飞机的升力
一、填空题（共10小题）
1、今年5月12日，我省汶川发生特大地震．世界上许多国家和组织都向我国伸出了援助之手．下图甲是国际红十字会向我灾区送来救灾物资的专机在空中加油情景的示意图．以加油机为参照物，受油机是 _________ 的（选填“运动”或“静止”）．飞机的机翼做成图乙的形状，是利用在气体中流速越大的位置压强越 _________ （选填“大”或“小”）的原理，使机翼上下表面产生压强差，从而产生升力．21世纪教育网版权所有
2、我们不用抬头看，就能知道一架飞机在空中飞行，因为声音传到耳朵通过的介质是 _________ ．我们抬头看到飞机越过高山的景象是以 _________ 为参照物的，飞机特殊构造使它机翼上方的气流速度快，压强 _________ ，而产生升力．
3、悬停在空中的直升机受到升力和 _________ 力的作用，其中升力的施力物体是 _________ ．21世纪教育网版权所有
4、写出下列物理现象或实际应用中所包含的物理知识：高压锅 _________ 飞机的机翼 _________ ．
5、地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞．没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及的有关物理实验及实例中，哪些现象将不再发生．（至少写出三个现象）
（1） _________ ；
（2） _________ ；
（3） _________ ．
6、如图所示为飞机机翼的横截面，当空气快速流过机翼时，其上方气体流速 _________ ，压强 _________ （均填“大”或“小”），在上下表面压强差的作用下，产生了升力．
7、如图所示，机翼上方的形状为曲线，下方形状近似于直线，则在相同时间内，机翼上方的气流通过的路程比下方气流通过的路程 _________ ，因而，机翼上方空气流动速度比下方流速 _________ ，机翼上方受到大气的压强比机翼下方受到的压强 _________ ，形成的压强差使飞机获得竖起向 _________ 的升力．
8、飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是 _________ 的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方 _________ ，所以机翼 _________ 压强较大，这一压强差使飞机获得向上的 _________ 力．21世纪教育网版权所有
9、如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重15N的模型飞机固定在台秤的秤盘上．当迎风吹向飞机的风速v达到20m/s时，台秤的读数为7N，则模型飞机得到的升力为 _________ N．21世纪教育网版权所有
10、如图所示，太阳能飞机的表面遍布太阳能电池，该电池能将太阳能转化为 _________ 能供电动机转动．太阳能飞机机翼的横截面形状应如局部放大图 _________ （甲/乙）所示．
二、选择题（共10小题）
11、一架客机正在双流机场降落．下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、以静坐在座位上的乘客为参照物，客机是运动的
B、客机所受升力的施力物体是空气
C、客机所受重力不超过5000N
D、此时客机的运动速度不超过3.6km/h
12、在月球上，下列哪些现象有可能实现（ ）
A、人们乘坐飞艇升空
B、人们自由地互相交谈
C、水泵可以抽水
D、弹簧测力计测力的大小
13、我国“嫦蛾”工程的一期探测器预定今年升空．月球表面没有空气，引力只有地球的．假若你有幸能登上月球，你将能（ ）
A、在月球上欢快地放风筝
B、轻易地举起50kg的重物
C、做马德堡半球实验
D、听到电动车行驶的声音
14、以下说法正确的是（ ）
A、轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积
B、在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的
C、飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力
D、三峡船闸是世界上最大的人造连通器
15、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是（ ）
A、用针管把药液推入体内，利用了大气压强了
B、高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小
C、飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同
D、小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力
16、下列四个实例中，不是利用大气压工作的是（ ）
A、提起针管里的活塞，使药液进入针管
B、用吸管能从瓶中把饮料吸入口中
C、飞机的机翼能提供升力
D、活塞式抽水机把水从低处抽到高处
17、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、气球的升空
B、潜水艇上浮
C、大型客机的升空
D、火箭的升空
