答案与评分标准
一、选择题（共11小题）
1、金属在生活中处处可见，学习化学后，相信你对金属及其合金有了更深刻的认识，下列叙述错误的是（ ）
A、黄铜比纯铜的硬度大 B、铝的抗腐蚀性能比铁好
C、铁是地壳中含量最多的金属元素 D、用塑料水管代替铁水管是保护金属资源的做法
考点：合金与合金的性质；金属的化学性质；金属资源的保护；地壳中元素的分布与含量。
专题：实验性简答题。21世纪教育网版权所有
分析：A、根据合金的硬度比各成分硬度高进行分析，
B、根据铝会与氧气反应生成氧化铝进行分析，
C、根据地壳中元素含量的顺序进行分析，
D、根据保护金属资源的措施进行分析．
解答：解：A、合金的硬度比各成分硬度高，不符合题意；
B、铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝铂薄膜，阻碍铝的进一步氧化，不符合题意；
C、地壳中元素含量的顺序为：氧、硅、铝、铁、钙，等，铝是地壳中含量最多的金属元素，符合题意；
D、寻找金属的替代品可以保护金属资源，不符合题意；
故选C．
点评：在解此类题时，首先弄清题目中考查的内容，然后根据选项中的叙述进行分析．
2、依据下列反应原理均可制得硝酸铜，若从经济效益和环境保护的角度考虑，大量制取硝酸铜最适宜采用的是（ ）
A、Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
B、3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
C、2Cu+O2═2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O
D、Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag↓21世纪教育网版权所有
考点：金属的化学性质；金属资源的保护。
专题：结合课本知识的信息。
分析：从经济角度出发，那么也就是说在制取等量的硝酸铜时，所用的原料是最少的最便宜的成本最低；从环境保护的角度出发，在制取硝酸铜是最好不要对环境造成污染．结合这两个原因可以对选项一一排除．
解答：解：
A、生成的NO2会造成大气污染，不环保；故不正确
B、生成的NO也会造成大气污染，不环保；故不正确
C、生成等量的硝酸铜所用的原料少比较经济，又不会对环境造成污染；故正确
D、硝酸银成本较高，同时硝酸银会对环境造成一定的污染，主要是重金属污染；故不正确
故选：C21世纪教育网版权所有
点评：本题考查了学生根据所学的知识来判断如何从环保和经济的角度制取硝酸铜，培养了大家的环保概念和保护和合理使用金属资源的意思．
3、在车、船表面刷漆的目的是（ ）
A、增大硬度，防止撞坏 B、防止生锈且美观
C、增大厚度，防止磨损 D、改变铁的颜色21世纪教育网版权所有
4、保护资源、合理利用资源是每个公民不可推卸的责任，下列做法不利于保护金属资源的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、用油漆、搪瓷等涂覆在金属表面形成保护层 B、用塑料等代替金属制造管道
C、铝制品经常用砂纸擦拭，保持光亮 D、有计划、合理开采矿物资源
考点：金属资源的保护。
专题：金属与金属材料。
分析：用油漆、搪瓷等涂覆在金属表面形成保护层；用塑料等代替金属制造管道；有计划、合理开采矿物资源等都可以保护金属资源．
解答：解：用油漆、搪瓷等涂覆在金属表面形成保护层；用塑料等代替金属制造管道；有计划、合理开采矿物资源等都可以保护金属资源．铝制品经常用砂纸擦拭，保持光亮，会破坏铝制品表面的保护层，不利于铝制品的保护．21世纪教育网
故选C．
点评：本题考查金属资源的保护，需要同学们掌握金属的锈蚀的防护、资源的合理利于等知识，属于基础知识的考查．
5、金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责．下列有关叙述不正确的是（ ）
A、大力开采矿物以保障金属材料的供用 B、提高废旧金属的回收利用率
C、在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 D、用特种塑料代替金属制造机器的零部件
考点：金属资源的保护；金属锈蚀的条件及其防护。
专题：金属与金属材料。21世纪教育网
分析：金属资源并不是取之不尽用之不竭的，树立金属资源保护的观念：防止金属的腐蚀；回收利用废旧金属；合理开发矿物；寻找金属的代用品．如：塑料代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车外壳．
解答：解：金属资源的储量有限，不可再生．可以从导致金属资源浪费和防止金属的腐蚀等方面进行分析解答．
A、金属资源的储量有限，不可再生，故应合理开采矿物资源，故A说法错误；
B、提高废旧金属的回收利用率，可节约金属资源；
C、在金属制品上刷漆、涂油等，可以防止金属腐蚀，保护金属资源；
D、用特种塑料代替金属制造机器的零部件，属于寻找金属的代用品；
故选A．21世纪教育网版权所有
点评：本题主要考查了保护金属资源的措施，有关金属资源的保护是近年的考试热点，要加强记忆．
6、下列做法不利于保护金属资源的是（ ）
A、采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀
B、国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采
C、用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件
D、回收利用铝制饮料罐
考点：金属资源的保护。
专题：金属与金属材料。
分析：采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀，用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件，回收利用铝制饮料罐，属于保护金属资源；国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采，不利于保护金属资源．
解答：解：采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀，用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件，回收利用铝制饮料罐，属于保护金属资源；国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采，不利于保护金属资源．
故选B
点评：本题考查金属资源的保护，需要同学们掌握金属的锈蚀的防护、资源的合理利于等知识，属于基础知识的考查．
7、国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用传统铸铁排水管．国家推广使用塑料建材的主要目的是（ ）
A、保护金属资源 B、金属易腐蚀，而塑料使用时间长
C、塑料密度小，减少房屋的自身重量 D、降低成本
8、我们每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，然而矿物的储量是有限的，不能再生，保护金属资源的有效途径是：①防止金属的锈蚀；②回收利用废旧金属；③禁止开采矿物；④寻找金属代用品（ ）21世纪教育网
A、①②③④ B、①②③
C、①③ D、①②④
考点：金属资源的保护。
专题：结合课本知识的信息。
分析：保护金属资源的有效途径要从开采、防止生锈、寻找替代品、回收再利用等方面考虑，回收再利用可节约原料节省能源，是一种保护金属资源的有效途径．
解答：解：保护金属资源的有效途径有：防止金属的锈蚀，由于金属锈蚀而浪费的金属约占，要想方设法防止金属生锈；回收再利用可节约原料节省能源，是一种保护金属资源的有效途径，要回收利用废旧金属；要合理开采矿物而不是禁止开采；寻找金属代用品可减少金属的利用率，节约了金属资源．21世纪教育网
故选D．
点评：通过回答本题知道了保护金属资源的有效途径是：防止金属的锈蚀，回收利用废旧金属，合理开采矿物，寻找金属代用品．
9、可持续发展战略的重要内容之一是保护资源，矿产资源的储量是有限的，而且是不能再生的，下列不符合金属资源保护的有效途径是（ ）
A、合理开采矿物资源，回收利用废旧金属 B、寻找、研制金属的代用品
C、有矿物就开采，并加快开采进度 D、对金属制品采用有效的防护措施，防止金属腐蚀
10、“嫦娥一号”探月卫星采用碳复合材料替代铝合金制作定向天线展开臂，该方法有许多优点，同时也是保护金属资源的一种措施．下列方法属于该措施的是（ ）
A、防止金属腐蚀 B、回收利用废旧金属
C、合理有效地开采矿物 D、寻找金属代用品
考点：金属资源的保护。
专题：金属与金属材料。21世纪教育网
