2022-2023学年浙江省杭州市高二第一学期期中考试历史试题（含答案）

杭州市2022学年第一学期高二年级期中考试
历史试题卷
2022年11月
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷上填写班级、姓名、试场号、座位号，并填涂卡号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束，只上交答题卷。
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
1．西周时，受封者不仅始封时要经过极严格的手续，且新君继位后，还要“再受命”“再册命”，否则“这一世族和主室疏远了，必然会没落”。这说明西周（ ）
A．确立了贵族的世袭特权 B．强化了君主专制权力
C．地方人事权由中央掌握 D．政治秩序需礼制维系
2．秦灭六国后，除从政治身份上降低原六国贵族的地位外，还从地域上将他们从原居住地迁出。汉代自高祖开始，不仅对六国贵族广泛迁徙，而且对各地豪强及吏二千石高级官员也实施迁徙。这表明西汉时期（ ）
A．基层管理制度趋于完备 B．强化对地方官吏的管理
C．中央对地方的控制加强 D．管理制度基本沿袭秦朝
3．《端明集》载：“枢密院要兵则添，财用有无不知也……三司但知支办食粮，日日增添，不敢论列，谓兵非职事也。”这说明宋代（ ）
A．中枢机构互不统属 B．冗官冗费日益严重
C．中央集权空前加强 D．重文抑武十分明显
4．雅典民众法庭陪审员选出后需进行集体宣誓：“我将根据法律法令进行投票，如果无法可依，我将根据良知不偏不倚地投票。我将公正地听取控辩双方的辩论……如违背誓言将遭报应”。这一活动（ ）
A．保证司法的公平公正 B．强化陪审员的责任意识
C．提高雅典官员的素质 D．增强城邦内部的凝聚力
5．1215年，英格兰国王约翰被迫签订《大宪章》后，教皇英诺森三世则发布诏书宣布该文件无效。他在诏书中斥责男爵们藐视宗座、侵犯国王，且禁止国王履行文件中的内容，也禁止男爵们要求国王履行。对此解读正确的是，这一时期（ ）
A．世俗王权高于教皇权力 B．教廷试图维护封君封臣制
C．英国封建制度走向瓦解 D．英国进人君主立宪制时期
6．立法是近现代政治活动的重要组成部分。法国共和制得以确立的立法活动是
A．三级会议的召开 B．法兰西第三共和国宪法通过
C．议会向国王请愿 D．制宪会议制定出了联邦宪法
7．为防袁世凯专权，孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》，这是中国法制发展史上的里程碑。对它的表述，不正确的是（ ）
A．它是中国历史上第一次以法律形式宣布主权在民
B．它的颁布标志着中国两千余年封建制度的终结
C．它是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法
D．国家权力结构基本仿照三权分立但又有创新
8．如图呈现了1928年国民党《训政纲领》中确定的“训政体制下国民政府党政机构关系”，据此可知，该训政体制（ ）
A．通过多层级管理形成分权体制 B．意在训练人民行使民主权利
C．实质上是国民党掌握国家政权 D．体现了“主权在民”的精神
9．2022年2月，习近平在会见联合国秘书长古特雷斯时提出：“民主是多样的，世界是多彩的。”新中国成立后，为实现人民当家做主，中国共产党创建了具有中国特色的民主政治制度。其中，我国的根本政治制度是（ ）
A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度 D．基层民主选举制度
10．延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，留攒下一批宝贵的政治遗产。“三三制”就是其中的重要一项，它是延安民主的象征。下列关于“三三制”原则的描述错误的是
A．在各级政权机关的工作人员组成上，共产党员只占三分之一
B．巩固和扩大了抗日民族统一战线
C．为建立人民共和国奠定了基础
D．加强了抗日民主政权建设
11．世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了（ ）
A．奖励军功 B．奖励耕织 C．焚烧诗书 D．什伍连坐和告奸制度
12．有学者在评价中国古代某一变法运动时认为：这是中国古代史上一次波澜壮阔的社会变革运动；它以“理财”为中心，对社会政治、经济、军事、文化、教育等方面进行了全方位的改良；而它的“三不足”精神更是激励了千千万万的改革者投身改革的洪流中。由此可知，该变法运动为（ ）
A．商鞅变法 B．汉武帝改革 C．孝文帝改革 D．王安石变法
13．1978年，当时有2.5亿人吃不饱肚子。到1987年，中国已基本解决了温饱问题。2020年11月23日，随着贵州省宣布66个贫困县全部退出贫困县序列，我国832个贫困县全部脱贫摘帽。我们如期完成了新时代近1亿贫困人口脱贫攻坚目标任务，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。由此可知（ ）
A．中国特色社会主义制度更具有优越性 B．中国共产党已经实现了共同富裕目标
C．改革开放政策促进了社会经济的发展 D．社会主义市场经济体制迸发出了活力