18、（2010?湘潭）如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（ ）
A、起飞时，空气对它的浮力大于重力
B、起飞时，空气对它的升力大于重力
C、在水中静止时，空气对它的升力等于重力
D、在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力
19、2009年10月1日是我国建国60周年大庆的日子，在电视转播中将会看到以下一些壮观场面．下列解释不正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、整齐的队列﹣光的直线传播
B、战斗机的起飞﹣浮力大于重力
C、烟花的倒影﹣光的反射
D、导弹升空﹣力的作用是相互的21世纪教育网版权所有
20、妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A、鸟的翅膀就象机翼，利用空气的升力而飞翔
B、鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压在墙壁上爬行而不掉下来
D、鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小
三、解答题（共5小题）
21、船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度．图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请思考并回答以下问题：
（1）根据图判断水翼的形状是 _________ （填“甲”或“乙”）．
（2）这一形状是依据 _________ 的关系来设计的．21世纪教育网版权所有
22、试简述流体压强与流速的关系．如如图所示是飞机机翼模型，请简单解释飞机获得向上升力的原因．21世纪教育网版权所有
23、太阳能飞机的表面遍布太阳能电池，该电池能将太阳能转化为 _________ 能供电动机转动．太阳能飞机机翼的横截面形状应如局部放大图 _________ （甲/乙）所示．
24、如图所示，飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．21世纪教育网版权所有
25、归纳式探究：
（1）升力系数：一块平板以一定的冲角（平扳与水平方向的夹角）α在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力FL（如图），升力公式为：FL=CLρυ2S，（ CL为升力系数，ρ为空气的密度，υ为平板的速度，S为平板的面积）．
CL是一个没有单位的数值．在研究某飞机机翼的CL与α的关系时，获得如下数据：
α/°
0
5
10
15
20
25
CL
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.3
由表中数据可以看出：冲角越大，升力系数越 _________ ；但是，当冲角超过一定角度时，升力系数反而减小．上述关系可以用图象中的图线 _________ 来表示．21世纪教育网版权所有
（2）飞机的飞行：根据上述升力公式可知，要加快飞行速度，就会使升力增大，飞机就会向上飘．若要保持飞行高度不变，就应保持飞机的升力不变，因而需要减小 _________ ，这可以通过改变机翼的 _________ 来实现．21世纪教育网版权所有
答案与评分标准
一、填空题（共10小题）
1、今年5月12日，我省汶川发生特大地震．世界上许多国家和组织都向我国伸出了援助之手．下图甲是国际红十字会向我灾区送来救灾物资的专机在空中加油情景的示意图．以加油机为参照物，受油机是 静止 的（选填“运动”或“静止”）．飞机的机翼做成图乙的形状，是利用在气体中流速越大的位置压强越 小 （选填“大”或“小”）的原理，使机翼上下表面产生压强差，从而产生升力．21世纪教育网版权所有
解答：解：（1）受油机和加油机之间没有发生位置的变化，所以以加油机为参照物，受油机是静止的．
（2）如飞机的机翼，空气在相同的时间内，空气流过上方的速度大于流过下方的速度，上方的压强小于下方的压强，机翼在压强差的作用下，受到向上的升力．
故答案为：静止；小．
点评：（1）判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化是判断物体运动和静止的关键．
（2）在相等的时间内，空气通过的路程不同，速度不同，压强不同是产生升力的原因．
2、我们不用抬头看，就能知道一架飞机在空中飞行，因为声音传到耳朵通过的介质是 空气 ．我们抬头看到飞机越过高山的景象是以 高山 为参照物的，飞机特殊构造使它机翼上方的气流速度快，压强 小 ，而产生升力．
考点：运动和静止的相对性；飞机的升力；声音的传播条件。
分析：声音是由物体振动而产生的．声音的传播需要介质，真空不能传声．
声判断一个物体是否运动，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生变化，则是运动的，如果没有发生变化，则是静止的．
在流体中，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大．
解答：解：声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，我们能听到飞机声是因为声音通过空气这一介质传入我们的耳朵的．21世纪教育网版权所有
