北师大版七年级上册生物 6.1种子萌发形成幼苗 复习 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
《种子萌发形成幼苗》复习课
★学习目标
1
单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构以及它们之间的异同点。
2
明确种子萌发的外部条件和内部条件 。
3
说出种子萌发的过程 。
★重点与难点
重点
1、单子叶植物和双子叶植物种子的结构区别；
2、种子萌发的外部条件和内部条件
难点
种子萌发的外部条件和内部条件
单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构
（写出图中各序号表示的结构名称）
双子叶植物种子
结构示意图
胚轴
胚根
种皮
胚芽
子叶
胚轴
胚根
种皮和果皮
胚芽
子叶
胚乳
胚
胚
单子叶植物种子
结构示意图
（举例：菜豆、大豆、花生）
（举例：玉米、水稻、小麦）
　 相同点 不同点
双子叶植物种子 都有( ) 无（ ），营养物质贮藏在（ ）中，子叶（ ）片
单子叶植物种子 有（ ），营养物质贮藏在（ ）中，子叶（ ）片
单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构异同点：
种皮和胚
胚乳
胚乳
胚乳
子叶
2
1
(2片)
(1片)
种子萌发的条件
内部条件：
1、胚是完整的、活的；
外部条件：
2、营养物质储存丰富；
3、处于非休眠期；
1、适量的水分；
2、适宜的温度；
3、充足的空气；
煮熟的种子、烂的种子、
大米等不能发芽
选择籽粒饱满的种子
种子收获后要先存放再播种
一般选择在雨水充足的季节播种
一般选择气候温暖的春夏季节播种
播种前一般要先松土
农业上的应用
种子萌发的过程
种子萌发过程示意图
①种子吸收 （ ）
→ ②（ ）的转运
→ ③胚根发育成（ ）
→ ④胚轴伸长，发育成（ ）
→ ⑤胚芽发育成（ ）
→ ⑥（ ）储存的养料耗尽，
逐渐萎缩
→ ⑦（ ）长成
幼苗
水分
营养物质
根
连接根和茎的部位
茎和叶
胚乳或子叶
注意：胚根首先突破种皮。
种子萌发条件的探究实验（1）
1、以下表格是实验A班同学探究种子萌发条件的
实验设计方案及实验结果记录：
请据表回答：
（1）2号与1号比较：证明了种子的萌发需要（ ）；
（2）2号与3号比较：证明了种子的萌发需要（ ）；
（3）2号与4号比较：证明了种子的萌发需要（ ）；
瓶号 种子所处的环境 实验结果
1 10粒相同的种子，不放水，置于温暖处 不萌发
2 10粒相同的种子，放少量水，置于温暖处 萌发
3 10粒相同的种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃） 不萌发
4 10粒相同的种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 不萌发
适量的水分
适宜的温度
充足的空气
种子萌发条件的探究实验（2）
2、以下表格是实验B班同学探究种子萌发条件的
实验设计方案及实验结果记录：
请据表回答：
（1）1号与2号比较：证明了（ ）不是种子萌发的必要条件；
（2）3号与4号比较：证明了（ ）不是种子萌发的必要条件；
瓶号 种子所处的环境 实验结果
1 10粒相同的种子，放少量水，置于无阳光的温暖处 萌发
2 10粒相同的种子，放少量水，置于有阳光的温暖处 萌发
3 10粒相同的种子，种于室外无肥料的沙土中 萌发
4 10粒相同的种子，种于室外有肥料的泥土中 萌发
光照
肥料
用豆子发豆芽菜就是不要光和肥料的！
本课总结
种子的结构
种子萌发的条件
种子萌发的过程
1、下图是一组实验计划的示意图，对该组实验计划的实验结果做出预测，种子可能萌发的是（ ）
A、1号瓶的种子
B、2号瓶的种子
C、3号瓶的种子
D、4号瓶的种子
【达标测试】
C
2、在具有适量的水、充足的空气和适宜温度的环境下播种，种子会萌发的条件是（ ）
①胚有活性；②胚是完整的；
③充足阳光；④肥沃的土壤；
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
3、播种在水涝地中的种子一般很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（ ）
A、水分 B、空气 C、温度 D、养分
【达标测试】
A
B
4、下图是“探究种子萌发的外部条件”的实验装置图，两个杯中装有等量的半杯水，1、2、3号种子放在23℃环境中，4、5、6号种子放在0℃的环境中，请据图回答：
（1）能发芽的种子是：
（ ）
（2）不能发芽的种子是：
（ ）
【达标测试】
1、3、4、5、6
2
5、下图是大豆种子结构示意图。请据图回答问题：
（1）大豆种子是由 和 组成。
其中 是新植物体的幼体。
（2）大豆种子的胚由图中的 构成。
（3）大豆种子萌发时，【 】 为种子萌发提供营养。
（4）我们吃的豆芽菜是由【 】 发育成的。
【达标测试】
种皮
胚
胚
1、2、4、5
5
子叶
1
胚轴
请用你的认真和自觉，
收获未来的成功！