2021-2022学年部编版高中语文必修下册第二单元 6《哈姆莱特》公开课课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
哈 姆 莱 特
莎士比亚
教 学 目 标
1、鉴赏课文跌宕曲折的故事情节和尖锐的戏剧冲突。
2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的语言，读懂深层含义。
3、学习品评人物的方法。
生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。----揭示人生的困境
——《哈姆莱特》
一千个读者，就有一千个哈姆莱特。
——恩格斯
课 堂 导 入
威廉·莎士比亚（1564-1616），英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，人文主义文学的集大成者，近代欧洲文学的奠基者。
他是“英国戏剧之父”，本·琼斯称之为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。
作 家 作 品
第一时期（1590—1600)是历史剧和喜剧创作时期。
这时的莎士比亚对生活充满乐观精神，相信人文主义理想可以实现。他所写的历史剧和喜剧都表现出明快、乐观的风格。这一时期的作品包括
十部喜剧(如《仲夏夜之梦)《威尼斯商人)等)，九部历史剧(如《理查三世》等)，三部悲剧(如《罗密欧与朱丽叶》等。
作 家 作 品
第二时期(1601—1607)是莎士比亚创作最辉煌的时期，主要成就是悲剧。
这时的莎士比亚深感人文主义理想与现实的冲突越来越激烈，其创作风格也从明快、乐观变得阴郁、悲愤，他所写的悲剧重点也不是歌颂人文主义理想，而是揭露、批判社会的种种罪恶和黑暗。这一时期的作品包括七部悲剧(如四大悲剧《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》)、四部喜剧和一些十四行诗。
作 家 作 品
第三时期(1608—1613)一般称为传奇剧时期。
在这一时期，资产阶级和新贵族的力量更加强大，阶级矛盾更加尖锐、复杂。人文主义者的理想与现实之问的距离更难弥合。莎士比亚坚持人文主义思想，但对现实的矛盾感到无能为力，于是退居故乡写浪漫主义传奇剧，其创作风格也随之表现得浪漫空幻。这一时期的作品包括三部喜剧(主要是传奇剧)和一部历史剧。
作 家 作 品
作 家 作 品
代表作
《罗密欧与朱丽叶》
正 剧
《仲夏夜之梦》
喜 剧
《麦克白》
悲 剧
《哈姆莱特》
《奥赛罗》
《李尔王》
《威尼斯商人》
《第十二夜》
《理查三世》
历史剧
《亨利四世》
作 家 作 品
四大悲剧
《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧
《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧
《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧
《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧
作 家 作 品
必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。
悲剧的主人公必须是贵族。
悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心。即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责。
莎翁悲剧的特点
写 作 背 景
故事原型取材于13世纪的历史著作《丹麦史》中记载的“阿姆莱特复仇记”。
在莎士比亚笔下，这个古老的中世纪传说被转变成一部不朽的经典戏剧，反映了十六世纪末到十七世纪初的英国社会现实。
写 作 背 景
当时的英国，是一个“颠倒混乱的时代”，而《哈姆莱特》正是“这个时代的缩影”。剧中哈姆莱特与克劳狄斯的斗争，象征着新兴资产阶级人文主义者与反动的封建王权代表的斗争。作品通过这一斗争，反映了人文主义理想同英国黑暗的封建现实之间的矛盾，揭露了英国封建贵族地主阶级与新兴资产阶级之间为了争夺权力而进行的殊死较量，批判了王权与封建邪恶势力的罪恶。
写 作 背 景
欧洲新兴资产阶级复兴古希腊罗马文化为特点的反封建思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。
该思想以“人”为中心，反对以“神”为中心；反对神权、神性，宣扬人权、人性。思想基础为人性论：肯定人的价值，赞美对爱情和幸福追求，推崇知识，主张平等。
文艺复兴
文 题 解 读
丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故：父亲暴亡，叔叔克劳狄斯继位，母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。他既怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入坏人的圈套，他心烦意乱，忧郁寡欢，只好装疯卖傻以迷惑仇敌，等待时机复仇。哈姆莱特为了进一步证实事实真相，授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分，仓皇退席。
主要剧情
文 题 解 读
哈姆莱特指责母亲，激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国，并用借刀杀人法，让监视他去的两个密使带去一封信。要英王在王子上岸时就杀掉他，但被哈姆莱特察觉，半路上调换了密信，反而叫英王杀掉了两个密使，他自己却跳上海盗船，脱险回来。哈姆莱特回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水，淹死在一条铺满鲜花的小溪。奸王利用波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇的机会，密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆雷特于死地。
主要剧情
文 题 解 读
比剑时在剑锋放毒，并在赏酒时下剧毒，皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子，自己亦为毒剑所伤，临死告知王子真相，一切皆为新王所设计，王子报了仇，死前托咐友人霍拉旭将真相告白于天下。
主要剧情
文 题 解 读
主要人物
哈姆莱特：丹麦王子。为父王的鬼魂所困扰，要对杀父凶手复仇。经历了痛苦的挣扎之后他达成了目的，整个王宫也陷入了死亡的恐怖之中。他最后也中了致命的毒剑死去。
文 题 解 读
主要人物
奥菲利娅：波洛涅斯的女儿。她与哈姆莱特双双陷入爱河，但她哥哥警告她说，王子的政治地位会使他们无望结合。作为哈姆莱特疯狂复仇计划的一部分，她被他无情抛弃，加上父亲的死让她陷入精神错乱，最终失足落水溺毙。
文 题 解 读
主要人物
克劳狄斯：丹麦现任国王。他是哈姆莱特的叔父，在哥哥死后继任了王位。老国王的鬼魂告诉哈姆莱特，他正是谋杀自己的凶手。他罪有应得，最后死在侄子复仇的毒剑下。
文 题 解 读
主要人物
乔特鲁德：丹麦王后，王子的亲生母亲。老国王死后她改嫁克劳狄斯，在莎士比亚的时代这种关系被视为乱伦，所以引起了哈姆雷特的仇恨。她替哈姆莱特误喝下了克劳狄斯预设的毒酒，当场身亡。
人物关系
欺骗
哈姆莱特
老哈姆莱特
霍拉旭
前夫妻
背叛
兄弟
谋杀
叔侄
复仇
母子
痛恨
羞愧
父子
伸冤
监视
误杀
仇人
暗算
恋人
溺死
挚友
协助
君臣
指使
兄妹
疼爱
父女
逼迫
夫妻
乱伦
奥菲利娅
克劳狄斯
乔特鲁德
雷欧提斯
波洛涅斯
罗森格兰兹
吉尔登斯吞
朋友
整 体 感 知
1、本文的结构。
第一部分（从开头到“国王及波洛涅斯下”）
写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋要试探哈姆莱特是否是因恋爱上的苦闷而疯狂。
第二部分（从“哈姆莱特上”到“变作今朝的泥土”）
写奥菲利娅被狡猾的国王和父亲利用，前来试探装疯卖傻的哈姆莱特。
第三部分（从“国王及波洛涅斯重上”到结束）
写国王与波洛涅斯试探完哈姆莱特后的密谋。
合 作 探 究
戏 剧 冲 突
1.在这场戏中,主要外在冲突是否表现为哈姆莱特与奥菲利娅的冲突 为什么
不是。
因为哈姆莱特的直接复仇对象是国王。他与国王之间的矛盾冲突应为主要冲突。
奥菲利娅因不明真相,并以为哈姆莱特真的疯了,而无法与哈姆莱特沟通,矛盾仍从属于哈姆莱特与国王之间的矛盾,因为她是被人利用。
2.冲突双方力量对比上有什么特点
差距悬殊
一方强大——强大到一个统治集团
一方弱小——弱小到只有一个人
3.在这种情况下,哈姆莱特坚持个人复仇,结合时代背景,这反映出他思想上有什么特点
个人英雄主义的特点,强调个人力量的伟大,表现了对人的自我极大的肯定。这是新兴资产阶级人文主义思想的体现。
4、节选部分是围绕哪些冲突展开的 主要冲突是什么
哈姆莱特+奥菲利娅
哈姆莱特+克劳狄斯
哈姆莱特+王后
哈姆莱特+波洛涅斯
5、这些冲突的作用是什么
深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实之间的不可调和的矛盾。哈姆莱特与奥菲利娅之间的冲突表面看是恋人之间感情的冲突,但包含着对人生的思考,对黑暗社会现实的揭露。
推动了故事情节的展开
塑造了一系列鲜明的人物形象,比如阴险毒辣的克劳狄斯,趋炎附势的波洛涅斯,单纯多情的奥菲利娅,
6、哈姆莱特决心为父报仇,并要负起“重整乾坤”的重任,那么他为什么有意假装成疯子
保护自我,避免受到迫害。对手克劳狄斯是国家的最高统治者,强大而又阴险,哈姆莱特怕不小心泄漏了心事,反遭敌人的毒手。