分析：根据保护金属资源的途径：防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，寻找金属代用品；及题中的信息：采用碳复合材料替代铝合金制作定向天线展开臂，进行解答本题．
解答：解：A、防止金属腐蚀的途径与题中信息不相符；故A错误；
B、回收利用废旧金属的途径与题中信息不相符；故B错误；
C、合理有效地开采矿物的途径与题中信息不相符；故C错误；
D、根据题中的信息：采用碳复合材料替代铝合金制作定向天线展开臂，可知利用了寻找金属代用品的途径；故D正确；
故选D．
点评：认真分析题中的信息找出与之相符合的答案即可．
11、与保护金属资源有效途径不相符的是（ ）A、废旧金属的回收 B、防止金属的锈蚀
C、寻找金属代用品 D、合理开采化石能源21世纪教育网
考点：金属资源的保护。
专题：生产、生活、环保类简答题；金属与金属材料。
分析：保护金属资源的有效途径要从开采、防止生锈、寻找替代品、回收再利用等方面考虑，回收再利用可节约原料节省能源，是一种保护金属资源的有效途径
解答：解：保护金属资源的有效途径有：防止金属的锈蚀，由于金属锈蚀而浪费的金属约占，要想方设法防止金属生锈；回收再利用可节约原料节省能源，是一种保护金属资源的有效途径，要回收利用废旧金属；要合理开采矿物而不是禁止开采；寻找金属代用品可减少金属的利用率，节约了金属资源．
故选D．
点评：通过回答本题知道了保护金属资源的有效途径是：防止金属的锈蚀，回收利用废旧金属，合理开采矿物，寻找金属代用品．
二、填空题（共15小题）
12、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
（2）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等榕质质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价），请回答：
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）： 金属锰的薄片 和 氯化亚铁溶液 ．
（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 防止锈蚀、回收利用、寻找替代品等 （答出两条即可）．
考点：金属活动性的探究；一氧化碳还原氧化铁；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：实验性简答题。
分析：（1）赤铁矿炼铁是工业上利用一氧化碳进行还原制取．
（2）不同的金属与相同的酸反应，速度快的活动性强，还可用金属与盐溶液的进行验证．
（3）保护金属资源的途径很多，防止锈蚀、回收利用、寻找替代品都是．
解答：（1）一氧化碳具有还原性，能把铁从它的氧化物中还原出来，该反应是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2故填Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2）活动性强的金属与酸反应速度更快，除利用这一反应外，还可利用活动性强的金属能把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来的方法验证．故可利用锰与氯化亚铁反应验证．
故填＜；金属锰的薄片；氯化亚铁溶液21cnjy
（3）保护金属资源的所采用的途径很多，防止锈蚀、回收利用、寻找替代品都是．
故填防止锈蚀、回收利用、寻找替代品等
点评：此题考查的是两种金属的活动性强弱的实验，提供了两种思路一是与酸反应的快慢，二是金属与盐溶液的反应．
13、下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：
调查内容
掉漆的自行车
裸露在混凝土
以外的钢筋
涂油的
无锈铁钉
镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀
的现象
风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈
时间长了钢筋表面出现锈层
铁钉较长时间仍不生锈
剪刀较长时间
不生锈
①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 铁与潮湿的空气接触（或铁与空气和水接触；或铁与氧气和水接触） ．
②提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是 A．B ．（填字母）21cnjy
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ．
考点：探究金属锈蚀的条件；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：结论探究。
分析：铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触．保护金属资源的措施是①防止金属的腐蚀②金属的回收利用③寻找金属的代用品④有计划合理的开采矿物．
解答：解：（1）①铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触．
故答案为：铁与潮湿的空气接触（或铁与空气和水接触；或铁与氧气和水接触）
②任意开采铁矿石不正确，应该有计划合理的开采铁矿石．故选A、B
（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu21cnjy
点评：本道题考查了学生铁生锈的条件和保护铁资源的措施，增强了学生节约资源、爱护资源的意识．
14、金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源．根据对金属和金属金属材料的认识，回答：
（1）炼铁的化学方程式 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ．21cnjy
（2）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是 在铝表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝不再与氧气反应． 21cnjy
（3）保护金属资源的途径有：① 防止金属腐蚀 ；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；④以及寻找金属代用品等．
考点：常见金属的特性及其应用；一氧化碳还原氧化铁；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：结合课本知识的信息。
分析：根据炼铁的反应物和生成物来写方程式，根据铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因及保护金属资源的途径来解答．
解答：解：
（1）炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁，生成物是铁和二氧化碳，故方程式为：
Fe2O3+3CO2Fe+3CO221cnjy
（2）铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜，能覆盖在铝表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应
故答案为：在表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝不再与氧气反应．
（3）保护金属资源的途径有四条：①防止金属腐蚀；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；④以及寻找金属代用品等．
故答案为：防止金属腐蚀
点评：熟记课本有关知识要点，夯实基础是关键，会根据题干信息正确书写方程式是学习化学必备的技能．
15、铁是生产、生活中广泛使用的金属．
（1）采用特殊工艺加工，可使普通的铁变成纳米材料，能得到薄得像玻璃纸一样的“铁片”和直径不到头发丝十分之一的“铁丝”，说明铁具有良好的 延展性 ．
（2）金属矿物的储量是有限的，且不能再生．请写出一种保护金属资源的方法 有计划开采矿石 ．21cnjy
（3）合成气（CO和H2）可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚，还可用于冶炼金属，其部分生产过程示意图如下：
①二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制得．反应过程中CO和H2按分子个数比1：2进行反应，制得二甲醚时，生成的另一种物质是 H2O ．