以高山为参照物，高山与飞机的相对位置在不断发生变化，我们抬头看到飞机越过高山．
飞机的机翼上方突起，下方平直．这样的结果决定了当飞机启动后，机翼上方空气流速快，空气压强小，空气压力方向向下；机翼下方空气流速慢，空气压强大，空气压力方向向上．两个压力形成一个向上的合力，当合力达到一定程度后，飞机就可以腾空而起．
故答案为：空气；高山；小．
点评：解答此题的关键是要明确以下知识点：①声音传播需要介质；
②流体的压强跟流速的关系，飞机机翼上下方流速不同导致压强不同，才是飞机可以向上的原因；21世纪教育网
③根据参照物判断物体运动情况的能力．
3、悬停在空中的直升机受到升力和 重 力的作用，其中升力的施力物体是 空气 ．
考点：重力；力作用的相互性；飞机的升力。
专题：学科综合题。
分析：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，地面附近的物体都受到重力的作用；
物体间力的作用是相互的，螺旋桨在对空气施力的同时，也受到空气对它施加的反作用力．
解答：解：地面附近的物体都受到竖直向下的重力作用，悬停在空中的直升机也会受到重力作用；
直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力；
故答案为：重；空气．21世纪教育网
点评：此题考查了重力和相互作用力，通过实例来考查，是一道好题．
4、写出下列物理现象或实际应用中所包含的物理知识：高压锅 沸点与气压的关系 飞机的机翼 流体压强与流速的关系 ．
考点：大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系；飞机的升力。
分析：要明确个设备包含的物理知识，首先要知道它们的用途．高压锅是为了加快食物变熟速度或是在高原上煮熟食物的；飞机的机翼是使飞机升空的．从这样设计为什么能达到目的，联系到物理知识．21世纪教育网
解答：解：高压锅与普通锅相比，它与外界是隔绝的．加热时，锅内产生的水蒸气没有跑到锅的外面，仍留在锅内．随着加热时间的增长，锅内的水蒸气增多，锅内气压随之增大．气压的增大，导致了锅内水的沸点升高．温度的升高，导致了食物熟的加快．若在高原上，气压低，沸点低，做不熟饭．用高压锅是锅内气压高于外界大气压，沸点升高，保证能够做熟饭．
飞机的机翼上下两表面的形状不同，上面是圆弧形，下面是直线．导致了机翼上下两表面的空气流速不同．上面空气流速大，压强小，下面空气流速小，压强大．由此产生了一个向上的压力差．这个压力差，就是飞机的升力．
故答案为：沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．
点评：解决这类问题时，首先要考虑它们的用途，从用途再联系到物理知识．
5、地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞．没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及的有关物理实验及实例中，哪些现象将不再发生．（至少写出三个现象）
（1） 覆杯实验 ；
（2） 氢气球升空 ；
（3） 飞机升空 ．
1世纪教育网
解答：解：由于大气层的存在，导致大气内部存在着大气压．当大气层不存在了，大气压也就不存在了．由大气压产生的现象也就消失了．如：覆杯实验、针筒吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机等很多与大气压有关的现象将不再发生．
氢气球升空，是由于受到了空气的浮力，当大气层消失后，氢气球不再受浮力，所以不会再升空．
飞机是由于机翼上下两表面的空气流动速度不同，导致了空气对机翼上下两表面的压力不同而升空的．当没有的大气层，所以也就没有了空气对机翼的压强差，飞机就不会升空．
故答案为：覆杯实验；氢气球升空；飞机升空
点评：要解此题，首先要明确哪些现象是由于大气层的存在而出现的．
6、如图所示为飞机机翼的横截面，当空气快速流过机翼时，其上方气体流速 大 ，压强 小 （均填“大”或“小”），在上下表面压强差的作用下，产生了升力21世纪教育网
．
考点：流体压强与流速的关系；飞机的升力。
分析：液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小．
解答：解：空气快速流过机翼时，相同时间，空气经过上方路程长，空气流速大，压强小；空气经过下方路程短，流速小，压强大．飞机在压强差作用下，产生向上的升力．
故答案为：大；小．
点评：掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释飞机能飞行的原因．
7、如图所示，机翼上方的形状为曲线，下方形状近似于直线，则在相同时间内，机翼上方的气流通过的路程比下方气流通过的路程 长 ，因而，机翼上方空气流动速度比下方流速 大 ，机翼上方受到大气的压强比机翼下方受到的压强 小 ，形成的压强差使飞机获得竖起向 上 的升力．
21世纪教育网
考点：飞机的升力。
分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
解答：解：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，
通过下表面的流速较小．
