总复习认识平面图形课件(共17张PPT)六年级下册数学苏教版

(共17张PPT)
自主梳理
四边形
平行四边形
高
底
长方形
宽
长
正方形
边长
梯形
高
上底
下底
自主梳理
自主交流
活动要求：
1.说一说：自己的收获。
2.记一记：用红笔进行补充。
3.想一想：在有疑问的地方做上记号。
我们学过哪些围成的平面图形？ 你能把这些图形分类吗？
圆是由曲线
围成的。
三角形、四边形、五 边形……都是由线段 围成的。
汇报交流
结合下左图说一说，三角形是怎样分类的？它们各有什么特征？结合下右图想一想，等边三角形也是等腰三角形吗？为什么？
汇报交流
思考下面的问题，并与同学交流。
（1）在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长有什么关系？
（2）在一个三角形中，最多有几个直角？最多有几个钝角？为
什么？
汇报交流
四边形
平行四边形
高
底
长方形
宽
长
正方形
边长
梯形
高
上底
下底
汇报交流
说出下面每个平面图形的名称、特征以及图中字母的含义。
用字母分别表示右边圆的圆心、半径
和直径。
o
r
d
汇报交流
你能看图说说圆的特征吗？
半径相等 、直径相等
d=2r r=
6. （1）画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
练习与实践
6.
（2）画出下面各图形底边上的高。
h
h
h
练习与实践
（3）以点O为圆心，先以正方形的对角线
为直径画一个圆，再以正方形的边长
为直径画一个圆。
6.
练习与实践
7.
围一个等腰三角形，你准备
选哪三根小棒？为什么？
2厘米 2厘米 6厘米 6厘米
答：因为三角形中任意两根长度的和要大
于第三根，所以选2根6厘米和1根2厘
米的小棒。
练习与实践
8. （1）直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是（ ）°。
（2）等腰三角形的一个底角是40°，顶角是（ ）° 。
（3）三角形三个角度数的比是2︰4︰3，最大的角是（ ）°。
34
100
80
练习与实践
9. 把下面的正六边形分割成6个完全一样的图形。
你找到了几种分法？与同学交流。
练习与实践
中心对称
练习与实践
拓展与应用
答：长方形框架内共有12个三角形，其中，直角三角形有4个、锐角三角形有2个、钝角三角形有6个。
回顾与反思
这节课我们复习了哪些内容？你有什么新的收获和体会？