②写出合成气在冶炼铁的生产过程中发生反应的化学方程式 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ．（写一个）21cnjy
③该生产流程中可以循环使用的物质是 CO2和H2O ．
考点：金属的物理性质及用途；铁的冶炼；金属资源的保护；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：结合课本知识的信息；金属与金属材料。
分析：（1）铁具有良好的延展性；
（2）对于不能再生的金属矿物我们要有计划的开采；
（3）①一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成二甲醚和水．
②一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2
③水和二氧化碳在生产流程中可以循环使用的．21cnjy
解答：解：
（1）铁变成纳米材料，能得到薄得像玻璃纸一样的“铁片”和直径不到头发丝十分之一的“铁丝”，是利用了铁的延展性，故答案为：延展性
（2）对于不能再生的金属矿物我们要有计划的开采，故答案为：有计划开采矿石
（3）①根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，我们可以推断制得二甲醚时，生成的另一种物质是水，故答案为：H2O
②一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2
③水和二氧化碳在生产流程中可以循环使用的，故答案为：CO2和H2O
点评：本题重点考查了质量守恒定律和化学方程式的书写，难度稍大，是中考的热点之一．
16、Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参交流并回答问题：
（1）李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是 Ag ．
（2）请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式 Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag等 ．21cnjy
（3）王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限（根据储存量和目前消耗速度确定）的统计数据（如图）．请你结合图示，提出一条金属资源开发利用的合理化建议： 合理开采金属矿物或回收利用废旧金属制品或使用金属代用品等 ．
21cnjy
考点：金属活动性顺序及其应用；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：课本知识同类信息。
分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，金属资源有限，开发要合理有效．
解答：解：（1）Cu、Fe、Al、Ag、Au的活动性顺序为：Al＞Fe＞H＞Cu＞Ag＞Au，“Au、Cu、X”划分为一类，金和铜都是氢后的金属，故X也是氢后的金属，所以本题答案为：Ag；
（2）银前的金属能与硝酸银发生置换反应，所以本题答案为：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag；
（3）金属资源有限，开发要合理有效，且要节约使用金属资源，所以本题答案为：合理开采金属矿物或回收利用废旧金属制品或使用金属代用品等
点评：本题考查了常见金属的性质，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
17、矿物的储量有限，而且不能再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采的年限Al最长257年，Ag则16年．回答下列问题：
（1）写出利用木炭还原氧化铜的化学方程式 C+2CuO2Cu+CO2↑ ．
（2）根据你平常的所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写出两种不同的方法）① 防止金属锈蚀 ；② 回收利用废旧金属 ．
18、填写有关空格：
（1）生活中可以通过简单的 煮沸 方法来降低水的硬度；家庭炒菜用的铁锅手柄是用 热固性 （填“热固性”或“热塑性”）塑料做的．
（2）金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．1人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ．2北京奥运会用到多种材料．下列应用中使用金属材料的有 ac （填序号）．21cnjy
a．使用金、银和铜等制作奖牌 b．使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃，，
c．使用新型钢材建造“鸟巢”d．使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜3金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 废旧金属回收利用 ， 加强金属防锈 （答出两条即可）．
考点：金属材料及其应用；硬水与软水；一氧化碳还原氧化铁；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；塑料及其应用。
专题：空气与水；金属与金属材料。
分析：根据已有的知识进行分析，硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，硬水软化就是减少可溶性钙镁化合物的含量，热固性塑料指的是一次加工成型后不能在加工的塑料，热塑性塑料指的是可以反复加工的塑料，赤铁矿的主要成分是氧化铁，保护金属资源可以从资源的开采、金属的防锈以及废旧金属回收来考虑．21cnjy
解答：解：（1）可溶性钙镁化合物受热易分解生成不溶性钙镁化合物，因此可以用煮沸的方法降低水的硬度，家庭炒菜用的铁锅手柄是用热固性塑料制的，所以本题答案为：煮沸，热固性；
（2）一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，金、银、铜都属于金属材料，羊毛属于天然材料，聚酯纤维属于有机高分子合成材料，钢材属于金属材料，聚氟乙烯属于有机合成材料，要保护金属资源，可以回收利用废旧金属，加强金属的防锈等，所以本题答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，ac，废旧金属回收利用，加强金属防锈．
点评：本题考查了金属的利用，完成此题，可以依据已有的知识进行，书写反应的化学方程式要注意配平．
19、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．21cnjy
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ．
（2）北京奥运会用到多种材料．下列应用中使用金属材料的有 ①③ （填序号）．
①使用金、银和铜等制作奖牌；②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃”；
③使用新型钢材建造“鸟巢”；④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜．
（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等 （答出两条即可）．
考点：一氧化碳还原氧化铁；常见的金属和非金属的区分；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：开放性简答题；生活实际型；结合课本知识的信息。
分析：（1）赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳发生氧化还原反应，产物为铁和二氧化碳，根据得失电子总数相等配平；
（2）初中化学所学材料包括：金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料四种，其中金属材料包括纯金属和合金；
（3）金属属于不可再生资源，要保护和合理利用金属资源，主要从两方面着手，一是合理开采，防止金属浪费和腐蚀，二是积极寻找金属代用品．
解答：解：（1）用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）金属材料包括纯金属和合金，金、银和铜等制作奖牌属于纯金属，纯羊毛和聚酯纤维属于天然纤维和合成纤维，钢材属于铁的合金，聚氟乙烯属于合成材料，所以选择①③；