因为机翼上方的空气流速大，压强较小；下方的空气流速小，压强大，所以机翼面受到一个向上的压强差，机翼被向上“推升”．
故答案为：长，大，小，上．
点评：本题的解题关键是看准机翼面向哪弯曲，找出机翼的上下方的空气流速特点．
8、飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是 不同 的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方 快 ，所以机翼 向上 压强较大，这一压强差使飞机获得向上的 升 力．
考点：飞机的升力；流体压强与流速的关系。21世纪教育网
专题：压轴题。
分析：（1）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水．流体的流速越大，压强越小．
（2）相同时间内，经过的路程越长，物体速度越大．
解答：解：同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于下方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．
故答案为：不同；快；向上；升．
点评：（1）掌握流体的流速越大，压强越小．
（2）掌握飞机产生升力的原因．
9、如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重15N的模型飞机固定在台秤的秤盘上．当迎风吹向飞机的风速v达到20m/s时，台秤的读数为7N，则模型飞机得到的升力为 8 N．21世纪教育网
考点：飞机的升力。
专题：应用题。
分析：静止的飞机受到的合力为零，分析飞机受力情况，根据合力为零，求得升力．
解答：解：静止在台秤上的飞机受到重力、升力和支持力的作用，
物体间力的作用是相互的，台秤的示数是7N，台秤给飞机的支持力是7N．飞机受到向下的力有重力15N，飞机受到向上的力有：支持力7N及升力．飞机静止在台秤上，受到平衡力的作用，向上的升力与支持力的和等于重力，所以F升=G﹣F支=15N﹣7N=8N．
故答案为：8．
点评：气流在机翼上方的速度大于气流在机翼下方的速度，所以机翼上方的压强小于下方的压强，飞机在空气压强差的作用下受到向上的升力．
10、如图所示，太阳能飞机的表面遍布太阳能电池，该电池能将太阳能转化为 电 能供电动机转动．太阳能飞机机翼的横截面形状应如局部放大图 甲 （甲/乙）所示．
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考点：飞机的升力；太阳能的转化。
专题：应用题。
分析：太阳能电池都是将太阳能转化为电能．
飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状．
解答：解：太阳能电池可以将太阳能转化为电能．
飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状．这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大．机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力．
故答案为：电，甲．
点评：本题考查了学生在生活实践中对物理知识的应用，要注意合理地构建物理模型，灵活地选择物理规律来解答问题．21世纪教育网
二、选择题（共10小题）
11、一架客机正在双流机场降落．下列说法正确的是（ ）
A、以静坐在座位上的乘客为参照物，客机是运动的 B、客机所受升力的施力物体是空气
C、客机所受重力不超过5000N D、此时客机的运动速度不超过3.6km/h
考点：运动和静止的相对性；飞机的升力。
分析：本题考查客机起飞知识及参考系的选取对运动的影响，平时学习中注意总结．
解答：解：A、乘客静坐在座位上，与客机相对静止，若以乘客为参照物，则客机是运动的，A错．
B、由流体力学知，客机上升力为空气的浮力，故施力物体为空气．
C、以客机载客100人，每人60Kg计，总质量为5000Kg，重力至少为50000N，C错．
D、客机要达到起飞速度，速度到少为250﹣300km/h．D错．
故选B．
点评：本题考查流体压强与流速及机械运动参照物，属简单的记忆题．
12、在月球上，下列哪些现象有可能实现（ ）21世纪教育网
A、人们乘坐飞艇升空 B、人们自由地互相交谈
C、水泵可以抽水 D、弹簧测力计测力的大小
B、月球周围没有空气是真空，真空不能传声．所以人们不能直接交谈．
C、水泵是利用大气压工作的，月球周围没有大气，所以水泵无法工作．
D、弹簧测力计是根据“在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比”的原理来工作的，与有无空气是无关的．
故选D．
点评：此题是力学的一道综合题，用到的物理知识有：弹簧测力计的原理；真空不能传声；水泵的工作原理；飞艇的工作原理．21世纪教育网
13、我国“嫦蛾”工程的一期探测器预定今年升空．月球表面没有空气，引力只有地球的．假若你有幸能登上月球，你将能（ ）21世纪教育网
A、在月球上欢快地放风筝 B、轻易地举起50kg的重物
C、做马德堡半球实验 D、听到电动车行驶的声音
考点：重力；大气压强的存在；飞机的升力；声音的传播条件。
分析：根据月球上没有空气以及月球上引力为地球上引力的六分之一进行分析．
解答：解：A、放风筝需要空气的流动，而月球上没有空气，故A选项错误；