14．汉代的许清、许劭为当时著名贤士，他们开办讲坛，每月初一命题清议，评论乡党，褒贬时政。评后验证，众皆信服，凡得好评之人，无不声名大噪，这引得四方名士慕名而来。此举反映了（ ）
A．读书人极重视声名 B．察举制社会影响大
C．世家大族势力扩大 D．社会重学风气浓厚
15．1371年，朱元璋建立南北更调之例，即北人南用，南人北用，其后官制渐定，除学官外，不得任官本省，亦不限南北。明代万历年间政府实行“掣签法”，通过抽签的方式决定官员的任职地点。这些政策（ ）
A．意在避免地方官营私舞弊 B．提高了人才选拔标准
C．加速了社会各阶层的流动 D．完善了监察谏议制度
16．据《清史稿》载，康熙二十二年至六十一年，共举行大计十四次，考察出卓异官员580名，罢斥、降调官员5137名。康熙朝的大计（ ）
A．是针对官员任职期满的考核 B．主要考核外省文官
C．属于官员考核中的“通考” D．每隔四年举行一次
17．19世纪上半期，美国实施的“政党分赃制"导致政府官员党派化。其后，1883 年国会通过的《文官制度条例》规定;文官常任,不与执政党共进退,定期考核,凭业绩奖惩升迁。这一变化主要反映出（ ）
A．党派矛盾激化 B．人治走向法治C．政府腐败严重 D．分权制衡完善
18．1702年，英国剑桥大学三一学院首次使用试卷对学生进行考试。后来，牛津大学也开始实行书面考试。1853年，英国东印度公司在职员任用方面也采用了书面考试录用的方法。这些做法（ ）
A．有利于通过考试系统选拔人才的尝试 B．照搬了中国的科举制度
C．有利于君主立宪制的建立 D．加强了国王的权力
19．1883年，美国国会通过《美国文官法》。根据这个法案，美国政府形成了“两官分途”，政府官员分为具有党派立场的政治官员和不受党派力量控制的中立事务性官员，后者在美国政府中所占比例一开始只占10%，1930年占80%，1970年达到85%，此后一直在85%上下徘徊。美国政府“两官分途”的形成（ ）
A．一定程度上影响政府工作效率 B．缓和了美国两党之间的矛盾冲突
C．保证了政府公共行政的稳定性 D．有效加强联邦政府的行政权力
20．梁启超:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。” 维新派“变官制”的主要目的是( )
A．废除君主制度 B．确立议会制共和制 C．实行君主立宪 D．废除八股取士
21．关于当代中国干部制度和公务员制度表述，下列选项中正确的是（ ）
① 干部制度是中华人民共和国政治制度的重要组成部分
② 党管干部原则是中国特色社会主义干部管理制度的根本
③ 十四大后干部制度进入改革和进一步完善阶段
④ 公务员制度的实行，为国家管理人员的队伍建设增添了活力
A．① ② ③ B．① ③ ④ C．② ③ ④ D．① ②④
22． “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权力，战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……以德行仁者王”，他的观点（ ）
A．与甲骨文“王”字的本义一致 B．是“无为而治”的理论依据
C．体现出儒家强调教化的政治理念 D．奠定了宗法制度的思想基础
23．汉代名臣黄霸在任职颍川太守期间“力行教化而后诛罚”。治颍川八年“田者让畔，道不拾遗，养视鳏寡，赡助贫穷，狱或八年亡重罪囚”。据此可知，汉代（ ）
A．社会治理渗透德治教化思想 B．确立了礼法结合的治国理念
C．地方治理形成了统一的标准 D．社会道德伦理水平普遍提高
24．明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行，即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举（ ）
A．提升了社会治理的能力 B．杜绝了司法腐败的可能
C．确保了审判结果的公正 D．导致了社会矛盾的激化
25．下图中阴影所示国家最有可能是（ ）
A．实行民法系的国家 B．普通法系的国家
C．反法西斯同盟国家 D．世界银行成员国
26．1764年7月，意大利人贝卡里亚提出:“在法官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护。”关于材料解读正确的是（ ）
① 体现了西方社会契约思想 ② 提出资产阶级的法律原则
③ 体现了“无罪推定”原则 ④ 强调了对个人财富的保护
A．①④ B．②④ C．① ② ③ D．① ② ③ ④
27．如表反映了《中华人民共和国宪法》的结构变化。这一变化表明（ ）
时间 结构
1954年 序言 总纲 国家机构 公民的基本权利和义务 国旗、国徽、首都
1982年 序言 总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗、国徽、首都
A．82宪法是治国安邦的总章程 B．社会主义政治制度确立
C．社会主要矛盾发生根本变化 D．社会主义民主法制逐渐完善
