17《记金华的双龙洞》 课件 (共34张PPT)

(共34张PPT)
记金华的双龙洞
叶圣陶
生字学习
浙江 簇拥 突兀
臀部 漆黑 蜿蜒
zhè
cù
wù
tún
qī
wān yán
浙江（zhè ） 油桐（yóu tóng ）
一簇（yí cù ） 或浓或淡（nóng ）
臀部 （tún bù） 上源 （yuán）
稍微（ shāo　wēi ） 额角（é jiǎo ）
擦伤（cā ) 蜿蜒 (wān yán )
石钟乳 (shí zhōng rǔ ) 依据(yī jù )
呈（chéng ）粉红色 盘曲（qū ）而上
漆（qī ）黑 系（jì ）绳子
仿佛（fú ）
浙江金华双龙洞
TEAM SPINIT
面积：1200多平方米
海拔：520米
景点级别：4A旅游景区
历史：2000多年
浙江金华双龙洞
叶圣陶（1894-1988）
原名：叶绍钧
字：秉臣、圣陶
现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作品：《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》
出金华城大约五公里到罗甸，过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？
理清线索：
（路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）
叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色？（请用：“﹏ ” 画出来）。　　　
思考：
映山红
新绿
洞口
外洞
在洞外找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
过渡句 作用：承上启下
引出：石壁 下方的孔隙
点明：泉水的来路
虽说是孔隙······是这样小的小船。
写小船的小
孔隙小
形象地表现
1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，
2、自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，
3、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
“挤压”说明“我”距离周围的山石特别近,有被压迫的感觉。
“稍微”“一点儿”这两个词说明移动的幅度很小,即使这样也会撞破额角,擦伤鼻子,可见孔隙的窄小。
这两句话主要写了什么
作者过孔隙的姿势和感觉。
作者有什么感觉
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
说明景观奇特,值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。
“十来进”的大小,想象内洞的大小,感受内洞的大。
理解:
海龟探险
五彩图
擎天柱
小桥流水
浙 罗 杜 鹃 窄
郁 肩 臀 移 额
陆 乳 笋 端 源
yuán
zhè
rǔ
sǔn
yù
yí
é
lù
tún
dù
luó
juān
zhǎi
jiān
duān
笔顺学习
浙
鹃
笔顺学习
肩
笔顺学习
额
笔顺学习
不要志气高大，倒要俯就卑微的人。
立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
“臀”是上下结构,上部最后一笔是捺。
沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。
1．石钟乳和石笋颜色各异。
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
作者如何烘托出自己的心情
浙 罗 杜 鹃 窄
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
一、给下列加点的字标上正确的拼音。
丈夫清万里，谁能扫一室。
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
上节课我们初步了解了课文内容,跟随作者简单游览了双龙洞。
学做任何事得按部就班，急不得。
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面
人无志向，和迷途的盲人一样。
一、给下列加点的字标上正确的拼音。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。
“挤压”说明“我”距离周围的山石特别近,有被压迫的感觉。
源
笔顺学习
板书设计
记金华的
双龙洞
{
}
沿途 映山红、山土、溪流
游览
{
黑、大
外洞 宽大
孔隙 窄小
内洞 奇特
{
双龙
石钟乳、石笋
美
、
好
课后练习
浙江 簇拥 突兀
臀部 漆黑 蜿蜒
zhè
cù
wù
tún
qī
wān yán
一、给下列加点的字标上正确的拼音。
（ ）的沙土 （ ）的映山红
（ ）的石洞 （ ）地流着
二、在括号里填上合适的词语。
各色
粉红色
深黑
缓缓
作业
1、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。
2、阅读叶圣陶先生的文章《游了三个洞》。本文就节选自这篇文章。
3、以此文为范例，课后可写仿一篇游记。