第7课《猴王出世》 课件

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名称 第7课《猴王出世》 课件
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-30 10:11:35

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文档简介

(共52张PPT)
部编版五年级下册
7 、猴王出世
1.
认识“芝、遂”等16个生字。识记“迸裂、天造地设、抓耳挠腮”等词语。
2.
有感情地朗读《猴王出世》,遇到不明白的语句,能联系上下文,明白大概意思。
3.
激发学生阅读经典名著的兴趣。体会美猴王勇敢顽强、无私无畏的品质。
学习目标
新课导入
《猴王出世》节选自中国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩,课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴的故事。
名著介绍
《西游记》
《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
作者介绍
吴承恩(约1500-1583) 字汝忠,号射阳山人,明代小说家,淮安府山阳县(现江苏省淮安市淮安区)人。他自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。撰写了富有浪漫主义色彩的中国古典四大名著之一的《西游记》。
自读课文
要求:
1、借助字典,读准字音,读通句子。
2、标注出生字新词。
3、给自然段标好序号。
4、试总结文章的主要内容。
芝 遂 迸 涧
獐 猕 猿 耶
字词学习
zhī
suì
bèng
jiàn
zhāng

yuán

挈 瞑 窍 楷
镌 挠 劣 呵
字词学习
qiè
míng
qiào
kǎi
juān
náo
liè
a
生字组词
芝 遂 迸 涧
獐 猕 猿 耶
我 会 组 词
迸发 迸裂
遂心 遂愿
獐头鼠目
灵芝 芝麻
猕猴桃
猿猴 猿人
好耶
山涧 溪涧
生字组词
挈 瞑 窍 楷
镌 挠 劣 呵
我 会 组 词
一窍不通
死不瞑目
镌刻 镌碑
挈领 挈带
挠头 挠痒
顽劣 劣势
同“啊”
楷模 楷书
重点词语
造化 迸裂 遮阴 避暑
开辟 瞑目 顽劣 家当
喜不自胜 抓耳挠腮
多音字



辟邪
开天辟地
多音字

suì
遂意
suí
半身不遂
词语释义
宿

夜宿
xiǔ
一宿
xiù
星宿
词语释义
【名曰】名字叫做。
【围圆】文中指仙石的周长,即围一圈的长度。
【芝兰】芝和兰是两种香草,古时比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。
【盖】句首语气词。
【天真地秀】天地间的灵气。
【既久】已久。
【安身】指在某地居住和生活(多用在困窘的处境下)。
词语释义
【灵通】文中指仙石有了灵气,通了人性。
【迸裂】破裂;裂开而往外飞溅。
【赶闲】趁着空闲。
【上溜头】河川的上游。
【拖男挈女】带着儿子和女儿。挈:挈带;带领。
【瞑目】闭上眼睛。
词语释义
【冲贯】冲击贯穿。
【欠身】稍微起身向前,多表示对人恭敬。
【石碣】石碑。
【喜不自胜】高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。胜:担当得起或承受得住。
【造化】福气;运气。
【天造地设】自然形成而合乎理想。
【家当】家产。
词语释义
【伸头缩颈】形容鬼鬼崇祟地窥视。
【抓耳挠腮】形容焦急而又没办法的样子。
【顽劣】顽固无知;顽皮不顺从。
【力倦神疲】指身体和精神都很疲惫。
【人而无信,不知其可】指做人一定要讲信誉。信:信誉,信用。
【拱伏无违】抱拳举到头上,趴下身子,表示顺从。
【序齿排班】按年龄大小的顺序依次排列。序齿:同在一起的人按照年纪长幼来排次序。
近义词
开辟——开拓  炎热——酷热
安身——安家  宽阔——宽敞
顽劣——顽皮
喜不胜收——欣喜若狂
反义词
灵通——愚钝  炎热——寒冷
欢喜——难过 宽阔——狭窄
顽劣——乖巧 仔细——马虎 
喜不胜收——怒不可遏
新知讲解
再读课文
1、读课文并思考:《猴王出世》讲了一件什么事?
2、课文按照什么顺序写的?
3、试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
《猴王出世》讲了一件什么事?
新知讲解
课文主要写了花果山上的一块仙石,孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
课文按照什么顺序写的?
新知讲解
课文按事情发展的顺序来写的。
出世
探洞
称王
新知讲解
试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
第一部分(1)石猴出世及他的生活情况。
第二部分(2-3)石猴发现了水帘洞。
第三部分(4)群猴拜石猴为王。
课堂总结
本节课我们了解了课文内容,并对生字进行了深入学习,课后同学们要及时复习,为下一节课分析课文内容做好准备。
课后作业
1、生字词识记。
2、熟练有感情地朗读课文。
猴王出世
第二课时
目录
自主归纳

