期末易错题检测卷（试题）-小学数学二年级上册苏教版（含解析）

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期末易错题检测卷（试题）-小学数学二年级上册苏教版
一、选择题（每题2分，共16分）
1．看到的图形是（ ）。
A． B． C．
2．一条90厘米长的彩带，第一次剪去48厘米，第二次又剪去32厘米。这条彩带短了多少？（ ）
A．90厘米 B．10厘米 C．80厘米
3．沿虚线能剪出五边形的是（ ）。
A． B． C．
4．8－3的差不可能是（ ）。
A．四十多 B．五十多 C．三十多
5．至少要（ ）同样长的小棒才能围成两个独立的正方形。
A．7根 B．9根 C．8根
6．下面口诀中，只能写出一道乘法算式和一道除法算式的是（ ）。
A．四四十六 B．一五得五 C．三六十八
7．小红和小玲做纸花，每人做15朵。送给幼儿园小朋友10朵，还剩多少朵？（ ）
A．5朵 B．10朵 C．20朵
8．在算式□×7＜42中，□里最大能填（ ）。
A．6 B．4 C．5
二、填空题（每空1分，共27分）
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7×8( )63 40( )5×7
54÷6÷9( )9×1 8厘米( )8米
3＋3＋3( )3×3 10－5( )10÷5
8×3( )4×4＋6 62厘米( )6米
10．看一看，填一填。
这片叶子长( )厘米。
11．数一数，填一填。
形状 个数
四边形 ( )个
五边形 ( )个
六边形 ( )个
12．芳芳比丽丽多( )枚，芳芳送给丽丽( )枚后，两人的邮票枚数同样多。
13．一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量( )厘米。
14．根据“三四十二”这句口诀写出6道算式。
加法算式：( )、( )。
乘法算式：( )、( )；
除法算式：( )、( )。
15．如果，，，那么( )，( )。
16．（1）2个6相乘的积是( )，3与9相加的和是( )。
（2）5个8比6个8少( )，比78少8的数是( )。
三、判断题（每题2分，共10分）
17．一根1米长的丝带，先用去了57厘米，又用去了14厘米，还剩29厘米。( )
18．这支铅笔长6厘米。( )
19．，括号里最大能填4。( )
20．正方形剪去一个角，剩下的一定是三角。( )
21．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。( )
四、计算题（共21分）
22．口算。（每题0.5分，共8分）
28÷7＝ 　 42－7＝ 6×9＝ 56÷8＝
30÷6＝ 9×4＝ 20÷4＝ 7×3＝
8×4＝ 35＋8＝ 72÷9＝ 81－9＝
8×8＋9＝ 36÷6×8＝ 8×3÷6＝ 46＋9－20＝
23．用竖式计算下面各题。（每题2分，共6分）
12＋38＋36＝ 79－34－18＝ 65－19＋18＝
24．看图列式计算。（每题7分，共7分）
加法算式：____________
乘法算式：____________或____________
除法算式：____________或____________
五、解答题（每题6分，共36分）
25．下图中有多少个正方形？多少个长方形？多少个三角形？
26．王师傅锯木头，木头长12米，锯成2米长的小段。一共锯成了几小段？至少需要锯多少次？
27．一辆公共汽车上原有乘客45人，到人民公园后下车18人，上车23人。离开人民公园时车上有乘客多少人？
28．二（1）班图书角原来有52本书，借出27本，又还回来18本，图书角现在有多少本书？
29．白雪公主和7个小矮人为庆新年折纸花，他们共折了56朵，平均每人折多少朵？
30．一本故事书24页。
（1）平均每天看8页，几天能看完？
（2）4天看完，平均每天看几页？
参考答案：
1．A
【解析】略
2．C
【解析】略
3．B
【解析】略
4．C
【分析】八十多减三十多，当被减数的个位数够减时，结果就是五十多；
八十多减三十多，当被减数的个位数不够减时，就需要向十位借1，结果就是四十多；据此选择。
【详解】由题意得：
8□－3□的差不可能是三十多；
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查的是100以内数减法的估算，关键是掌握估算的方法。
5．C
【解析】略
6．A
【解析】略
7．C
【分析】先求出小红和小玲两人做多少朵纸花，再减去10朵，即可解答。
【详解】15＋15－10
＝30－10
＝20（朵）
还剩20朵。
故答案为：C
【点睛】先算出小红和小玲做纸花的总朵数是解决本题的关键，本题容易误把15朵当作总朵数，应注意审题。
8．C
【分析】根据乘法口诀“六七四十二”来解答此题。
【详解】6×7＝42，故，5×7＜42，即，□里最大能填5。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握，这是一道易错题。
9． ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜
【详解】略
10．3
【解析】略
11． 9 3 4
【分析】根据图形的特征来数一数即可。
四边形：由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
五边形：由五条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
六边形：由六条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
【详解】由题意分析得：
形状 个数
四边形 9个
五边形 3个
六边形 4个
【点睛】此题主要考查的是多边形的认识，要熟练掌握图形的特征。
12． 8 4
【详解】略
13．13
【分析】根据减法的意义，求他一次最长可以量多少厘米，用最大的刻度数减去最小的刻度数即可。
【详解】18－5＝13（厘米）
【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
14． 3＋3＋3＋3＝12 4＋4＋4＝12 3×4＝12 4×3＝12 12÷4＝3 12÷3＝4
【解析】略
15． 6 42
【分析】，32÷4＝8，则△＝8；，15－8＝7，则□＝7；，7－1＝6，则☆＝6；代入相关数据求出的积。
【详解】
32÷4＝8
△＝8
15－8＝7
□＝7
7－1＝6
☆＝6
＝7×6＝42
【点睛】解答此题的关键是从中求出△的数值，再进一步解答。
16． 36 12 8 70
【分析】（1）求2个6相乘的积是多少，用6×6求出积即可；
求3与9相加的和是多少，用9＋3求出和即可。
（2）求5个8比6个8少多少，用6×8的积减去5×8的积，求出差即可；
求比78少8的数是多少，用78－8求出差即可。
【详解】（1）6×6＝36；
9＋3＝12
故，2个6相乘的积是36，3与9相加的和是12。
（2）5×8＝40，6×8＝48，48－40＝8；
78－8＝70
5个8比6个8少8，比78少8的数是70。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀应用及减法计算，要熟练掌握。
17．√
【解析】略
18．×
【解析】略
19．×
【解析】略
20．×
【解析】略
21．√
【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。
【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。
故答案为：√
【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
22．4；35；54；7
5；36；5；21
32；43；8；72
73；48；4；35
【解析】略
23．86；27；64（竖式略）
【解析】略
24． 7＋7＋7＋7＋7＝35（朵） 7×5＝35（朵） 5×7＝35（朵） 35÷5＝7（朵） 35÷7＝5（盆）
【解析】略
25．3个正方形，5个长方形，5个三角形
【解析】略
26．6段；5次
【解析】略
27．50人
【分析】用车上原来乘客的人数减去下车的人数，得到的差再加上车的人数，结果就是所求。
【详解】45－18＋23
＝27＋23
＝50（人）
答：离开人民公园时车上有乘客50人。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算，要熟练掌握。
28．43本
【分析】用图书角原来书的数量减去借出去的数量，得到的差再加上还回来的数量，结果就是图书角现在有的书的数量。
【详解】52－27＋18
＝25＋18
＝43（本）
答：图书角现在有43本书。
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的应用，要找准数量关系。
29．7＋1＝8（人）
56÷8＝7（朵）
【解析】略
30．（1）24÷8＝3（天）
（2）24÷4＝6（页）
【解析】略
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