北师大版七年级上册生物 1.2.1生物学是探索生命的科学 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第2章 探索生命
第1节 生物学是探索生命的科学
活 动：谈谈你心目中的生物学家。
一、生物学家的科学活动
1、你了解哪些生物学家？
2、他们是从事什么研究工作的，进行了哪些科学活动？

一、生物学家的科学活动
调查
观察
查阅资料
实验
交流
--研究工作中所进行的活动
　自然科学活动包括：
　　______ 、 ______、 _____ 、_____________ 、_________ 等。
观察
调查
实验
查阅文献资料
相互交流
屠呦呦—提取青蒿素
中国首位诺贝尔生理医学奖获得者。
袁隆平---杂家水稻之父
敢于质疑、不怕辛苦、坚持不懈、不怕困难、勇往直前
科学家有哪些优良品质值得我们学习？
远古时代先民获取食物
采集植物和渔猎动物
流传和积累动植物基本知识
二、生物学及其发展历程
首次提出生物学这一名词的人是（ ）
拉马克
他认为：生物学不仅要（ ）；更重要的是要（ ）.
收集生物标本进行分类命名
研究生物间的相互联系和生
命发生、发展的规律
活动：
了解生物学发展过程中的几个重要事件
先看书23-24页再小组讨论每个事件：
然后全班分为四个小组，各自负责一个事件。然后每个小组分别从如下几个方面来阐述这个事件：1、生物学家叫什么？哪个国家？采用什么方法从事了什么研究工作？
例如：××国家的××科学家，运用了××研究方法，进行了什么研究，取得了哪些成果？
林奈与生物分类
主要成果：林奈（1707-1778）,瑞典博物学家，他创立了统一的（ ）
被称为（ ）他把生物分为七个等级（ ）
分类学之父
生物命名法
界门纲目科属种
研究方法
观察法
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 莎草目
科 人科 禾本科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
最大
最小
达尔文
研究方法
考察、调查、分类、比较等方法.
进化论：地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来，人类的祖先可能生活在非洲.
事件二
哈维
结扎和剖切血管放血实验
事件三
研究血液循环.
研究方法
实验法
使生物学进入实证科学的行列
沃 森 和 克 里 克


沃森(右)
J.D.Watson
(1928- ) 美国生物学家
克里克（左）
H.Fr.Crick
(1916-2004),英国生物物理学家
DNA分子双螺旋结构
事件四
分子生物学阶段
沃森和克里克
1、破译人体细胞内所有DNA所含的遗传信息
2、揭示生命的奥秘；
3、探究人类生、老、病、死、思维、记忆等的原因，找到治病的更好方法
生物学家 主要贡献 主要科学活动
林 奈
达尔文
哈维
沃森和克里克
分类学之父，命名法，
分类单位：界 门 纲 目 科 属 种
生物进化理论的创始人。创立了自然选择学说来解释生命世界的现象及其变化规律。
发现了血液循环的规律
发现了DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段
观察，调查
考察，调查，分类，比较
实验
观察，实验
归纳：比一比
归纳：
2、（ ）是较早应用实验法研究生命现象的科学家。实验法的运用使生物学进入（ ）的行列
哈维
3、（ ）使生物学研究进入分子生物学阶段.
实证科学
DNA分子双螺旋结构
1、林奈和达尔文采用的研究方法主要是（ ）。
观察描述
阅读书25页讨论生物学的研究对象是什么？
生物学的研究内容是什么？
人们进行生物学研究主要依靠什么方法？
生物学研究有什么意义？
内容：研究生物的形态、结构、 分类、 生理、遗传和变异、进化和生态的科学。
主要方法：观察和实验
意义：对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究。重视环境，更好的保护大自然。
课堂小结
科学活动包括：
生物学的发展历程：
生物学的研究对象是生命现象
1、生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的_______、________ _________ _________ ________________ _________ _________的科学。
2、生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的_________ 与 __________。
观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流
林奈--生物分类系统--观察法
达尔文--生物进化论--考察，调查，分类，比较
哈维--血液循环--实验
沃森与克里克-- DNA分子双螺旋结构--实验法
观察
结构
分类
生理
遗传和变异
生态
进化
形态
实验
林奈
达尔文
哈维
沃森与克里克
考察，调查，分类，比较
实验法
实验法
观察法
生物分类系统
生物进化论
血液循环
DNA分子双螺旋结构