（3）保护金属资源的有效途径有很多，如防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等等．
故答案为：（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（2）①③；（3）防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等
点评：本题考查金属的冶炼和保护金属相关知识，属于中档题，书写反应方程式时要注意配平，（3）小题属于开放性试题，只要从节约保护金属资源和寻找代用品两方面思考即可，答案不唯一．21cnjy
20、金属材料是工农业生产和人民生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源，根据你对金属和金属材料的认识，请回答
（1）用赤铁矿为原料和碳炼铁的化学方程式 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ．
（2）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是 铝的化学质较活泼，在常温下即可与空气中的氧气反应，在表面生成致密的氧化铝薄膜，防止铝进一步被氧化 ．
（3）保护金属资源的途径有：① 防止金属腐蚀 ；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；以及寻找金属代用品等．
（4）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有 银和铁 ．
考点：一氧化碳还原氧化铁；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属资源的保护。
专题：金属与金属材料。21cnjy
分析：（1）赤铁矿的主要成分为氧化铁，所以可以据此写出该反应的化学方程式；
（2）根据铝的化学性质较活泼来进行分析并得出原因；
（3）根据能够保护金属的方法和途径来解答；
（4）根据金属活动性顺序及其应用来分析并解答．
解答：解：（1）赤铁矿石的主要成分为氧化铁，在用赤铁矿石冶炼铁时所发生的反应为氧化铁和一氧化碳的反应，故可以写出该反应的化学方程式；
（2）铝的化学性质比较活泼在常温下可以和氧气反应而生成氧化铝薄膜，从而阻止了进一步氧化，而使铝制品具有较强的抗腐蚀性；
（3）根据保护金属的措施可以知道，防止金属的锈蚀是一项非常重要的保护金属的措施；
（4）铁的活动性比铜的强，比铝的弱，所以若向硝酸银和硝酸铝溶液中加入铁粉，铁会和硝酸银反应生成银单质，但是银不能和酸反应，根据题给的信息可知加入了稀硫酸后生成了气体，可以知道开始加入的铁粉是过量的，即把银全部置换出后铁仍然有剩余，从刚才的分析可以知道滤出的固体中一定含有铁和银．
故答案为：（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）铝的化学质较活泼，在常温下即可与空气中的氧气反应，在表面生成致密的氧化铝薄膜，防止铝进一步被氧化；
（3）防止金属腐蚀；
（4）银和铁．
点评：熟记金属活动性顺序及其应用，能够根据金属活动性应用来判断置换反应能否发生，熟记炼铁的反应原理，记住化学方程式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．
21、钢铁在生产、生活中有广泛的用途．建造上海世博会的中国馆﹣﹣“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁．
（1）钢铁属于 混合物 （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式： 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ；
（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 氧气 和 水 共同作用的结果；21*cnjy*com
（4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用 喷漆 （任写一种）来防锈．
（5）金属材料不但与人们的生活息息相关，而且是重要的战略物质．金属矿物的储量有限，而且不能再生．保护金属资源有多种途径，请你写出其中的三条途径：（1） 金属的回收利用 ；（2） 有计划、合理地开采矿物 ；（3） 寻找金属的代用品 ．
考点：生铁和钢；一氧化碳还原氧化铁；金属锈蚀的条件及其防护；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：金属与金属材料。
分析：（1）由多种物质组成的物质属于混合物；
（2）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
（3）铁与氧气和水充分接触时容易生锈；21*cnjy*com
（4）使铁与氧气和水隔绝可以防止生锈；
（5）根据保护金属资源的有效途径、措施，进行分析解答本题．
解答：解：（1）铁中含碳量较高时，属于生铁，含碳量较低时，属于钢，所以钢铁属于混合物；
（2）一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；
（4）在钢铁表面涂漆、镀一层金属等方法可以防止钢铁生锈；
（5）保护金属资源的有效途径除了防止金属锈蚀外，还有金属的回收利用；有计划、合理地开采矿物；寻找金属的代用品．
故答案为：（1）混合物；21*cnjy*com
（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（3）氧气、水；
（4）喷漆；
（5）金属的回收利用；有计划、合理地开采矿物；寻找金属的代用品．
点评：解答本题要充分理解质量守恒定律的内容，同时要理解金属生锈的条件，再根据生锈的条件方面进行分析，从而找出保护金属的方法．
22、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．21*cnjy*com
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
调查内容
掉漆的自行车
露天堆放的钢筋
洗净并擦干的菜刀
镀铬的铁质水龙头
铁制品锈
蚀情况
长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹
时间长了钢筋表面出现锈层
菜刀放置较长时间也不生锈
龙头较长时间不生锈
由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与 水 和 氧气 等发生反应的过程．
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 A、B （填字母序号）．
A．防止铁制品锈蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ，该反应类型属于 置换 反应．
考点：金属锈蚀的条件及其防护；金属活动性顺序及其应用；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：结合课本知识的信息。21*cnjy*com
分析：铁在有水和氧气并存时易生锈，保护金属资源可以从防锈、回收废旧金属制品和合理开采矿产做起，要比较铁和铜的活动性可以从金属与酸的反应以及金属与盐溶液的反应考虑．
解答：解：（1）铁在有水和氧气并存时易生锈，所以本题答案为：水，氧气；
（2）保护金属资源可以从防锈、回收废旧金属制品和合理开采矿产做起，所以本题答案为：AB；
（3）铁能与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，所以本题答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，置换．
点评：本题考查了金属铁的锈蚀条件以及金属与也容易的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行．21*cnjy*com
23、（1）钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一．生活中的铁制品却容易生锈．铁锈蚀的主要原因是什么？ 铁与空气中的水和氧气发生了化学反应 ；
（2）提出下列保护资源的建议，其中正确的是 AB （填字母）
A．防止铁制品腐蚀
B．回收利用废旧铁制品
C．任意开采铁矿石
（3）铝制品不易锈蚀的原因是 铝容易被氧气氧化成一层致密的氧化物薄膜，从而对铝起到保护作用 ．
24、铁是我们日常和生产中最常见的也是用量最大的一种金属，在第八单元我们已经学习了铁的相关知识．
