10 唐雎不辱使命 课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
唐雎不辱使命
《战国策》
唐雎不辱使命
辜负
唐雎完成了出使的任务
《战国策》是一部记述战国时代的国别体史书。是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的。其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡， 载录战国时期游说之士的策略和言论的汇编雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格。它标志着我国古代散文发展到一个新的高度，给后世散文和辞赋的创作以重大影响。
这篇文章记叙了战国末期的一段故事：公元前230年和公元前225年，秦先后灭亡了韩、魏两国；安陵是魏的附庸小国，秦想用诈骗手段吞并安陵。安陵君果断拒绝秦王的要求，在秦王不悦，安陵危在旦夕，安陵君派遣唐雎出使秦国，以保全国土，解除安陵的危机。
唐雎（jū）　　　怫然（fú）　　　
韩傀（guī） 免冠徒跣（xiǎn）
缟素（gǎo） 庸夫（yōng）
色挠（náo） 休祲（jìn）
寡人谕（yù） 以头抢地（qiāng）
字音字形
　　秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安
陵，安陵君其 许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，
以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢
易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使 于秦。
表示祈使语气
施予恩惠
用
译文： 秦王派人对安陵君说：“我打算用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，希望始终守护它，不敢交换。”秦王不高兴，安陵君于是派唐雎出使到秦国。
对……说
派
交换
虽然如此
答应
不
同“悦”，高兴
出使
从
到
始终
秦　王
安陵君
以五百里易安陵，安陵君其许寡人！
秦王不悦
使人谓、寡人
轻慢
利诱之，盛气凌人
先设骗局，以强凌弱，以大欺小，首开祸端。
骄横
在第1段秦王与安陵君的交锋中，两人各有什么表现，看出两人什么特点？
大王加惠，以大易小，甚善
言辞
委婉
受地于王，愿终守之弗敢易。
陈理为据，不容置疑
婉辞坚拒，有理有节，不失明君风度。
使唐雎使于秦
果断
　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，
安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君
以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
当作
凭借
译文： 秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡了韩国和魏国，而安陵君却凭着方圆五十里的土地幸存下来，（是因为我）把安陵君当作忠厚长者，所以不打他的主意。
疏通文意
通“措”，放置
可是，表转折
把
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆 寡人者，
轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若 是也。安陵君
受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
违背
译文： 现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是安陵君违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎答道：“不，不是像您说的这样！安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地来也不敢交换，哪里只是用五百里的土地（交换）呢？”
疏通文意
增广，扩充
即使
像
哪里只是
这样
助词，不译
轻视
通“欤”，疑问语气助词
第2段中最能表现人物形象的关键词句有哪些？
（1）“安陵君不听寡人，何也”一个“不听”， 写出秦王的怨怒，好像一个大人在训斥小孩的架势，表现了秦王的高高在上的傲慢之态。
（2）“且秦灭韩亡魏”表现秦王在炫耀武力，企 图迫使唐雎屈从他的意志。
（3）“以君为长者，故不错意”写秦王掩盖骗局，故作仁慈，表现出秦王笑里藏刀，虚伪狡诈。
（4）“而君逆寡人者，轻寡人与”表现出秦王的咄咄逼人，狡诈骄横，盛气凌人。
（5）“否，非若是也”先缓和语气，表现出唐雎沉着稳定、从容不迫的智慧。
（6）“安陵君受地于先王而守之”，唐雎从容说明原因，强调并非故意违背秦王的意愿。
（7）“虽千里不敢易也，岂直五百里哉 ”唐雎是在揭穿秦王的骗局，委婉中语气强硬，表达自己坚定的立场，对比中有力的讥讽秦王的“仁慈”。
这组对话里，秦王的“易”和唐雎“守”针锋相对，一方面是秦王的威胁，一方面是唐雎的不卑不亢的态度。
合作探究
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公 亦 尝 闻天子之怒
乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，
伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒
乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地尔。”
也
译文： 秦王勃然大怒，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，横尸百万，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。”
疏通文意
愤怒的样子
平民
赤脚
对人的敬称
曾经
听说
碰，撞
罢了
倒下
裸露
唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸
之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白
虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
有胆识有才能的人
译文： 唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有胆识有才能的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，白色的长虹穿日而过；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。”
疏通文意
平庸无能的人
在，到
用在主谓间，取消句子的独立性
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于
天，与臣而将四矣。若士 必怒，伏尸二人，流
血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
如果
译文： 这三个人，都是平民中有胆识有才能的人，心里的愤怒还没有发作出来，上天就降下了征兆，（现在，专诸、聂政、要离）加上我，将变成四个人了。如果有胆识有才能的人一定要发怒，就会倒下两具尸体，流血五步远，全国人民都要穿白色丧服——今天就是这样。”（说罢）拔出宝剑站起来。
疏通文意
吉凶的征兆，这里偏指凶兆
拔
穿白色丧服
这样
一定
秦王色挠， 长跪而谢之曰：“先生坐！
何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒 以有先生也。”
直身跪着，向唐雎道歉
译文： 秦王神色沮丧，直身跪着，向唐雎道歉：“先生请坐，怎么会到这种地步！我明白了：韩国、魏国灭亡，可是安陵国却凭着五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。”
疏通文意
面露胆怯之色
因为
明白，懂得
只
秦王说，“天子之怒……千里”，唐雎说，“伏尸二人……今日是也。”他们各表达了什么意思
“天子之怒”是秦王慑服唐雎的话，意为要发动战争，消灭安陵；
“布衣之怒”是唐雎回击秦王的话，意思是你要我的地，我就要你的命，而且我不惜自己的生命保卫安陵。
合作探究
第4段是怎样描写秦王的？表现了秦王什么样的性格特点？
神态、动作、语言描写。“色挠”“长跪而谢之”“……徒以有先生也”等表现了秦王的前倨后恭、欺软怕硬、色厉内荏、外强中干的性格特点。
合作探究
“若士必怒……今日是也”表现了唐雎的什么精神？
表现了唐雎善于抓住斗争时机，视死如归， 不完成使命不罢休的大无畏精神。
合作探究
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”
唐雎对曰：“臣未尝闻也。”
秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”
唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”
秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地尔.
唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士 必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠， 长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
本文唐雎的说了哪些话？这些话的技巧体现在哪些方面？
合作探究
（1）“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
面对秦王的诘问与指责，唐雎言辞委婉，态度严正。先用屈从秦王的口吻说：“否，非若是也”，既安抚了秦王，缓和气氛又借以引出下文，再用“受地于先王”作为正当充分的理由加以解释和辩驳，可谓言之有节。
（2）此庸夫之怒也，非士之怒也。……天下缟素，今日是也。
此处唐雎的大段独白将故事推至高潮，“庸夫之怒”和“士之怒”的比较表明了自己的身份和追求，使秦王不敢低估他的力量和决心。为了增强语言的力度，他罗列士子刺杀君主的历史事件，并渲染刺杀时上天的征兆，用正义和决心瓦解秦王的强势心理，可谓言之有据。
（3）“若士 必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”
针对秦王“天子之怒，伏尸百万，流血千里”的恐吓，唐雎用短小紧凑的言辞“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也”的果断回击，意图用生命捍卫国家领土，瞬间击垮了色厉内荏的秦王，使其胆怯畏惧，可谓言之有力。
列举我国历史上两个“不辱使命”的外交 人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。
（1）晏子， 出使楚国，令楚王自取其辱。
（2）蔺相如，出使秦国，在秦国宫殿上揭穿
秦王的阴谋，据理力争，完璧归赵
（3）诸葛亮， 舌战群儒，联吴抗曹。
拓展延伸
文言词汇积累
1、通假字
1. 故不错意也（ ）
2.仓鹰击于殿上（ ）
3.秦王不说（ ）
“错”通“措”，放置
“仓”通“苍”，青白色
“说”通“悦”，高兴，愉快
秦王使人谓安陵君曰（ ）
安陵君因使唐雎使于秦（ ）
秦王不说（ ）
请说之（ ）
高可二黍许（ ）
安陵君其许寡人（ ）
使
说
许
派
出使
同“悦”，高兴
解释
多一点
听从
2、一词多义
徒
夫
免冠徒跣
（光着，动词）
徒以有先生也
（仅仅、只，虚词）
此庸夫之怒也
（……的人，名词）
夫专诸之刺王僚
（发语词无实义，虚词）
2、一词多义
1．挺剑而起（ ）
2．而安陵以五十里之地存者（ ）
3．长跪而谢之（ ）
连词，表修饰
表转折，但是
连词，表修饰
“然” 的用法：
1．虽然（ ）
2．秦王怫然怒 （ ）
这样
……的样子
“而” 的用法
1．而安陵以五十里之地存者（ ）
2．愿终守之（ ）
3．专诸之刺王僚也（ ）
4．长跪而谢之曰（ ）
5．寡人以五百里之地易安陵（ ）
结构助词，的
代词，指代安陵国土
用在主谓之间，取消句子独立性
代词，指唐雎
助词，的
“之” 的用法
“于” 的用法
1．受地于先王（ ）
2．仓鹰击于殿上（ ）
3．请广于君（ ）
从
到
给
古
今
异
义
非若是也 古义：
今义:
挺剑而起 古义：
今义：
大王加惠 古义：
今义：
岂直五百里 古义：
今义：
以头抢地 古义：
今义:
这样
表示判断
拔出
硬而直
给予
增加
只、仅仅
与“曲”相对，形容词
撞
抢夺、抢占
3、古今异义
休祲降于天 古义：
今义:
长跪而谢 古义：
今义：
易安陵 古义：
今义：
使于秦 古义：
今义：
虽然 古义：
今义:
古
今
异
义
吉祥
休息
交换
容易
道歉
感谢
出使，任务
重大的责任
即使这样
转折连词
3、古今异义
且秦灭韩亡魏—
请广于君—
轻寡人与？—
伏尸百万，流血千里—
天下缟素—
与臣而将四矣—
4、词类活用
使……灭亡，使动用法。
形容词活用为动词，扩充。
形容词用作动词，轻视。
使……倒下；
使……流，使动用法。
名词作动词，穿白色丧服。
数词活用做动词，成为四人。
（1）而君逆寡人者，轻寡人与？
（2）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
如果有才能有胆识的人要发怒，就要倒下两具尸体，血流五步，全国人都要穿丧服，今天就要这样了。
但是他却违背我（的意愿），是轻视我吗？
5、翻译下列句子。