者先列举 和 两个历史名人的小故事，阐述他们 的伟大品格，归纳出珍惜内在的精神财富甚至于外在的精神财富，这是古住今来一切贤哲的共同特点接着作者又叙述了
的故事，告诉人们“平庸”的人也常常有着纯正的追求。 课文感知人的高贵在于灵魂阿基米得第欧根尼思想高于生命 一位普通少女在混乱的环境中专心致志读书背景
音乐 课文小结文章的标题，即文章的观点；开篇引述名言后，直接提出了论点，并作适当分析；文章结尾，结合所举事例和自己的实际又加以论述。反复强调，使中心观点鲜明而突出。 巩固训练mi?n( )怀 chu?i( )摩 wěi( )缩解释词语字词积累平庸：
卑鄙：
赫赫：
贤哲：
缅怀：
无足轻重：寻常而不突出；平凡。（语言、行为）恶劣；不道德。显著盛大的样子。贤明的人。追想（已往的事迹）。无关紧要缅揣萎 课文分析理清课文结构。
本文是如何论证中心论点的，论证方法是什么？
学习本文后你觉得文题中的“高贵”一词，能否改为“高尚”？为什么？ 课文结构第一部分：（第1节）第二部分：（第2-3节）第三部分：（第4-5节）第四部分：（第6节）提出论点——人的高贵在于灵魂实例证明——“贤哲”珍惜精神生活读书少女——也有纯正的追求表达期望——愿人们保持纯正的追求提出
问题解决
问题分析
问题 论证方法人的高贵在于灵魂阿基米得第欧根尼王尔德读书少女青年画家爱思想胜于爱一切任何东西都不能跟它相比不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪现一种很动人的光彩 主题揭示高贵：强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”
高尚：指人的道德水平或趣味 拓展训练1、续写句子。
生命因追求而美丽。生命中如果没有了追求，就好像天空中没有了太阳，就好像大地上没有了群山，就好像 ，就好像 。 拓展训练课文中说：“我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪现出一种很动人的光彩。”你在平时生活里发现过这样“动人的光彩”吗？说出来，同学们互相交流。 拓展训练看一看，
议一议，
写一写。电视
观看谢谢 课文感知有思想
有丰富的精神财富
有一种纯正的追求
阿基米得“不要踩坏我的圆”含义是什么？ 第欧根尼“不要挡住我的阳光”含义是什么？ 王尔德“除了我的才华，什么也没有”含义是什么？