请结合以下对铁生锈情况进行的调查，回答下列问题：
调查内容
生锈情况
结晶干燥的铁锅
防止较长时间不会生锈
掉漆的自行车车架
掉漆部分过段时间生锈
镀锌的水管
长时间不会生锈
（1）铁生锈的条件主要是 与氧气和水充分接触 ．
（2）下列对铁资源保护说法不合理的是 B 21*cnjy*com
A．防止铁制品生锈 B．大量开采铁矿石 C．回收利用废铁
（3）焊接铁器是，人们先要用稀盐酸进行除锈（铁锈主要成分Fe2O3），反应的化学方程式为： Fe2O3+6 HCl═2 Fe CI3+3 H2O ．
考点：金属锈蚀的条件及其防护；金属资源的保护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：结合课本知识的信息。
分析：（1）铁与氧气和水充分接触时容易生锈；（2）铁矿石属于不可再生资源，大量开采铁矿石容易导致铁矿石的枯竭；（3）根据反应物和生成物甲醛质量守恒定律可以书写化学方程式．
解答：解：（1）由表中情况可知，铁生锈的条件主要是与氧气和水充分接触．故填：与氧气和水充分接触．21*cnjy*com
（2）大量开采铁矿石容易导致铁资源枯竭．故填：B．
（3）稀盐酸进行除锈的化学方程式为：Fe2O3+6 HCl═2 Fe CI3+3 H2O．
点评：解答本题要掌握化学方程式的书写方法和金属生锈的条件等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
25、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
调查内容
掉漆的自行车
露天堆放的钢筋
洗净并擦干的菜刀
镀铬的铁质水龙头
铁制品锈蚀情况
长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹
时间长了钢筋表面出现锈层
菜刀放置较长时间也不生锈
龙头较长时间不生锈
由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与 O2 、 H2O 等发生反应的过程．（写化学式）
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 AB （填字母序号）．
A．防止铁制品锈蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石．
考点：金属锈蚀的条件及其防护；金属资源的保护。
专题：生活情景型；结合课本知识的信息。
分析：掉漆的地方的铁与氧气和水充分接触，容易生锈；露天堆放的钢筋与氧气和水充分接触，容易生锈；干燥的菜刀没有与水充分接触，不容易生锈；镀铬的铁质水龙头与氧气和水隔绝，不容易生锈；
金属资源不可再生，防止铁制品锈蚀、回收利用废旧铁制品是保护金属资源的有效方法．
解答：解：（1）铁生锈实际上是铁与氧气、水等发生反应的过程．故填：O2、H2O．
（2）金属资源不可再生，要保护好金属资源．防止铁制品锈蚀、回收利用废旧铁制品都是保护金属资源有效途径．故填：AB．
点评：解答本题要充分理解铁生锈的条件和防止铁生锈的方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
26、将下面5个选项分别填在横线上，每项只用一次
A、缓慢氧化；B、疏松多孔；C、受空气和水共同作用；D、铁器与空气隔绝；E、没有水分存在铁不易生锈．21*cnjy*com
（1）钢铁锈蚀条件 C ；
（2）钢铁锈蚀的过程属于 A ；
（3）铁锈的状态 B ；
（4）使铁器保持干燥的原因是 E ；21*cnjy*com
（5）铁器表面喷漆的目的是 D ．
三、解答题（共4小题）
27、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）北京奥运会用到多种材料．下列应用中使用金属材料的有 ①③ （填序号）．①使用金、银和铜等制作奖牌；②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃；③使用新型钢材建造“鸟巢”；④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜．
（2）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等 （答出两条即可）．21*cnjy*com
考点：金属材料及其应用；金属资源的保护。
专题：化学与环境保护；金属与金属材料。
分析：（1）初中化学所学材料包括：金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料四种，其中金属材料包括纯金属和合金；
（2）金属属于不可再生资源，要保护和合理利用金属资源，主要从两方面着手，一是合理开采，防止金属浪费和腐蚀，二是积极寻找金属代用品．
解答：解：
（1）金属材料包括纯金属和合金，金、银和铜等制作奖牌属于纯金属，纯羊毛和聚酯纤维属于天然纤维和合成纤维，钢材属于铁的合金，聚氟乙烯属于合成材料，所以选择①③；
（2）保护金属资源的有效途径有很多，如防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等等．
故答案为：（1）①③；（2）防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等
点评：本题考查金属的冶炼和保护金属相关知识，属于中档题，书写反应方程式时要注意配平，（2）小题属于开放性试题，只要从节约保护金属资源和寻找代用品两方面思考即可，答案不唯一．
28、（2009?益阳）矿物的储量有限，而且不能再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采的年限如图所示（不包括今后新探明的矿物储量，一些国家的金属储备量和金属的回收利用等）．回答下列问题：
（1）写出工业上利用CO还原赤铁矿（Fe2O3）的化学方程式 Fe2O3+3CO22Fe+3CO2
（2）根据你平常的所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写出两种不同的方法）．
① 回收利用废旧金属 ；② 想法防止金属腐蚀 ．21*cnjy*com
考点：一氧化碳还原氧化铁；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：生产、生活、环保类简答题。
分析：（1）根据反应物和生成物以及反应条件书写化学方程式，
（2）根据造成金属资源的浪费的因素分析解答．
解答：解：（1）氧化铁和一氧化碳在加热的条件下生成铁和二氧化碳．
故答案为：Fe2O3+3CO22Fe+3CO2
（2）我们平常所接触的浪费金属资源的现象有：将金属随意抛弃使之慢慢腐蚀掉，滥开滥发，只开采富矿，贫矿抛弃，造成资源的浪费等．21*cnjy*com
故答案为：①回收利用废旧金属；②想法防止金属腐蚀；（其他答案合理即可）．
点评：本题主要考查了有关金属资源的保护方面的知识，关于金属资源保护是考试的热点，要掌握．
29、联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下，请回答相关问题．
（1）上述3种含铁物质中，属于金属材料的是： 生铁、钢 ；
（2）铁在氧气中燃烧的化学方程式为： 3Fe+2O2Fe3O4
（3）某同学取赤铁矿样品10g，与足量的一氧化碳充分反应，并将生成的气体通入足量的氢氧化钠的溶液中，溶液的质量增加了5.5g．请你根据该同学的实验数据，计算出赤铁矿样品中三氧化二铁的质量分数．
（4）铁制品使用过程中会生锈，情况调查如下：21*cnjy*com
调查内容
掉漆的自行车
裸露在混凝土
以外的钢筋
涂油的
无锈铁钉
镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀
的现象
风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈
时间长了钢筋表面出现锈层
铁钉较长时间仍不生锈
剪刀较长时间不生锈
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 与水和氧气同时接触 ；工业上常用稀盐酸除去铁锈，反应的化学方程式为： 6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O ；下列保护铁资源的建议中，正确的是 AB ．（填字母）21*cnjy*com
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（5）锰和铁在周期表中位置、相对原子质量（锰是55，铁是56）相近．锰与铁的金属活动性谁更强呢？