B、提起物体需要克服引力，而月球上引力为地球上引力的六分之一，所以在月球会轻易地举起50kg的物体，故B选项正确；
C、马德保半球实验是验证大气压存在的实验，而月球上没有空气，故C选项错误；
D、真空不能传声，所以月球上听不到声音，故D选项错误．
故选B．
点评：本题综合考查声音的传播条件、验证大气压存在的实验以及重力和月球引力关系，同时是学生了解到放风筝的原理．
14、以下说法正确的是（ ）21世纪教育网
A、轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积 B、在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的
C、飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力 D、三峡船闸是世界上最大的人造连通器
考点：连通器原理；飞机的升力；物体的浮沉条件及其应用。
专题：应用题。
分析：轮船的排水量指的是满载时排开水的质量，在水面以下的潜水艇所受浮力不会改变，因为排开水的体积一定．
飞机前进的动力是机翼上下表面产生的压力差，船闸是应用连通器的原理制成的．
解答：解：轮船的排水量指的是满载时排开水的质量，不是排开水的体积，故A错误．
水面以下的潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的，故B错误．
飞机前进的动力是机翼上下表面产生的压力差，不是压强差，故C错误．
船闸是应用连通器的原理制成的，三峡船闸是世界上最大的人造连通器，故D正确．
故选D．
点评：本题考查知识面比较广，有排水量、潜水艇的上浮和下潜、飞机前进的动力、连通器等，关键知道排水量指的是满载时排开水的质量，潜水艇靠的是改变自身重力来实现上浮和下潜，飞机前进的动力是机翼上下表面产生的压力差，不是压强差，连通器的原理等．
15、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是（ ）
A、用针管把药液推入体内，利用了大气压强了 B、高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小
C、飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同 D、小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力21世纪教育网
考点：大气压的综合应用；二力平衡条件的应用；大气压强与高度的关系；流体压强与流速的关系；飞机的升力。21世纪教育网
专题：应用题。
分析：A、原来静止的物体，在一条直线上受到两个大小不等的力的作用，物体将沿力大的方向运动，即力能改变了物体的运动状态．
B、高压锅煮食物时，锅内气体体积膨胀，压强增大，而导致了锅内的气体沸点升高；
C、飞机能够腾空而起，是由于机翼的特殊形状，上面的空气流速大，下面的空气流速小；
D、物体处于静止状态，应该受力平衡．
解答：解：A、用针管把药液推入体内，是推力大于大气压力药液向体内运动的结果，本选择项的说法是错误的；
B、液体的沸点随着压强的增大而升高，高压锅容易将食物煮熟，是因为食物在较高的沸点下比在较低的沸点下更容易煮烂，本选择项的说法是错误的；
C、在流体中，流速越大的位置，压强越小，飞机能腾空而起，利用了机翼上面空气流速大，压强小，机翼下面流速小，压强大，从而形成了向上的压强差，当向上的压力差大于飞机的重力时，飞机回腾空而起，本选择项的说法是正确的；
D、小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力等于摩擦力，本选择项的说法是错误的．
故选C．
点评：本题要求记住基本常识：21世纪教育网
1、大气压强随高度的增大而减小；
2、在流体中，流速越大的位置压强越小；
3、物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态）时，受力一定平衡．
16、下列四个实例中，不是利用大气压工作的是（ ）
A、提起针管里的活塞，使药液进入针管 B、用吸管能从瓶中把饮料吸入口中
C、飞机的机翼能提供升力 D、活塞式抽水机把水从低处抽到高处
考点：大气压的综合应用；飞机的升力。
专题：应用题。
分析：本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作．
解答：解：A、吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，不符合题意．
B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意．
C、飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状．这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大．机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力．符合题意．
D、活塞式抽水机抽水是通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不符合题意．
故选C．
