第十五课《学画农民画》（课件）人美版 美术四年级下册
文档属性
| 名称 | 第十五课《学画农民画》（课件）人美版 美术四年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 13.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-12-29 20:40:58 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
课 题
学画农民画
人美版 美术 四年级下册 第十五课
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
你是怎样理解农民画的，说一说，你认为什么样的画是农民画？你们了解农民生活吗？
在广大农村地区，存在着丰富的艺术形式，其中绘制或者刻印的门神、传说故事、吉祥图案等都称为农民画。
现代农民画一般指在纸面上绘制的乡土气息很浓的绘画作品，大多反映现实农村生活，充满对美好生活的歌颂与向往。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，你了解农民的生活吗？能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
辛勤的劳动
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
丰收的喜悦
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
温馨的家庭
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
多彩的业余生活
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏回顾：说一说，你还记得以前我们欣赏过的农民画作品名称或者是作者吗？让我们一起来回顾一下吧！
《戏鱼》张芝兰
《回娘家》刘洪霞
《剥bāo玉米》孙佃珍
《打草籽》高加明
特点：夸张、粗犷、用色简单、充满生活气息、深受人们喜闻乐见。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？采用了哪些颜色？
山间蜜糖果（农民画）现代 王文举（贵州）
丰收的场景。在山间蜜糖果这部画中，画出的是一个个农民在稻田里丰收的场景，是表现出了农民丰收的喜悦，心里的感受就像糖果一样甜蜜，生动形象的说明了对于农民的快乐是多么的简单和朴素。
表现手法：不拘小节、豪放、线条流畅。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
对比欣赏：说一说，作品中的果子与生活中的果子在颜色、造型上有什么不同？人物的动作、表情、服饰运用了哪些手法进行表现的。
作品中的色彩艳丽、夸张、造型概括、简练，富有秩序感和装饰感。
人物表情动作夸张、生动，装饰图案精美。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？色彩上有什么不同？
磨谷谷（农民画）现代 罗小平（广东）
两个人在一起磨谷子。
磨谷谷
色彩：用色大胆、色彩艳丽、色彩对比强烈、冷暖对比、互补色对比。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？采用了哪些颜色？
舞龙（农民画）现代 陈泉泓（浙江）
构图：绘画是画家根据题材和主题思想，把要表现的形象适当的组织起来，构成一个协调的完整的画面。
画的是城乡春节元宵节的热闹场面，这些题材来自于乡村，内容相当简明。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？采用了哪些颜色？
猴吸烟（农民画）现代 张芝兰（陕西）
作品表现了烟杆上的两只鸟儿、头顶上的两条鱼，尾巴像两条蚯蚓长了毛，后面还有一个小毛猴跟着，身上也是各种鱼，鸟虫子和花草的纹饰，仿佛毛猴抽的不是烟而是热闹，画中洋溢着一种神秘的色彩。
题材：内容贴近生活，以生活中常见的事物为题材。表现内容以劳动场景、小孩嬉戏等生活场景。
合作探究
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
对比观察思考讨论：欣赏分析作品，他们是怎样学画农民画的？
舞龙（农民画）现代 陈泉泓（浙江）
利用了鲜艳的色彩、夸张的表现手法。
舞龙
合作探究
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
对比观察思考讨论：欣赏分析作品，他们是怎样向农民画学习的？
利用了鲜艳的色彩、夸张的表现手法、构图饱满。
猴吸烟
猴吸烟（农民画）现代 张芝兰（陕西）
课堂练习
艺术实践
要求：选一幅自己喜欢的农民画，在模仿的基础上，根据你的想法进行改，绘画时要注意构图饱满，形象生动，色彩丰富。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
课堂总结
展示评价
说一说，介绍自己根据哪幅作品进行改进的？利用了哪些颜色？
说一说，谁的农民画内容、色彩、构图改画的好？
总 结
说一说，你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
板书设计
15.学画农民画
特点：夸张、粗犷、用色简单、充满生活气息、深受人们喜闻乐见。
表现手法：不拘小节、豪放、线条流畅。
色彩：用色大胆、色彩艳丽、色彩对比强烈、冷暖对比、互补色对比。
构图：绘画是画家根据题材和主题思想，把要表现的形象适当的组织起来，构成一个协调的完整的画面。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