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象，填写结论．
金属
铁
锰
与盐酸反应现象
放出气泡速度缓慢
放出气泡速度较快
结论
金属活动性锰＞铁
除了比较与酸反应产生气体速度的快慢，你还有其他化学方法可比较这二种金属活动性的强弱吗？请举出一种方法（写出原理即可） 将锰放入硫酸亚铁溶液 ．
考点：铁的冶炼；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属材料及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；金属资源的保护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；根据化学反应方程式的计算。
专题：金属与金属材料。
分析：（1）金属材料包括纯金属和合金；
（2）书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律、依据客观事实；
（3）根据题意，溶液增加的质量5.5g即还原氧化铁生成二氧化碳的质量，根据反应的化学方程式，由二氧化碳质量计算参加反应氧化铁的质量，并完成赤铁矿样品中氧化铁的质量分数的计算；
（4）铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触；保护金属资源的措施是①防止金属的腐蚀②金属的回收利用③寻找金属的代用品④有计划合理的开采矿物；
（5）根据实验现象可以判断金属的活泼性．
解答：解：（1）生铁和钢是铁的合金，属于金属材料；21*cnjy*com
（2）铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；（3）设样品中Fe2O3的质量为x．
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160 132
x 5.5g
解得x=≈6.67g
样品中Fe2O3的质量分数为=66.7%；
（4）铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触；盐酸除锈的化学方程式为：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；任意开采铁矿石不正确，应该有计划合理的开采铁矿石；
（5）金属与酸反应的速率越快，金属越活泼．结论：锰比铁活泼；另一种方法：将锰放入硫酸亚铁溶液中观察．
故答案为：（1）生铁、钢；
（2）3Fe+2O2Fe3O4；21*cnjy*com
（3）66.7%；（共（4分）：化学方程式（1分），设答（1分），比例式（1分），答案1分）
（4）与水和氧气同时接触；6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O； A B
（5）金属活动性锰＞铁；将锰放入硫酸亚铁溶液（等合理答案）．
点评：本道题综合考查了化学方程式的书写及其金属活泼性比较、金属生锈的条件和保护铁资源的措施，增强了学生节约资源、爱护资源的意识．
30、下面是某同学对铁及其金属部分知识学习和研究的过程．
（1）对铁制品生锈的情况调查：
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 与氧气和水接触 ；下列保护铁资源的建议中，正确的是 AB ．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿石
（2）锰和铁一样也是一种常见的金属元素，而且锰的相对原子质量是55，与铁也相近．那么锰与铁的金属活动性谁更强些呢？对此问题，探究如下：
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象．
请分析回答下列问题：
①两种金属投入盐酸前用砂纸将表面擦光亮，其目的是 AC ．
（A）除去氧化膜，便于直接反应（B）使表面不平整，易反应（C）使表面光亮，易观察（D）提高金属温度，加快反应速度
②根据下表中的现象填写结论．
③除了比较与酸反应产生气体速度的快慢，你还有其他化学方法可比较这二种金属活动性的强弱吗？请举出一种方法（写出原理即可） 将锰放入硫酸亚铁溶液中观察 ．
（3）右图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，请回答下列问题．
①写出图中A、B、C三处的化学反应方程式及其现象： Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；2CO+O22CO2
A处现象：黑色粉末变红．B处现象：石灰水变浑浊．C处现象：气体燃烧产生蓝色火焰．
②该实验说明一氧化碳具有 可燃性 、 还原性 、 毒性 等化学性质
金属资源的保护
一、选择题（共11小题）
1、金属在生活中处处可见，学习化学后，相信你对金属及其合金有了更深刻的认识，下列叙述错误的是（ ）
A、黄铜比纯铜的硬度大 B、铝的抗腐蚀性能比铁好
C、铁是地壳中含量最多的金属元素 D、用塑料水管代替铁水管是保护金属资源的做法
2、依据下列反应原理均可制得硝酸铜，若从经济效益和环境保护的角度考虑，大量制取硝酸铜最适宜采用的是（ ）
A、Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
B、3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
C、2Cu+O2═2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O
D、Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag↓
3、在车、船表面刷漆的目的是（ ）
A、增大硬度，防止撞坏 B、防止生锈且美观
C、增大厚度，防止磨损 D、改变铁的颜色
4、保护资源、合理利用资源是每个公民不可推卸的责任，下列做法不利于保护金属资源的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、用油漆、搪瓷等涂覆在金属表面形成保护层 B、用塑料等代替金属制造管道
C、铝制品经常用砂纸擦拭，保持光亮 D、有计划、合理开采矿物资源
5、金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责．下列有关叙述不正确的是（ ）
A、大力开采矿物以保障金属材料的供用 B、提高废旧金属的回收利用率
C、在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 D、用特种塑料代替金属制造机器的零部件
6、下列做法不利于保护金属资源的是（ ）
A、采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀
B、国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采21世纪教育网版权所有
C、用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件
D、回收利用铝制饮料罐
7、国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用传统铸铁排水管．国家推广使用塑料建材的主要目的是（ ）
A、保护金属资源 B、金属易腐蚀，而塑料使用时间长
C、塑料密度小，减少房屋的自身重量 D、降低成本
8、我们每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，然而矿物的储量是有限的，不能再生，保护金属资源的有效途径是：①防止金属的锈蚀；②回收利用废旧金属；③禁止开采矿物；④寻找金属代用品（ ）
A、①②③④ B、①②③21世纪教育网版权所有
C、①③ D、①②④
9、可持续发展战略的重要内容之一是保护资源，矿产资源的储量是有限的，而且是不能再生的，下列不符合金属资源保护的有效途径是（ ）
A、合理开采矿物资源，回收利用废旧金属 B、寻找、研制金属的代用品
C、有矿物就开采，并加快开采进度 D、对金属制品采用有效的防护措施，防止金属腐蚀
10、“嫦娥一号”探月卫星采用碳复合材料替代铝合金制作定向天线展开臂，该方法有许多优点，同时也是保护金属资源的一种措施．下列方法属于该措施的是（ ）
A、防止金属腐蚀 B、回收利用废旧金属
C、合理有效地开采矿物 D、寻找金属代用品
11、与保护金属资源有效途径不相符的是（ ）
A、废旧金属的回收 B、防止金属的锈蚀
C、寻找金属代用品 D、合理开采化石能源
二、填空题（共15小题）
