冀教版三年级下册数学 8.1.3 分数大小的比较 课件 (共15张PPT)

(共15张PPT)
分数大小的比较
冀教版三年级数学下册
8
情境导入
1个月饼，平均分给团团和圆圆，每人分得多少？
团团
圆圆
不够，我要吃 ！
同样大的月饼， 和 哪个大？
涂一涂，比一比。
（1） 和 比，哪个大？
1
2
1
3
＞
（2） 和 比，哪个大？
1
6
1
4
＜
同样大的圆的 比 大。
同样大的圆的 比 大。
探究新知
＞
＞
讨 论 涂色部分的大小和把圆平均分成的份数之间有什么关系？
同一个圆，平均分的份数越多，每份就越小；
反过来，平均分的份数越少，每份就越大。
关于几分之一的大小比较，你发现了什么？
1
···
···
分子是1的两个分数，分母小的分数大，分母大的分数小。
＞
＞
＞
＞
＞
＞
看一看，比一比。
（1） 和 比，哪个大？
（2） 和 比，哪个大？
＞
＜
重叠操作
分数意义
重叠操作
分数意义
＞
＜
怎么比较同分母分数的大小？
分母相同，分子大的分数就大。
表示平均分的份数相同，每份一样多；
取的份数越多；
1.涂一涂，比一比。
＜
＞
【选自教材P85 练一练 第1题】
巩固练习
2.从学校步行到书店，小华需要 小时，小林需要 小时。
他们俩人谁走的快？
答： ＞ ，小林走的快。
提示：在路程相同的情况下，用时长速度慢，用时短的速度快。
3.在圈里填上＞或＜。
＞
【选自教材P85 练一练 第2题】
拓展：同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数反而大。
＞
分子是1的两个分数，分母小的分数大，分母大的分数小。
4.在圈里填上＞或＜。
1
2
1
7
3
8
5
8
1
9
1
5
7
10
9
10
4
7
6
7
1
3
1
4
4
5
2
5
2
9
2
7
＞
＜
＜
＜
＜
＞
＞
＜
【选自教材P85 练一练 第3题】
5.把下面三组分数分别按从大到小的顺序排列。
（1） ， ，
1
4
1
5
1
3
（2） ， ，
8
9
7
9
4
9
1
3
＞ ＞
1
4
1
5
8
9
＞ ＞
7
9
4
9
（3） ， ，
1
7
3
4
3
7
3
4
＞ ＞
3
7
1
7
【选自教材P85 练一练 第4题】
分子都是1，比较分母。
分母相同，比较分子。
1
7
3
7
＞
3
7
3
4
＞
6.（1）先把每个长方形平均分，再涂色表示它下面的分数。
（2）试着把上面的分数按一定的顺序排列。
2
2
＞ ＞ ＞
3
4
3
8
1
4
1
4
＜ ＜ ＜
3
8
3
4
2
2
或
【选自教材P85 练一练 第5题】
7.先用分数表示各图中的阴影部分，再比较分数的大小。
（ ）
（ ）
转化
转化
＝
分数大小的比较
分母相同，分子大的分数就大。
表示平均分的份数相同，每份一样多；
取的份数越多；
课堂小结
拓展：同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数反而大。
分子是1的两个分数，分母小的分数大，分母大的分数小。