湘美版 美术三年级上册 8.线描外形(课件)(共38张PPT)

文档属性

名称 湘美版 美术三年级上册 8.线描外形(课件)(共38张PPT)
格式 zip
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2022-12-31 18:53:26

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文档简介

(共38张PPT)
同学们,你们看下面展示的图画有什么特点?
家乡笋(速写) 1981 吴冠中
同学们,你们看下面展示的图画有什么特点?
茶客(速写)
1935
叶浅予
苦瓜(速写)
2011
刘一鑫
同学们,你们看下面展示的图画有什么特点?
你能总结出它们的表现风格吗?
用色单一
线描
线描画简介:
用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是最古老、最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。
美术最基本的造型手段是线条,它是构成视觉艺术形象的一种基本元素。无论平面还是立体的作品,无论写实还是抽象的作品,线条作为创造形象和表现艺术家思想感情的绘画语言,显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
线描外形
小区里两户人家分别掉了东西,奇怪的是掉的东西都留有这样的影子······
相同的外轮廓,它们究竟是什么?
相同的外轮廓,它们究竟是什么?
两样不同的物体却可能拥有相近的外轮廓。
“外轮廓”又叫“外部轮廓线”,指群体或景物的外边缘线。
找外形:下面两个外轮廓,哪个是这个物体的呢?
找外形:下面两个外轮廓,哪个是这个物体的呢?
连一连:把下面的轮廓线和与之对应的物体连起来。
连一连:把下面的轮廓线和与之对应的物体连起来。
连一连:把下面的轮廓线和与之对应的物体连起来。
你发现什么了吗?
同一样物品,观察的角度不同,所描绘出的外轮廓也就不同。
从不同的角度去观察同一种物体,它们的外轮廓都会不同。
我们只根据眼睛所观察的去画,这个过程可以不用思考,不用看纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条,或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。
观察角度
请你双眼盯着苹果看,用线条画出他的外形。这个过程你可以不用用思考也不用看纸。
说出你画画时的感觉,遇到了什么难题?该怎么解决?
添加内部结构线
添加内部结构线
添加内部结构线
添加内部结构线
添加内部结构线
添加内部结构线
创作步骤:
构思:要想一想我们要画什么,画在画面的哪个位置。
起稿:用铅笔轻轻地先勾画大致轮廓,再添加内部细节。
线描:用勾线笔在铅笔线上进行细致描绘。
调整:轻轻擦去铅笔线,用勾线笔进行最后的调整。
仔细观察,线描外形
添加细节,描画完整
作业要求:
选择一组物品,你的眼睛一直盯住物品,仔细观察,手握笔,试着画出这组物品的大致外形。
这幅作品是顾恺之的《女史箴图》,其线条提按变化不大,细而均匀,多为圆转曲线,顿笔为小圆头状。
拓展延伸:
拓展延伸:
这幅作品是吴道子的《送子天王图》,用笔两头细,中间行笔粗,用的是虚入虚出的笔法。
拓展延伸:
这幅图是明代画家唐寅的《吹箫仕女图》,其线条如山水画水纹之画法,表现薄而褶多的衣纹。
谢谢观赏!