浙江省七年级科学下册同步课时练习：2.3　第1课时　耳的结构与听觉的形成（含答案）

第3节　耳和听觉
第1课时　耳的结构与听觉的形成
知识点 1　耳的结构
1.读图2-3-1,回答下列问题。
(1)[①]是　　　 ,[④]是　　　　,[⑤]是　　　 ,[⑥]是　　　,它们共同构成了　　　。
(2)[⑦]是　　　,内有　　 毛细胞。
(3)图中属于外耳的结构是　　(填序号)。
(4)图中具有放大声波作用的结构是　　　(填序号)。
2.下列关于耳的结构和功能,说法错误的是(　　)
A.耳廓并不是真正的耳,真正的耳包括外耳、中耳和内耳
B.鼓膜是接受外界声音刺激的地方,是听觉感受器
C.听小骨的作用是将振动放大后再传入耳蜗
D.耳蜗里充满了液体,这些液体会振动,把信息传递给听觉神经
知识点 2　听觉的形成
3.人听到声音需要以下结构的参与,请选出正确的顺序(　　)
①听小骨　②鼓膜　③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道　
⑤大脑皮层的听觉中枢
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤
C.④①②③⑤ D.④③①②⑤
4.当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。产生听觉的部位是 (　　)
A.大脑　 B.耳蜗　 C.听小骨　 D.鼓膜
5.当自己在嚼饼干时,会感到声音大得惊人,但是在你身边的人却感觉不到很大的声音,这主要是因为 (　　)
A.嚼饼干的位置离自己耳朵近
B.旁边的人离你太远了
C.自己听到的嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的
D.饼干太干了
6.“美尼尔综合征”又称眩晕症。该病特征是:突发性、反复发作性,站立不稳、恶心、呕吐等。患者除了难忍的痛苦以外还可以使前庭、耳蜗器官损害引起耳聋。试分析该病损害的部位应该属于　　 (填“外耳”“中耳”或“内耳”)。
7.每年的3月3日是“全国爱耳日”,如图所示是人耳的结构示意图,请回答:
(1)图中[1]有　　　　　　的作用;[3][4][5]共同组成　　　 　。
(2)按声波在耳内的传导,依次写出耳的结构序号: 。
(3)能够接受刺激产生神经冲动的细胞在[　] 　　　　内。
(4)挖“耳屎”是不良的习惯,易造成图中的[　] 　　　　或[　]　　 　损伤。
答案
1.读图2-3-1,回答下列问题。
(1)[①]是　　　 ,[④]是　　　　,
[⑤]是　　　 ,[⑥]是　　　 　,它
们共同构成了　　　。
(2)[⑦]是　　　,内有　　 　毛细胞。
(3)图中属于外耳的结构是　　　(填序号)。
(4)图中具有放大声波作用的结构是　　　(填序号)。
鼓膜
听小骨
鼓室
咽鼓管
中耳
耳蜗
听觉
②③
④
2.B
3.B
4.A
5.C
6.内耳
7.
传导声波至鼓膜
听小骨
[1]→[2]→[3][4][5]→[9]
耳蜗
9
外耳道
1
鼓膜
2