28．2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国继承法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国收养法》《中华人民共和国担保法》《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国侵权责任法》《中华人民共和国民法总则》同时废止。《民法典》的颁行（ ）
A．摒弃了原有的法律规范 B．建构了全新的法制体系
C．推动了法治文明的发展 D．使中国进入成文法时代
29．2020年,新冠肺炎疫情突然来袭。面对危难,白衣“逆行者”、疫区“守护员”和最美“建设者”纷纷出现,无数个默默无闻的“小人物”筑起了生命健康的防护墙。这些“小人物”的行为（ ）
A．体现出民众参与社会主义革命的热情 B．凝结着全体人民共同的价值追求
C．表明我国的爱国主义教育十分成功 D．实践了立党为公,执政为民的理念
30．查士丁尼组织编纂了一部供青年人学习法律的法典：《法学阶梯》。这本书中强调：法律的基本原则是为人诚实，不损害别人，给予每个人他应得的部分。这表明罗马法（ ）
A．保证了社会的诚信和公正 B．适应了商品经济的发展
C．否定了奴隶制对人的压迫 D．有利于社会关系的调节
31．汉武帝“拜骞为中郎将，将三百人，马各二匹，牛羊以万数，资金币帛直数千巨万”，出使乌孙及葱岭以西诸国，期能“断匈奴右臂”。返回时，“乌孙发导译送骞还”“其国乃益重汉”。据此可知，西汉中期（ ）
A．外交政策发生根本转变 B．匈奴威胁彻底解除
C．中原文明向周边扩展 D．设置机构管理西域
32．十六国北朝时期,由于周边诸民族的不断内迁,中国北方地区在经历了血腥的民族冲突的阵痛之后,最终归于多民族的交融。在此过程中,传统的汉民族文化不仅经受了周边民族朴素、刚健精神的冲击,而且在民族交融所造成的相对开放的社会环境下不断输入外来思想文化,出现了许多以往单一民族政权中难以想象的社会制度与文化现象。这一现象（ ）
A．体现了民族交融和制度创新 B．增强了少数民族政权的军事实力
C．有利于国家统一局面的出现 D．体现了汉文化兼收并蓄的特点
33．元丰元年（1078年），宋朝颁布禁令：“诸榷场除九经疏外，若卖余书与北客，及诸人私卖与化外人书者，并徒三年，引致者减一等，皆配邻州本城，情重者配千里。许人告捕，给赏”。元祐四年（1089年），出使辽国的苏辙却发现其兄苏轼的《眉山集》“已到此多时"。这表明在此时期（ ）
A．限制文化交流存在一定阻碍 B．宋辽边境贸易走向衰败
C．出版行业受到政府严格监管 D．宋辽和平局面即将终结
34．乾隆皇帝（后期）在谕旨中提到英国“在西洋诸国中较强悍，且闻向在海洋有劫掠西洋各国商船之事”，对马戛尔尼使团提出的要求表示“如此非分于求，究其心怀叵测，不可不留心筹计……因思各省海疆，最关紧要”。上述材料反映出（ ）
A．清政府“天朝上国”的盲目心态 B．鸦片战争前中国对西方已有所了解
C．清政府积极备战应对外来侵略 D．世界市场形成后列强积极开拓海外殖民地
35．在第39届世界遗产大会上，中国申报的“土司遗址”获准列入《世界遗产名录》，成为我国第34项世界文化遗产。元朝在西南地区实行土司制度，清朝实行“改土归流”。从土司制度到“改土归流”的演变，反映了（ ）
A．统一多民族国家的形成 B．地方行政制度开始推广
C．统一多民族国家的进一步巩固和发展 D．君主专制制度的加强
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
36．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在伯里克利执政时代，雅典国家由公民大会管理，公民大会在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大约每10天集会一次，决定国家大事，雅典国家的全部机关均隶属于公民大会，这些机关包括：五百人议事会、陪审法庭、元老院、各执政官，还有许多公职人员，其中大多数是用抽签方法选出来的。
——摘编自赵恒烈、张鸿祺主编《世界历史资料选》
材料二 1714年，新任英国国王乔治一世不懂英语，内阁会议由指定一名大臣来主持。1721年，罗伯特·沃尔波尔任首席财政大臣，他被认为是英国历史上的第一任首相。英国的责任内阁制在1832年议会改革之后得到进一步发展。1841年，罗伯特·皮尔获得大选胜利，迫使维多利亚女王命其组阁。首相和内阁需从下院多数党中挑选，并依靠其多数优势以保证执政党政策和法令的顺利实行。两党制形成后，执政党可以利用其议会多数的优势改变和操纵议会工作议程。1887—1897年，政府议案占下院工作时间由83%增加到84.5%。1905年，经国王爱德华七世批准，内阁长官正式被授予“首相”称号，在法律上明确了首相与其他阁员的主次关系。 ——摘编自阁照祥《英国政治制度史》
材料三 为什么美国人要制定一部这样分工明确的宪法？就像它的怀疑者所疑虑的那样以政府低效率为代价的制衡是否值得？对于这些质疑，宪法的制定者们早就给出了明确的答复。托马斯.杰斐逊认为：“自由政府是建立在嫉妒而不是信任的基础之上……因此，在权力的问题上别再考虑相信人，要用宪法之链予以束缚，以免受其祸害。”由此可见，美国宪法归根到底还是为了达到不只是理论上的，更是保持于实际中的平等的目的。
——摘编自张一风《从美国宪法看三权分立》