点评：此题审题一定要仔细．利用大气压的共性：无论物体是压还是吸，都是在大气压的作用下移动的．分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”． 21世纪教育网
17、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（ ）
A、气球的升空 B、潜水艇上浮
C、大型客机的升空 D、火箭的升空21世纪教育网
考点：流体压强与流速的关系；飞机的升力；物体的浮沉条件及其应用。21*cnjy*com
专题：应用题。
分析：气球和潜水艇的向上运动利用了浮力，火箭的升空靠喷气产生的动力，客机的升空利用了流体压强与流速的关系．
解答：解：A、气球的升空，是因为气球受到的浮力大于重力，不符合题意；
B、潜水艇上浮，是因为潜水艇受到的浮力大于重力，不符合题意；
C、客机的机翼上面凸起，下面平直，客机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；
D、火箭升空靠喷气产生的动力推动，不符合题意．
故选C．
点评：本题四个选项考查了多方面的知识，综合性很强，对学生要求较高．当然对于选择题，能选择出正确答案来是关键．
18、如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（ ）21世纪教育网
A、起飞时，空气对它的浮力大于重力 B、起飞时，空气对它的升力大于重力
C、在水中静止时，空气对它的升力等于重力 D、在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力
考点：飞机的升力；二力平衡条件的应用。
专题：应用题。
点评：水陆两用飞机在水中静止主要受到浮力和重力，而且浮力等于重力；
加速滑行时受到的浮力和机翼的升力等于飞机的重力；
在升空时受到升力和重力，升力大于重力，而不是空气的浮力大于重力．
19、2009年10月1日是我国建国60周年大庆的日子，在电视转播中将会看到以下一些壮观场面．下列解释不正确的是（ ）21世纪教育网
A、
整齐的队列﹣光的直线传播21世纪教育21*cnjy*com
网
B、
战斗机的起飞﹣浮力大于重力
C、
烟花的倒影﹣光的反射
D、
导弹升空﹣力的作用是相互的
考点：飞机的升力；力作用的相互性；光在均匀介质中直线传播；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。21世纪教育网
分析：此题可采用排除法．A和C都是光学的基本原理，最容易被排除．整齐的队伍就是靠光的直线传播来站直的，而烟花的倒影则是烟花发出的光经水面的反射形成的，此时水面相当于镜面．D中火箭是以热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置，因此也应该排除．剩下的B就是我们要选的答案，但此时还需搞清为什么，也就是说飞机的起飞到底是浮力的作用还是升力的作用，二者有什么不同．
解答：解：飞机在起飞时，流线形的机翼将气流分成两部分．上边的气流流程长、流速快，下边的气流流程短，速度慢，而流体中流速越大的位置压强越小，因此，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力，使飞机起飞．而浮力是飞机排开空气所受到的重力，它是不可能大于飞机自身重力的．
故选B．
点评：光的直线传播、光的反射、力的相互作用、流体压强与流速的关系、浮力等都是物理学中重要的原理或概念．善于观察、勤于思考才能在解题时作出准确的判断．
20、妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A、鸟的翅膀就象机翼，利用空气的升力而飞翔 B、鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如21世纪教育网
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压在墙壁上爬行而不掉下来 D、鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小
考点：飞机的升力；减小压强的方法及其应用；大气压强的存在；浮力的利用。
分析：各种生物适应自然界的途径不同，如：鸟是利用升力飞翔；鸭子是靠扁平的大脚掌来减小压强；鱼是靠鱼鳔改变浮力实现浮沉；壁虎是利用大气压强的压力紧贴在墙壁上．
解答：解：A、鸟的翅膀就象机翼，利用空气的升力而飞翔，该说法正确，但不符合题意，所以不能选．21世纪教育网
B、鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如．该说法不正确，不符合题意，所以能选．
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压在墙壁上爬行而不掉下来，该说法正确，但不符合题意，所以不能选．
D、鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小，该说法正确，但不符合题意，所以不能选．21*cnjy*com
故选B．
点评：本题是一道综合性较强的题目，它涉及到升力、浮力、大气压强和固体压强等知识，在解题时要结合相关知识认真分析每一个选项．21世纪教育网
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三、解答题（共5小题）
