17《记金华的双龙洞》 课件 (共32张PPT)

(共32张PPT)
记金华的双龙洞
浙江 油桐 一簇 臀部
或浓或淡 稍微 额角
擦伤 蜿蜒 依据
石钟乳 上源
zhè
cā
é
shāo
nóng
tún
tóng
cù
yuán
rǔ
jù
yán
wān
认一认
罗店 盘曲而上 杜鹃 油桐
一簇 或浓或淡 明艳 溪流
时而 突兀森郁 聚集 拥挤
孔隙 并排仰卧 臀部 稍微
撞破 一团漆黑 额角 浙江
蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳
我会读
多音字
zhuǎn(转折)
转
zhuàn(一转)
qū（弯曲）
曲
qǔ（歌曲）
diào（调子）
调
tiáo （调节）
突兀森郁：突兀：高耸，高低起伏的样子。突兀森郁形容山势险峻，树木繁茂。用在文中，突出了洞口的气势。
【运用】这片群山山势巍峨，突兀森郁，气势壮观。
蜿蜒:原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。
【运用】远远望去，长城像一条卧龙盘在蜿蜒的山岗。
词语解释
原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。我们曾学过叶老的文章《爬山虎的脚》。
叶圣陶
课题中的“记”是什么意思？
“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。
双龙洞，位于金华北山西北麓，离城约13公里，海拔520米。它的特点是“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”。千百年来被人们誉为“水石奇观”。双龙洞由内洞和外洞组成，外洞面积1200平方米，可容千人，洞中常年温度约在15摄氏度左右。一进洞口可见宋代书法家吴琳手书的“洞天”二字。洞口两侧上端悬有两个石钟乳“龙头”，形象逼真。
自学提示：
1、通读课文，了解作者游览的顺序，找出文中表示游览顺序的词。
2、画出游览的路线图。并找出文中的相关段落。
金华城→
罗甸→
入山→
洞口→
外洞→
孔隙→
内洞→
出洞
“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。”
2．“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。”
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀（t ú n）部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
．．
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
1、作者在去双龙洞的路上看到了哪些景物？怎样描写这些景物的？
作者沿途看到了映山红、油桐、山、溪流。
2、运用了哪些修辞手法？
运用了排比、拟人的修辞手法。
3、作者的心情怎样？
油桐
用文中的一个词来形容入山看到的景色是怎样的？你从哪些句子可以看出来？
一片明艳
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
1、请找出这句话中的两对反义词。
宽——窄 缓——急
2、模仿造句：
请用“时而…时而…时而……”写个句子。
洞 口
高
宽
外洞
大
外洞
小结：
孔隙的特点是：窄、小、险。作者是从哪几方面来孔隙的特点的？
1、对船小的描写。
2、对进洞方式的描写。
3、对自己感受的描写。
作者通过描写船小、进洞方式和作者自己的感受来写孔隙的特点。
写作方法：借其他事物来描写本事物
洞内的石钟乳、石笋众多，造型奇特，布局巧妙，有“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“避水金针” 、“寿星捧仙桃” 、“青蛙盗仙草”……幻化多变，使人目不暇接，宛若置身在水晶龙宫。
避水金针
寿星捧仙桃
黄龙
青龙
总结全文：
课文的主要内容是什么？表达了作者怎样的思想感情？
课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过，表达了作者对祖国山川景物的热爱。
记金华的双龙洞
金华
罗店
路上
洞口
宽
险
外洞
大
孔隙
窄
小
内洞
黑
奇
大
美
景色
奇异
写好游记应做到：
1、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。
2、抓住景物特点进行具体细致地描写。
3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。
1、文中写洞中双龙的句子有哪些？
（这是“双龙洞”名称的由来）
2、作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？
(游览顺序）
3、他是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？
理清线索：
（洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）