(1)根据材料一，概括伯里克利时代雅典民主政治的主要表现。（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，说明英国责任内阁制发展呈现出的特点。（3分）
(3)根据材料三并结合所学知识，指出美国宪法“分工明确"的目的。（3分）
37．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》。《法国民法典》几乎有1/3的条文，从不同的角度保护私有制的不可侵犯性，维护了大革命最根本的成果。《法国民法典》维护并保障了资本主义自由买卖、等价交换和新的雇佣关系。第1134条规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”，而且规定原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营。《法国民法典》第8条规定，“所有法国人都享有民事权利”；第488条规定，“满21岁为成年，到达此年龄后……有能力为一切民事生活上的行为”。 ——摘编自王贵水《一本书读懂法国历史》等
材料二 1979年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。 1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020年形成统一的民法典。
——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
(1)根据材料一并结合所学知识，指出《法国民法典》颁布的历史背景并概括其基本原则。（6分）
(2) 依据材料二并结合所学知识，分析我国推动形成统一民法典的有利因素。（3分）
(3)根据材料并结合所学知识，说明法律在人类社会发展进程中所起到的积极作用。（1分）
38．阅读材料，回答问题。
材料一 令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。……宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。
——《史记 商君列传》
材料二 富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遭利，民无余财。或争亩畔以亡身，或因饥馑以弃业，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行天下，与牧守均给天下之田。 ——《魏书 高祖纪上》
材料三 熙宁四年（1071年），司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役钱。
(1)根据材料一、二并结合所学知识，商鞅变法及孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施？简要分析采取这些措施的不同原因。（6分）
(2) 根据材料三指出王安石在惠农方面的具体做法。（2分）
(3) 结合上述材料和所学知识，分析改革成功必须具备哪些要素？（2分）
杭州2022学年第一学期高二年级期中考试
历史参考答案及评分标准
2022年11月
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A B B B B C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D C B A B D A C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C A A B C D C B D
题号 31 32 33 34 35
答案 C A A B C
二、 材料题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
36.(1)表现：公民大会成为事实上国家最高权力机关；公民大会定期召开；拥有相对完备的民主政治机构；抽签选举大多数的公职人员。（4分）
(2)特点：内阁制度不断发展完善；内阁权力不断加强；首相地位不断攀升。（3分）
(3)目的：防止权力失去约束；保持实际政治生活中的自由、平等；维护资产阶级民主政治。（3分）
37. (1)背景：启蒙思想的传播；法国大革命的完成；资本主义的发展。（3分）
原则：私有财产神圣不可侵犯原则；契约自由原则；自由、平等原则。（3分）
(2) 有利因素：改革开放；逐步确立市场经济；中国经济与国际接轨等；（3分）
(3)作用：规范人们行为，稳定社会秩序；维护统治，巩固国家政权；保障合理权利，推动社会文明进步。（1分）(答到其中一点即可得分）
38. (1)商鞅变法：废井田、开阡陌，确立土地私有制；孝文帝改革：均田制。(4分)
原因：商鞅变法：井田制崩溃。孝文帝改革：土地兼并严重。（2分）
(2)王安石：减轻农民差役负担，保证农民生产时间。（2分）
(3)要素：顺应历史潮流；最高统治者支持；措施合理有效；改革注重策略；改革者坚持改革，锐意进取、勇于斗争的精神等。（2）(答到其中二点即可得分)
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