21、船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度．图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请思考并回答以下问题：
（1）根据图判断水翼的形状是 甲 （填“甲”或“乙”）．
（2）这一形状是依据 流体压强和流速 的关系来设计的21*cnjy*com
．
考点：飞机的升力；流体压强与流速的关系。
专题：应用题。
分析：飞机的机翼上凸下平，当飞机高速运动时，机翼和空气之间相对运动速度很大，空气流过时被机翼分为两部分，一部分从机翼上方经过，另一部分从机翼下方经过，经过机翼后在机翼后方混合．从机翼上方通过的空气运动的路程长，速度大；而从机翼下方通过的空气经过的路程短，速度慢．所以机翼上方受到的空气压强小，机翼下方受到的压强大，即上下表面所受到的压力有一个差值，合力不为零，方向向上，这就是飞机受到的升力．
同样的道理，船体下安装的水翼要让船在高速航行时将船体抬高，就需要受到向上的力，若和飞机机翼做成同样的形状，即可达到目的．21世纪教育网
解答：解：（1）水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力．根据飞机升空的原理可知，若水翼也做成上凸下平的形状即可；
故答案为：甲．21cnjy
（2）船体上的水翼和飞机的机翼是同样的道理，利用流体压强和流速的关系；
故答案为：流体压强和流速．
点评：此题考查流体压强和流速关系的应用，要解答此题学生要熟悉飞机机翼的形状以及飞机升空的原理．
22、试简述流体压强与流速的关系．如如图所示是飞机机翼模型，请简单解释飞机获得向上升力的原因．21*cnjy*com
故答：21*cnjy*com
机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．
点评：主要考查流体压强与流速的关系，必须牢记：在流体中，流速越大的位置，压强越小．
23、太阳能飞机的表面遍布太阳能电池，该电池能将太阳能转化为 电 能供电动机转动．太阳能飞机机翼的横截面形状应如局部放大图 甲 （甲/乙）所示．21cnjy
考点：飞机的升力；太阳能的转化。
专题：应用题。
分析：太阳能通常可以转化为其它形式的能量，例如可以转化为电能、化学能、内能等；飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状．
解答：解：太阳能电池可以将太阳能转化为电能供电动机工作使用；
飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状．这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大．机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力；
故答案为：电，甲．21cnjy
点评：太阳能是取之不尽，用之不竭的能源，可以转换为其它形式的能量进行使用．
24、如图所示，飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．
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考点：飞机的升力；力的示意图。
专题：作图题。
分析：在流体中，流速越大的位置压强越小，空气流过飞机机翼模型，在相等的时间内，上方空气流过的路程大，速度大压强小，机翼下方流速小压强大，产生向上的压力差，产生了向上的升力．
解答：解：合力为向上的升力，作用点在重心上，方向竖直向上，所以从重心竖直向上画，标出符号F，如图：
21cnjy
点评：在流体中，流速越大的位置压强越小，类似机翼的升力在日常生活中有很多实例：过堂风能把衣橱门打开、喷雾器内水上升的原理、大风能把屋顶掀开等，注意留心观察，知道物理知识来源于生活，服务于生活的道理，才能学好物理．
25、归纳式探究：
（1）升力系数：一块平板以一定的冲角（平扳与水平方向的夹角）α在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力FL（如图），升力公式为：FL=CLρυ2S，（ CL为升力系数，ρ为空气的密度，υ为平板的速度，S为平板的面积）．
CL是一个没有单位的数值．在研究某飞机机翼的CL与α的关系时，获得如下数据：
α/°
0
5
10
15
20
25
CL
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.3
由表中数据可以看出：冲角越大，升力系数越 大 ；但是，当冲角超过一定角度时，升力系数反而减小．上述关系可以用图象中的图线 甲 来表示．
（2）飞机的飞行：根据上述升力公式可知，要加快飞行速度，就会使升力增大，飞机就会向上飘．若要保持飞行高度不变，就应保持飞机的升力不变，因而需要减小 升力系数 ，这可以通过改变机翼的 冲角 来实现．
21cnjy
（2）飞机的速度越快，其所受的升力就会越大，即飞机就会向上飘，所以要保持高度不变，即要求升力不变，据升力公式：FL=CLρυ2S可知，可以通过减小升力系数来实现，由于升力系数又受冲角的影响，故可以通过改变机翼的冲角来实现机翼系数的改变．
故答案为：（1）大；甲；（2）升力系数；冲角．21cnjy
点评：能正确的理解题目所提示的信息，并有一定的数据解读能力是解决该题的关键．
