13 人物描写一组 两茎灯草 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
13 人物描写一组
两茎灯草
手持金箍棒，捉妖降魔，七十二变。
神机妙算，足智多谋，手持鹅毛扇。
武艺超群，酒量过人，赤手空拳打死老虎。
我说你猜
严监生
Jiān（监督）
监生：是明清两代指在国子监读书或取得进国 子监读书资格的人。也可以用捐纳的办法取得这种称号。
Jiàn（监生）
他家有十多万银子。钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行。良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每天收入少有几百两银子。
　　　　　　　　　　——节选自《儒林外史》
认识严监生
读通课文
诸亲六眷 郎中 哥子 登时 灯盏
一声不倒一声 揩揩眼泪 挑掉一茎
读词解词
用自己的话说说，故事主要写了严监生的一件什么事情？
理清文意
课文中哪些句子透露出严监生病重的信息，请你在文中找到相关的句子。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个手指头。
感悟病重
严监生家有十多万银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛羊成行，良田万亩，铺面二十多间。经营典当，每天收入少有几百银子......灯节以后就开始心口痛，渐渐骨瘦如柴，郎中告知，需以人参调养方可，可这严监生竟然舍不得银子买人参，才落得这般田地。
——节选自《儒林外史》
1.快速浏览课文，用横线画出诸亲六眷的猜测，用波浪线画出严监生的反应，并完成表格。
2. 一边读诸亲六眷的猜测，一边猜测严监生的心理活动，演一演。
自学提示
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
快速浏览课文，用横线画出诸亲六眷的猜测，用波浪线画出严监生的反应。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
快速浏览课文，用横线画出诸亲六眷的猜测，用波浪线画出严监生的反应。
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猜测的人物 猜测的内容 严监生的反应



请根据圈画出的句子，完成表格。
感受形象
猜测的人物 猜测的内容 严监生的反应
大侄子 两个亲人 把头摇了两三摇。
二侄子 两笔银子 两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈 两位舅爷 把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
赵氏 两茎灯草 点一点头，把手垂下，登时就没了气。
大侄子：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”
他想说：“_________________________________________ 。”
二侄子:“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”
他想说：“ ______________________________________。”
奶妈：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念？”
他想说：“______________________________。”
想象说话
不是的，真是急死我了，怎么就不明白我的意思呢
银子银子，你心里只想着钱，我要被你气死了
难道真要让我死不瞑目吗？太绝望了
众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
从“点一点头”，你明白了什么？
一个家财万贯的严监生临死前牵挂的
不是银子，而是（ ）
不是两个亲人，而是（ ）
不是两位舅爷，还是（ ）
两茎灯草
两茎灯草
两茎灯草
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。
他听了这话，把眼闭着摇头，那手指着不动。
感受神态、动作描写的精准
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。
他听了这话，把眼闭着摇头，那手指着不动。
大侄子猜了，他就摇了摇头，伸着两个指头。
二侄子猜了，他又摇了摇头，伸着两个指头。
奶妈猜了，他还是摇了摇头，伸着两个指头。
读读两组句子，想想哪组句子更能表现人物的特点。
细节描写
细节是指人物细小的动作、简短的话语、细微的表情等
感受细节描写的精妙
神态描写
心理描写
语言描写
动作描写
课间十分钟，观察一位同学，写一写。
运用动作、神态等细节描写来写一写你的同学。
初试身手
下课了，只见他抱着篮球冲向球场，他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然，他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一道美丽的弧线后，不偏不倚地落在篮筐内。他脸上露出了胜利的笑容。
学生佳作
夏洛克
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葛朗台
世界著名的吝啬鬼
全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，小说人物性格的刻画深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
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