6.3.解决问题课件(共22张PPT)三年级下册数学冀教版

(共22张PPT)
冀教版三年级下册
解决问题
知识回顾
小数的初步认识
小数的组成：
小数的读法和写法：
整数部分、小数点、小数部分。
整数部分读写同整数，小数部分按顺序依次读写。
改写成以“米”为单位的数：
整米数写在整数部分，分米数写在小数点后第一位上，厘米数写在小数点后第二位上。
小数的初步认识
小数的大小比较：
先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同再依次比较小数部分，直到比较出大小。
简单的小数加、减法：
数位对齐是关键，然后按整数加减法的规律来计算，计算后记得把小数点加上。
（1）选择自已喜欢吃的，算一算要花多少元钱。
用快餐。
探索新知
既要选择自己喜欢吃的，又要注意营养搭配，还要注意不能浪费。
注
意
我选择炒豆角、米饭和一瓶汽水……
5.2+1.5+2.5
= 9.2（元）
我选择拌豆腐和面条,再要一杯果汁……
3.5+2.5+2.6
= 8.6（元）
选择西红柿炒鸡蛋、2个馅饼和一瓶矿泉水。
7.5+0.8+0.8+2.5
= 11.6（元）
（2）如果你和4名同学一起用快餐，怎样安排合适？
①5个人一共需要多少元钱？
②平均每人大约多少元钱？
→可根据个人喜好点餐，也可集体点餐。
方案
集体选餐
总钱数
人均
一
二
三
……
5碗米饭+5瓶汽水+炒豆角+拌豆腐+西红柿炒鸡蛋+拌三丝+凉皮
42÷5≈8(元)
1.5+1.5+1.5+1.5+1.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+5.2+3.5+7.5+4+2.2=42.4(元)
5碗面条+5杯果汁+鱼香鸡丝+拌豆腐+西红柿炒坞蛋+拌三丝+凉皮
52÷5≈10(元)
2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.6+2.6+2.6+2.6+2.6+9.5+3.5+7.5+4+2.2=52.2(元)
5碗面条+5瓶矿泉水+拌三丝+西红柿炒坞蛋+炒豆角+拌豆腐
45÷5≈9(元)
2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+4+7.5+5.2+3.5=45.2(元)
……
……
……
（3）如果平均每人不超过10元钱，6个人一起用快餐，
可以怎样安排？
一共不超过60元就行。
先保证每个人一份主食和一种饮料……
再用60元减去已挑选的主食和饮料的总钱数，剩下的钱数用来合理选择热菜和凉菜。
方案不唯一，合理搭配即可。
例如：
序号
主食+饮料
钱数
①
面条、汽水
2.5+2.5 = 5(元)
②
③
④
⑤
⑥
面条、果汁
2.5+2.6 = 5.1(元)
3个馅饼、矿泉水
0.8+0.8+0.8+2.5 = 4.9(元)
米饭、果汁
1.5+2.6 = 4.1(元)
3个馅饼、汽水
0.8+0.8+0.8+2.5 = 4.9(元)
米饭、矿泉水
1.5+2.5 = 4(元)
主食和饮料的总钱数：
5+5.1+4.9+4.1+4.9+4 = 28(元)
剩余钱数：
60 - 28 = 32(元)
在32元的范围内挑选热菜和凉菜：
9.5+5.2+7.5+3.5+4+2.2
= 31.9(元)
31.9＜32
符合要求
1. 在括号里填上合适的小数。
【教材P61页练习 第1题】
4元8角= （ ）元
4.8
9角2分= （ ）元
0.92
3元5角6分 = （ ）元
3.56
2米60厘米= （ ）元
2.6
7分米= （ ）米
0.7
4米9厘米= （ ）米
4.09
随堂演练
0.6 0.9
2. 在圈里填上＞、＜或＝。
【教材P61页练习 第2题】
＜
18.5 5.8
＞
2.53 2.42
＞
4.2 4.1
＞
17.3 9.1
＞
0.63 0.69
＜
3. 计算下面各题。
【教材P61页练习 第3题】
6.4 – 3.2
= 3.2
3
6 . 4
- 3 . 2
2
.
9.8 – 6.8
= 3
3
9 . 8
- 6 . 8
0
.
13.5 – 10.2
= 3.3
3
1 3 . 5
- 1 0 . 2
3
.
0.7+0.8
1
0 . 7
+ 0 . 8
5
.
1
5.6 – 4.8
= 0.8
0
5 . 6
- 4 . 8
8
.
8 – 4.6
= 3.4
3
8 . 0
- 4 . 6
4
.
27.5 –13.6
= 13.9
1
2 7 . 5
- 1 3 . 6
9
.
0.9 – 0.4
0
0 . 9
- 0 . 4
5
.
.
= 1.5
= 0.5
.
.
3
4. （1）任选两件，算一算各需要多少元钱。
【教材P61页练习 第4题】
①选蜡笔和《故事集锦》。
3.5+7.2 = 10.7（元）
②选蜡笔和绘画本。
3.5+2.8 = 6.3（元）
③选蜡笔和钢笔。
3.5+3.6 = 7.1（元）
④选《故事集锦》和绘画本。
7.2+2.8 = 10（元）
4. （1）任选两件，算一算各需要多少元钱。
【教材P61页练习 第4题】
⑤选《故事集锦》和钢笔。
7.2+3.6 = 10.8（元）
⑥选绘画本和钢笔。
2.8+3.6 = 6.4（元）
4. （2）提出用减法计算的问题，并解答。
【教材P61页练习 第4题】
提问不唯一，如：一支钢笔比一盒蜡笔贵多少元钱？
3.6-3.5 = 0.1（元）
5.丫丫一家三口去大众饭店吃饭，下面是这顿饭的账单。
【教材P61页练习 第5题】
（1）估计一下：丫丫全家这顿饭大约要花多少元钱？
13+9+10+25+15+18+5= 95（元）
（估算方法不唯一）
5.丫丫一家三口去大众饭店吃饭，下面是这顿饭的账单。
【教材P61页练习 第5题】
（2）计算一下：100元钱够吗？
12.5+8.5+9.5+25+15+18+4.5
100＞93，够。
= 93（元）
我们在解决问题时，先从实际生活情境中收集信息，再进行整理分析，从中探究出解决问题的方法，最后综合运用数学知识解决问题。
课堂小结
1. 从教材习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。
课后作业