迷惑对方,寻找复仇时机。装疯既可以躲过对方的耳目,也可借此试探对方。
借疯言疯语,发泄对当前黑暗现实的不满。
人 物 形 象
1、(“生存还是毁灭……不要忘记替我忏悔我的罪孽”)这段独白表现了哈姆莱特对哪些问题的思考 表现了哈姆莱特的什么特点？
哈姆莱特忧郁深沉的气质,犹豫不决的性格及自我批判的精神
生死问题
思想和行动的关系
哈姆莱特已经决定复仇,但他势单力薄,而且处于种种矛盾的旋涡之中,难以立即付诸行动,对这两个问题进行的思考,反映出他内心激烈的矛盾斗争。
2、结合剧本,思考哈姆莱特的性格为什么这么复杂？
因为他身遭变故,理想破灭,他想要复仇,然而任务是如此艰巨,对手是如此强大,他主观上反对暴力却又脱离群众,造成他在积极行动之中常常产生力不从心和失败的感觉,因而他的内心充满矛盾。通过他的独白,我们看到了他对人生的思索,他的烦恼、失望、苦闷、彷徨以及他对周围现实的深刻揭露和批判。
2、结合剧本,思考哈姆莱特的性格为什么这么复杂？
在这里,哈姆莱特不是一个理想的说教者,不是一个时代精神的传声筒,他有着丰富复杂、矛盾统一的性格内涵。
3、哈姆莱特成长记录
在思考中行动
充满理想的快乐王子
理想破灭、精神忧郁、思想危机
深入思考、寻找出路
留学威登堡大学（德国宗教改革的主要阵地）接受人文主义思想——与基督教神学思想尖锐对立的全新的世界观人生观
对世界、人性充满了憧憬
回到丹麦王宫，从人文主义的理想世界回到严峻的现实世界，缺乏残酷现实生活的磨砺，家庭、国家变故
理想破灭的悲剧的人文主义思想家
4、奥菲利娅眼中的哈姆莱特是怎样的形象？莎士比亚借奥菲利娅之口如此评价哈姆莱特有什么作用
“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”
莎士比亚用了七个短语从七个角度来极力赞美哈姆莱特,使他近乎完人。尽管哈姆莱特目前装疯卖傻,让奥菲利娅扼腕痛惜,但在她心目中他仍是一个英雄。这样从侧面表现,突出了哈姆莱特血肉丰满的艺术形象。同时,这段语言极富抒情性和形象性,增强了剧作的感染力。
5、你眼中的哈姆莱特是个什么样的形象
在他的父亲没有被杀害之前,他是快乐的。他作为一个人文主义者有自己的理想,对爱情有追求,有心爱的人,无忧无虑。
父亲去世后,他是忧郁的。母亲的改嫁,好友的背叛,自己心爱的人在爱情上受其父亲影响而对爱情并不坚定。在对复仇这件事上他是犹豫不决的,错过了很好的复仇时机。从为父报仇(装疯等待机会)上看,他又是富有行动力的。
忧郁的、内心矛盾的、有理想的、孤独的、软弱的……
6、“一千个观众心目中就有一千个哈姆莱特。”在你的眼中，哈姆莱特是一个____________的王子。
愁容满面、沉默寡言
忧郁厌世、优柔寡断
诙谐幽默、有勇有谋
敢爱敢恨、善良友爱
7、名家眼中的“哈姆莱特”
哈姆莱特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。
马克思主义莎学的集大成者，苏联文学批评家
阿尼克斯特
梁实秋
哈姆莱特不单只是个悲剧英雄，而且是一个多思想的少年。
国内第一个研究莎士比亚的权威
雨果
哈姆莱特像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。他是一个巨人，却是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你，也不是我，而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人，而是人。
9世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”
7、名家眼中的“哈姆莱特”
课 堂 总 结
作者把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧，通过一个古老的宫廷仇杀的故事，对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露，对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争，给予了热情的赞赏和深厚的同情。
屈原曾说过：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，这正可以说明哈姆莱特在颠倒混乱的时代和社会中保持着一颗理性而纯真的心灵：出淤泥而不染，濯清涟而不妖！并试图改变那个社会，知其不可而为之，确实难能可贵！一个善于思考的人会是一个智慧的人，一个善于思考的民族将会是一个腾飞的民族。幼稚的思想总比没有思想好，偏激的观点胜过一切不假思索的结论。思考让我们成熟，让我们深刻，让我们个性回归，引我们走向真理。我们要善于思考，培养美好的品性，有一双理性的慧眼，有一颗积极健康的心，做一个纯粹的人，一个高尚的人，有益于社会和民族的人！
课 堂 总 结
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