12、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 _________
（2）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等榕质质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价），请回答：
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）： _________ 和 _________ ．
（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 _________ （答出两条即可）．21世纪教育网版权所有
13、下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：
调查内容
掉漆的自行车
裸露在混凝土
以外的钢筋
涂油的
无锈铁钉
镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀
的现象
风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈
时间长了钢筋表面出现锈层
铁钉较长时间仍不生锈
剪刀较长时间
不生锈
①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 _________ ．
②提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是 _________ ．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式 _________ ．21世纪教育网版权所有
14、金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源．根据对金属和金属金属材料的认识，回答：
（1）炼铁的化学方程式 _________ ．21世纪教育网版权所有
（2）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是 _________
（3）保护金属资源的途径有：① _________ ；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；④以及寻找金属代用品等．
15、铁是生产、生活中广泛使用的金属．
（1）采用特殊工艺加工，可使普通的铁变成纳米材料，能得到薄得像玻璃纸一样的“铁片”和直径不到头发丝十分之一的“铁丝”，说明铁具有良好的 _________ ．
（2）金属矿物的储量是有限的，且不能再生．请写出一种保护金属资源的方法 _________ ．21世纪教育网版权所有
（3）合成气（CO和H2）可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚，还可用于冶炼金属，其部分生产过程示意图如下：
①二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制得．反应过程中CO和H2按分子个数比1：2进行反应，制得二甲醚时，生成的另一种物质是 _________ ．
②写出合成气在冶炼铁的生产过程中发生反应的化学方程式 _________ ．（写一个）
③该生产流程中可以循环使用的物质是 _________ ．21世纪教育网版权所有
16、Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参交流并回答问题：
（1）李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是 _________ ．
（2）请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式 _________ ．
（3）王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限（根据储存量和目前消耗速度确定）的统计数据（如图）．请你结合图示，提出一条金属资源开发利用的合理化建议： _________ ．
17、矿物的储量有限，而且不能再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采的年限Al最长257年，Ag则16年．回答下列问题：
（1）写出利用木炭还原氧化铜的化学方程式 _________ ．21世纪教育网版权所有
（2）根据你平常的所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写出两种不同的方法）① _________ ；② _________ ．
18、填写有关空格：
（1）生活中可以通过简单的 _________ 方法来降低水的硬度；家庭炒菜用的铁锅手柄是用 _________ （填“热固性”或“热塑性”）塑料做的．
（2）金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．1人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 _________ ．2北京奥运会用到多种材料．下列应用中使用金属材料的有 _________ （填序号）．
a．使用金、银和铜等制作奖牌 b．使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃，，
c．使用新型钢材建造“鸟巢”d．使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜3金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 _________ ， _________ （答出两条即可）．21世纪教育网版权所有
19、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁．用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为 _________ ．
（2）北京奥运会用到多种材料．下列应用中使用金属材料的有 _________ （填序号）．
①使用金、银和铜等制作奖牌；②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃”；
③使用新型钢材建造“鸟巢”；④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜．
（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 _________ （答出两条即可）．
20、金属材料是工农业生产和人民生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源，根据你对金属和金属材料的认识，请回答
（1）用赤铁矿为原料和碳炼铁的化学方程式 _________ ．
（2）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是 _________ ．
（3）保护金属资源的途径有：① _________ ；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；以及寻找金属代用品等．21世纪教育网版权所有
（4）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有 _________ ．
21、钢铁在生产、生活中有广泛的用途．建造上海世博会的中国馆﹣﹣“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁．
（1）钢铁属于 _________ （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式： _________ ；
（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 _________ 和 _________ 共同作用的结果；
（4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用 _________ （任写一种）来防锈．
（5）金属材料不但与人们的生活息息相关，而且是重要的战略物质．金属矿物的储量有限，而且不能再生．保护金属资源有多种途径，请你写出其中的三条途径：（1） _________ ；（2） _________ ；（3） _________ ．