课文解析

旧知回顾

板书设计

1.
结合有关语句,了解石猴的性格特点。
2.
朗读课文,感受古典白话文的特点。
3.
激发学生阅读经典名著的兴趣。
学习目标
回顾旧知
默写词语
造 化 迸 裂 遮 阴 避 暑
开 辟 瞑 目 顽 劣 家 当
kāi pì mínɡ mù wán liè jiā dānɡ
zào huà bènɡ liè zhē yīn bì shǔ
回顾一下课文,课文讲了一件什么事?
复习导入
课文主要写了花果山上的一块仙石,孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
新知讲解
读第1自然段,说一说石猴是怎样出世的?
海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
介绍石猴出世的地点以及来历。
对于仙石的具体描写,为后文石猴的出生做了铺垫。
新知讲解
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂(suì)有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。
介绍了石猴的出生环境和经过。
课文开头写石猴出世非常的神奇,为下文写孙悟空的勇敢无畏埋下了伏笔。
这段话写了什么?有什么作用?
新知讲解
石猴的日常生活情形是怎样的?
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
新知讲解
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这句话运用了什么修辞手法?作用是什么
排比
写了石猴悠闲自在的生活。勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象。
新知讲解
出世地点:
出世环境:
出世景象:
出世生活:
傲来国近处海中的花果山上
四面无树,左右有兰芝相衬
仙石崩裂,见风化猴
在山中行走跳跃,食草木,饮涧泉,……夜宿石崖之下,朝游峰洞之中
根据课文内容回答
新知讲解
默读课文第二部分,说一说石猴怎么发现了水帘洞?
一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽(wán)耍。一群猴子耍了一会儿,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。
写出了猴子们无忧无虑玩耍的样子。
新知讲解
众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”
通过猴子的语言描写,生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩成性的特征。
新知讲解
众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”
众猴发现瀑布后,想要探明源头,并许诺谁敢进去,并不伤身体就拜他为王。
有猴子敢进去吗?
新知讲解
”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”
石猴自告奋勇接受任务,突出他无所畏惧、敢于冒险的精神。
新知讲解
不好。
我进去!表现了石猴勇敢自信、敢于冒险的精神。改为“我进去吧!”则语句平淡,没有这种表达效果。
“我进去”改为“我进去吧”好不好?
新知讲解
瀑布后边有什么呢?是山壁吗?
他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
瀑布后有一架桥梁
“暝、蹲、纵、跳”一系列动作描写,生动形象地表现了石猴的身手敏捷、勇敢无畏的特点。




新知讲解
他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。
石碣:石碑。
石猴发现水帘洞。
新知讲解
石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水!没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”
“喜不自胜”“急”等词语写出了石猴给众猴找到了一个好去处后,十分激动而又喜悦的心情。
新知讲解
跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
这句话运用了什么描写方法?作用是?
动作描写
“抢、夺、占、争、搬、移”一系列动作描写,生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点。






新知讲解
从石猴的话中可以看出什么?
石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
你知道“人而无信,不知其可”的意思吗?
新知讲解
人而无信,不知其可也,出自《论语·为政》。意思为一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以做成事。即人不讲信用是不行的。
新知讲解
从石猴的一番话可以看出石猴非常的聪明机智,头脑清晰、做事有心计、具备领导才能。
石猴的一番话,体现了他的什么特点?
新知讲解
众猴会信守承诺吗?
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。
众猴对石猴心服口服,甘愿拜石猴为王。
石猴凭借自己的勇敢无畏、聪明机智赢得众猴崇拜。
新知讲解
说一说石猴具有怎样的品质?
机智聪明、勇敢无畏以及心想他人的可贵品质,有时还透着天真、活泼的稚气。
主题归纳
本文通过写花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与众猴一起玩耍时,因敢于第一个跳进瀑布并发现了水帘洞,因而被众猴拜为猴王的故事,表现了石猴聪明勇敢、敢作敢为的特点。
板书设计
猴王出世
探洞
称王
出世
聪明勇敢
敢作敢为