(共28张PPT)
2023春教科版 科学
四年级下册
电 路
第二单元
科学 教科版 四年级 下册
很久以前，人们就开始了对电的探索。1879年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。从此，各种不同用途的电器就陆续出现了。
电能让电器运转，这里面的奥秘是什么呢？
让我们了解电路，进行更多有趣的探索吧！
科学 教科版 四年级 下册
电是由电源提供的，电源分为交流电和直流电。
电是我们生产和生活的重要的能源，它能驱动用电器做很多工作。
电有时也具有危险性，要安全用电。
学习目标
科学概念目标
1
2
3
学会用调查的方法了解家中常见的用电器，了解它们的用途和电源类别。
科学探究目标
1
激发探究身边科学现象的兴趣。
感受到电带给我们的方便，懂得节约用电。
科学态度目标
1
2
初步感知电对人类生活方式的影响。
懂得科技在给人们带来方便的同时，也会对人类造成伤害，具有安全用电的意识。
科学、技术、社会与环境目标
1
2
在发明电之前，人们的生活方式与今天相比有很大不同。电改变了我们的生活方式。
平板电脑
吸尘器
图中有哪些用电设备？
通电后，电器就能工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。
我们对电有哪些了解
知道哪些有关电的知识
我们是怎样知道这些知识的
1
用讨论的方式记录我们对电的认识
电能照亮黑暗
电可以让我们使用电话
有电就能使灯泡发光
湿手不能触碰电源开关
小灯泡是怎样发光的
闪电是怎样产生的
开关是怎样控制电路的
什么物体能导电？什么物体不能导电？
还有哪些呢
生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
发电厂
电池
生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
发电厂
电池
为用电器提供电的装置叫做电源。
2
调查家中使用的电器。这些电器用的电来自哪里 通电后能做什么
电灯
洗衣机
手机
笔记本电脑
冰箱
电厂
电厂
电池
电池
电厂
冷冻、保鲜
照明
洗衣服
打电话、上网
上网学习、办公
还有哪些呢
电厂发出的电是交流电，电池发出的电是直流电。电是比较危险的。交流电比直流电更危险，对人体的损伤更大。我们日常生活中要注意用电安全。
1. 墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡，所以千万不能直接触摸！
2.不能用插座中的电做任何实验!在本单元的学习中，我们只用干电池来做实验。
3.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长、老师或有关人员。
4.遇到紧急情况，拨打急救电话120、报警电话110。
视频演示
1.设想一下，如果没有电，我们的生活会变成什么样子
现今世界，电早已成为人类生产、生活必不可少的存在了。无论是生活还是工业发展，电都处于关键地位，小到一个闹钟，大到一艘轮船的发动都需要电的参与，没有了电，我们整个世界都会处于“静止” 的状态。停电之后，我们将无法打开电视机，电灯不亮了，电扇不转了，电脑无法正常使用，电冰箱无法冷冻、保鲜，洗衣机不能正常运转了……一切电器将无法正常工作。将会给人们的工作、学习、生活带来很大的影响和不便。
如果没有了电
视频演示
判 断
1.用两个手指捏住1.5V干电池的两端会发生触电的危险。
( )
2.我们直接用家里插座中220V的电做实验。( )
3.家中电器能连接在干电池上使用。( )
4.1879年，富兰克林点亮了世界上第一盏电灯。从此，各种不同用途的电器就陆续出现了。（ ）
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课堂达标
选 择
1.下列家用电器使用的电由电池提供的是（ ）
A.遥控器 B.洗衣机 C.空调
2.科学实验时使用的电是由（ ）提供。
A.插座 B.发电机 C.干电池
3.下列电器使用的电（ ）不是由发电厂提供的。
A.手电筒发的光 B.电冰箱 C.电视
A
C
A
课堂达标
总 结
电和我们的生活
电的
作用
用电安全
生产生活中的能源
不能直接触摸家中插座
电源的类型
不能用插座中的电做任何实验
不要靠近变压器以及断开或裸露的电线
交流电
由电池供的电
由发电厂供的电
直流电
驱动电器工作
提供便利