作业布置
采用粘贴画的方法创作一幅农民画。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
课 题
学画农民画
人美版 美术 四年级下册 第十五课
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
你是怎样理解农民画的，说一说，你认为什么样的画是农民画？你们了解农民生活吗？
在广大农村地区，存在着丰富的艺术形式，其中绘制或者刻印的门神、传说故事、吉祥图案等都称为农民画。
现代农民画一般指在纸面上绘制的乡土气息很浓的绘画作品，大多反映现实农村生活，充满对美好生活的歌颂与向往。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，你了解农民的生活吗？能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
辛勤的劳动
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
丰收的喜悦
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
温馨的家庭
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
了解农民的生活：说一说，能用几个字或词语描绘一下图片内容吗？
多彩的业余生活
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏回顾：说一说，你还记得以前我们欣赏过的农民画作品名称或者是作者吗？让我们一起来回顾一下吧！
《戏鱼》张芝兰
《回娘家》刘洪霞
《剥bāo玉米》孙佃珍
《打草籽》高加明
特点：夸张、粗犷、用色简单、充满生活气息、深受人们喜闻乐见。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？采用了哪些颜色？
山间蜜糖果（农民画）现代 王文举（贵州）
丰收的场景。在山间蜜糖果这部画中，画出的是一个个农民在稻田里丰收的场景，是表现出了农民丰收的喜悦，心里的感受就像糖果一样甜蜜，生动形象的说明了对于农民的快乐是多么的简单和朴素。
表现手法：不拘小节、豪放、线条流畅。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
对比欣赏：说一说，作品中的果子与生活中的果子在颜色、造型上有什么不同？人物的动作、表情、服饰运用了哪些手法进行表现的。
作品中的色彩艳丽、夸张、造型概括、简练，富有秩序感和装饰感。
人物表情动作夸张、生动，装饰图案精美。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？色彩上有什么不同？
磨谷谷（农民画）现代 罗小平（广东）
两个人在一起磨谷子。
磨谷谷
色彩：用色大胆、色彩艳丽、色彩对比强烈、冷暖对比、互补色对比。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？采用了哪些颜色？
舞龙（农民画）现代 陈泉泓（浙江）
构图：绘画是画家根据题材和主题思想，把要表现的形象适当的组织起来，构成一个协调的完整的画面。
画的是城乡春节元宵节的热闹场面，这些题材来自于乡村，内容相当简明。
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
欣赏作品：说一说，作品表现了什么内容？采用了哪些颜色？
猴吸烟（农民画）现代 张芝兰（陕西）
作品表现了烟杆上的两只鸟儿、头顶上的两条鱼，尾巴像两条蚯蚓长了毛，后面还有一个小毛猴跟着，身上也是各种鱼，鸟虫子和花草的纹饰，仿佛毛猴抽的不是烟而是热闹，画中洋溢着一种神秘的色彩。
题材：内容贴近生活，以生活中常见的事物为题材。表现内容以劳动场景、小孩嬉戏等生活场景。
合作探究
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
对比观察思考讨论：欣赏分析作品，他们是怎样学画农民画的？
舞龙（农民画）现代 陈泉泓（浙江）
利用了鲜艳的色彩、夸张的表现手法。
舞龙
合作探究
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
对比观察思考讨论：欣赏分析作品，他们是怎样向农民画学习的？
利用了鲜艳的色彩、夸张的表现手法、构图饱满。
猴吸烟
猴吸烟（农民画）现代 张芝兰（陕西）
课堂练习
艺术实践
要求：选一幅自己喜欢的农民画，在模仿的基础上，根据你的想法进行改，绘画时要注意构图饱满，形象生动，色彩丰富。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
课堂总结
展示评价
说一说，介绍自己根据哪幅作品进行改进的？利用了哪些颜色？
说一说，谁的农民画内容、色彩、构图改画的好？
总 结
说一说，你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
板书设计
15.学画农民画
特点：夸张、粗犷、用色简单、充满生活气息、深受人们喜闻乐见。
表现手法：不拘小节、豪放、线条流畅。
色彩：用色大胆、色彩艳丽、色彩对比强烈、冷暖对比、互补色对比。
构图：绘画是画家根据题材和主题思想，把要表现的形象适当的组织起来，构成一个协调的完整的画面。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课
作业布置
采用粘贴画的方法创作一幅农民画。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 四年级下册 第15课