小学三年级语文下学期第六单元测试卷
(满分100分,考试时间90分钟)
学校: 班级: 姓名: 总分:
一、看拼音写词语。(10分)
yīng ér yuán mǎn fēn liè hú lu chuí liǔ
xì shuǎ huān ying bō dòng tòu míng qīng shuǎng
二、比一比,再组词。(10分)
差( )皂( )骂( )钓( )拨( )
羞( )泉( )驾( )钩( )拔( )
三、从下列词语中找出三对反义词和三对近义词写在括号里。(6分)
消除 潮湿 监督 平静 处置 自由
监视 热闹 处理 约束 清除 干燥
反义词:( )--( ) ( )--( )( )--( )
近义词:( )--( ) ( )--( )( )--( )
四、按要求写词语。(8分)
1、用上合适的ABB词语:例(一串串)雨珠 ( )山花 ( )斗笠
2、ABAC式的词语: 、 、
3、AABC式词语: 、 、
五、选择恰当的词语,画“√”。(4分)
1、小的时候,游戏的(种类、分类)很多。
2、我还想稳住小沙,告诉他这是最(入时、时髦)的发式。
3、阴雨时节天气(潮湿、湿润),肥皂泡不容易破裂。
4、我的表弟小沙天生(胆怯、胆小)。
六、句子训练营。(8分)
1、小手 浪花 一双双 拨动着(连词成句,并加上标点)
2、小沙只得规规矩矩由老头摆弄。(修改病句)
3、我把头发修了修。(改为“被”字句)
4、我们的庆龄是个守信用的孩子。(改为反问句)
七、按课文内容完成练习。(13分)
1、见善则迁, 。《周易》
人谁无过 ,善莫大焉。《左传》
,是谓过矣。《论语》
2、《剃头大师》一文中,“剃头大师”和“害人精”分别指 和 。
3、垂柳把 当作 的 ,山溪像 一样平静。
给溪水 了,钓竿上立着一只 。
4、《我不能失信》一文讲了 小时候的故事。她 的品质值得我们学习。
八、课内阅读。(9分)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个送上天去送过海去。到天上,轻轻地( )明月,( )天河( )夕阳西去。或者轻悠悠地( )大海,( )山巅,又低低地( ),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
飘过 渡过 跟着 飞越 挨着 落下
2、用“ ”画出文中的一个排比句。(1分)
3、作者认为自己吹出的肥皂泡如何 看着肥皂泡飘去,作者的心情如何 (2分)
九、课外阅读(7分)
童年---彩色的梦
我的童年,像彩色的梦。
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,在冰上滑行。小姑娘甜蜜地笑了……那依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
坚硬——( ) 虚伪——( )
2.短文是 的结构,第 自然段分别写了“我”在童年的 件事。(3分)
3.找出文中的一处比喻句,画“ ”。(1分)
4.概括一下,“我”的童年是怎样的童年。(1分)
十、习作(25分)
这次习作,我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方,如技术特长、思想品质特征等。题目自拟,注意用上表示人物特点的词语,如“小书虫”、“小博士”、“戏迷爷爷”等等。
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