22、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
调查内容
掉漆的自行车
露天堆放的钢筋
洗净并擦干的菜刀
镀铬的铁质水龙头
铁制品锈
蚀情况
长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹
时间长了钢筋表面出现锈层
菜刀放置较长时间也不生锈
龙头较长时间不生锈
由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与 _________ 和 _________ 等发生反应的过程．
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 _________ （填字母序号）．
A．防止铁制品锈蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式 _________ ，该反应类型属于 _________ 反应．
23、（1）钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一．生活中的铁制品却容易生锈．铁锈蚀的主要原因是什么？ _________ ；21世纪教育网版权所有
（2）提出下列保护资源的建议，其中正确的是 _________ （填字母）
A．防止铁制品腐蚀
B．回收利用废旧铁制品
C．任意开采铁矿石
（3）铝制品不易锈蚀的原因是 _________ ．
24、铁是我们日常和生产中最常见的也是用量最大的一种金属，在第八单元我们已经学习了铁的相关知识．
请结合以下对铁生锈情况进行的调查，回答下列问题：
调查内容
生锈情况
结晶干燥的铁锅
防止较长时间不会生锈
掉漆的自行车车架
掉漆部分过段时间生锈
镀锌的水管
长时间不会生锈
（1）铁生锈的条件主要是 _________ ．
（2）下列对铁资源保护说法不合理的是 _________
A．防止铁制品生锈 B．大量开采铁矿石 C．回收利用废铁
（3）焊接铁器是，人们先要用稀盐酸进行除锈（铁锈主要成分Fe2O3），反应的化学方程式为： _________ ．
25、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．21世纪教育网版权所有
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
调查内容
掉漆的自行车
露天堆放的钢筋
洗净并擦干的菜刀
镀铬的铁质水龙头
铁制品锈蚀情况
长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹
时间长了钢筋表面出现锈层
菜刀放置较长时间也不生锈
龙头较长时间不生锈
由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与 _________ 、 _________ 等发生反应的过程．（写化学式）
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 _________ （填字母序号）．
A．防止铁制品锈蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石．
26、将下面5个选项分别填在横线上，每项只用一次21世纪教育网版权所有
A、缓慢氧化；B、疏松多孔；C、受空气和水共同作用；D、铁器与空气隔绝；E、没有水分存在铁不易生锈．
（1）钢铁锈蚀条件 _________ ；
（2）钢铁锈蚀的过程属于 _________ ；21世纪教育网版权所有
（3）铁锈的状态 _________ ；
（4）使铁器保持干燥的原因是 _________ ；
（5）铁器表面喷漆的目的是 _________ ．21世纪教育网版权所有
三、解答题（共4小题）
27、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）北京奥运会用到多种材料．下列应用中使用金属材料的有 _________ （填序号）．①使用金、银和铜等制作奖牌；②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃；③使用新型钢材建造“鸟巢”；④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜．
（2）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．保护金属资源的有效途径是 _________ （答出两条即可）．
28、矿物的储量有限，而且不能再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采的年限如图所示（不包括今后新探明的矿物储量，一些国家的金属储备量和金属的回收利用等）．回答下列问题：
（1）写出工业上利用CO还原赤铁矿（Fe2O3）的化学方程式 _________
（2）根据你平常的所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写出两种不同的方法）．
① _________ ；② _________ ．21世纪教育网版权所有
29、联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下，请回答相关问题．
（1）上述3种含铁物质中，属于金属材料的是： _________ ；
（2）铁在氧气中燃烧的化学方程式为： _________
（3）某同学取赤铁矿样品10g，与足量的一氧化碳充分反应，并将生成的气体通入足量的氢氧化钠的溶液中，溶液的质量增加了5.5g．请你根据该同学的实验数据，计算出赤铁矿样品中三氧化二铁的质量分数．
（4）铁制品使用过程中会生锈，情况调查如下：
调查内容
掉漆的自行车
裸露在混凝土
以外的钢筋
涂油的
无锈铁钉
镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀
的现象
风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈
时间长了钢筋表面出现锈层
铁钉较长时间仍不生锈
剪刀较长时间不生锈
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 _________ ；工业上常用稀盐酸除去铁锈，反应的化学方程式为： _________ ；下列保护铁资源的建议中，正确的是 _________ ．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（5）锰和铁在周期表中位置、相对原子质量（锰是55，铁是56）相近．锰与铁的金属活动性谁更强呢？21世纪教育网版权所有
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象，填写结论．
金属
铁
锰
与盐酸反应现象
放出气泡速度缓慢
放出气泡速度较快
结论
_________
除了比较与酸反应产生气体速度的快慢，你还有其他化学方法可比较这二种金属活动性的强弱吗？请举出一种方法（写出原理即可） _________ ．21世纪教育网版权所有
30、下面是某同学对铁及其金属部分知识学习和研究的过程．
（1）对铁制品生锈的情况调查：
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 _________ ；下列保护铁资源的建议中，正确的是 _________ ．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿石
（2）锰和铁一样也是一种常见的金属元素，而且锰的相对原子质量是55，与铁也相近．那么锰与铁的金属活动性谁更强些呢？对此问题，探究如下：
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象．
请分析回答下列问题：21世纪教育网版权所有
①两种金属投入盐酸前用砂纸将表面擦光亮，其目的是 _________ ．
（A）除去氧化膜，便于直接反应（B）使表面不平整，易反应（C）使表面光亮，易观察（D）提高金属温度，加快反应速度
②根据下表中的现象填写结论．
③除了比较与酸反应产生气体速度的快慢，你还有其他化学方法可比较这二种金属活动性的强弱吗？请举出一种方法（写出原理即可） _________ ．
（3）右图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，请回答下列问题．
①写出图中A、B、C三处的化学反应方程式及其现象： _________
②该实验说明一氧化碳具有 _________ 、 _________ 、 _________ 等化学性质
