【班海精品】北师大(新)版六下 数学好玩 3.可爱的小猫【优质课件】

(共12张PPT)
可爱的小猫
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请将表示乐乐轮廓点的数对填在下面。
小猫乐乐
A ( )
B ( )
C ( )
D ( )
E ( )
F ( )
G ( )
H ( )
I ( )
J ( )
2，0
4，0
6，2
6，6
5，8
4，6
2，6
1，8
0，6
0，2
列
行
情境导入
将小猫乐乐放大到原来的2倍
乐乐 天天 晶晶 欢欢
A (2，0) (4，0) (2，0) (4，0)
B (4，0) (8，0) (4，0) (8，0)
C (6，2) (12，2) (6，4) (12，4)
D (6，6) (12，6) (6，12) (12，12)
E
F
G
H
I
J
(5，8)
(4，6)
(2，6)
(1，8)
(0，6)
(0，2)
×2
(10，8)
(8，6)
(4，6)
(2，8)
(0，6)
(0，2)
×2
(5，16)
(4，12)
(2，12)
(1，16)
(0，12)
(0，4 )
×2
(10，16)
(8，12)
(4，12)
(2，16)
(0，12)
(0，4)
天天、晶晶、欢欢哪个是小猫乐乐放大2倍后的小猫呢？
活动探究
小猫欢欢
小猫天天
小猫晶晶
谁更像小猫乐乐？
将原图中各点的数对，同时乘或者除以一个不为零的数，可将图形变形，且形状相同，大小不同。将原图中各点的数对中一个数同乘或除以一个不为零的数，图形和大小都发生改变。
谁更像小猫乐乐？
想一想，填一填。
1.把一个边长8cm的正方形按2：1的比例放大后，边长是（ ），把这个正方形按1：4的比例缩小后，边长是（ ）。
2.一个长方形四个顶点的数对分别是
A（1，1）、B （4，1）、C（1，3）、D（4，3），要把这个长方形放大到原来的2倍，分别是
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2，2
8，2
2，6
8，6
2cm
16cm
同时乘2
拓展延伸
请用上面的方法设计图形。
请用上面的方法设计图形。
想一想，填一填。
用数对表示：A（ ）B（ ）C（ ）
D（ ）E（ ）F（ ）
2，5
2，2
3，3
4，5
4，2
3，4
如果把图形扩大到原来的3倍，A（6，15），你能接着写吗？
将原图中各点的数对中一个数同乘或除以一个不为零的数，图形和大小都发生改变。
将原图中各点的数对，同时乘或者除以一个不为零的数，可将图形变形，且形状相同，大小不同。
交流、小结
设计一个图形，把它放大或缩小，再分别写出各点的数对。
课外活动
课外活动
同学们，下节课见！
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