2023春教科版六年级科学下册1.3 建造塔台 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
2023春教科版 科学
六年级下册
科学 教科版 六年级 下册
对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。
学习目标
科学概念目标
1
能够考虑到建造塔台所涉及的各个因素。
能够根据教科书中的“标书”样本制订出建造塔台标书。
科学探究目标
1
2
3
能够利用文字、绘图的方式表达自己的创意与构想。
积极参加设计活动,对工程学习充满兴趣。
科学态度目标
感受到科学知识与其他学科综合能力对工程设计的重要性。
科学、技术、社会与环境目标
1
1
回忆工程建设需要经历的步骤。
3
2
1
明确一个要解决的问题
在限制条件下进行设计
5
4
制作一个模型（画或写解决方案）
实施建设
温故知新
测试这个模型，评估并改进
工程任务
学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。
想一想建造塔台需要考虑的因素。
1
塔台要设计成什么样子？
人员怎么分工？
用什么材料？
塔台建在什么位置比较合适？
还要既稳固又节省成本。
设计多高的塔台才方便观看？
制订标书。
2
☆阅读标书项目，研讨具体内容。
自己动手填一填
☆小组制定标书。
竞标要点
·项目成本
·项目安全性
投标发布会。
3
1.小组依次进行投标讲解。
2.提问与答疑。
工 程
项 目
请各小组依次进行投标讲解
标书是否完成(2分) 能否解决实际问题(2分) 是否考虑成本(2分) 人员分工是否合理(2分) 使用材料是否安全环保(2分)
一组
二组
三组
……
塔台竞标书评价表
小结
工程设计的关键
项目安全
项目成本
在设计标书时必须熟悉每一处地方，了解图纸上的每一部分和每一个细节，还要考虑整个过程的变化，设计要符合实际并做出合理的变更；有效地分工合作、相互沟通能更快、更有效地完成任务；工程的设计需要丰富的理论知识支撑，因此要更认真地学习，用知识武装自己。
1.通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？
2.设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？
遇到的问题 解决办法
遇到的问题。 解决办法
塔台建在什么位置比较合适
可以做一个活动型的，要的时候再推到所需的位置，不要的时候就放在仓库里。
塔台设计多高才可以方便观看并且可以节省成本
两米高。
怎样才能使塔台既安全又节省材料
充分利用三角形结构的稳定性使用三脚架。
建造工程各环节都很复杂，设计是核心，建立模型也是工程的重要环节，工程师通过建立模型来测试他们的设计。
3.我们对工程有了怎样的新认识？
课堂达标
1.建造塔台需要结合塔台的功能进行，下列功能不是塔台必需的是( )。
A.能储物 B.能站人 C.能移动。
2.我们建造塔台时，下列做法错误的是( )。
A.可以边制作边想后面的设计方案
B.要选择性能合适的材料
C.要考虑材料的成本
C
A
选 择
3.上海东方明珠电视塔塔基很大，这样设计是为了( )。
A.更加稳固 B.抵抗弯曲 C.抵抗风暴
4.下列比较适合建造“教练塔台”的位置是( )。
A.食堂门口 B.花坛边 C.跑道上 D.球场边
5.下面不属于塔台标书的竞标要点的是( )的。
A项目成本 B.项目人员 C.项目安全性
A
D
D
建造塔台
标书
选址
竞标要点
项目成本、项目安全性
选材
塔的设计
成本预算
人员分工
时间分配