答案与评分标准
一、选择题（共20小题）
1、类推是常用的思维方法．以下类推正确的是（ ）
A、分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成
B、离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子1世纪教育网版权所有
C、酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D、有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
考点：学习化学的重要途径及学习方法；酸的化学性质；有机物的特征、分类及聚合物的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系。
专题：结合课本知识的信息。
分析：A、根据物质构成的微粒考虑；
B、根据带电荷的微粒考虑；
C、根据酸的特性考虑；
D、根据有机物的定义．
解答：解：A、构成物质的基本粒子：分子、原子、离子；故A错误；
B、带电荷的粒子不一定是离子，例如原子核就带正电荷，但不属于离子，故B错误；
C、柠檬酸溶液属于酸pH一定小于7，故C正确；
D、含碳的化合物不一定是有机物例如二氧化碳、碳酸盐等，故D错误．
故选C．1世纪教育网版权所有
点评：通过回答本题知道了构成物质的基本粒子，酸溶液的PH值都小于7，有机物的破案段方法．
2、下列说法中，不正确的是（ ）
A、人体中含量最多的金属元素是钙 B、有机物中一定含有的元素是碳
C、地壳中含量最多的金属元素是铁 D、自然界中硬度最大的物质是金刚石
3、下列有关物质分类的说法正确的是（ ）1世纪教育网版权所有
A、非金属都是绝缘体 B、有一定熔点的固体都是晶体
C、含有氧元素的化合物都是氧化物 D、含有碳元素的化合物都是有机化合物
考点：晶体和结晶的概念与现象；物质的简单分类；从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：结合课本知识的信息。
分析：A、碳属非金属但能导电．
B、晶体具有固定的熔点与凝固点．
C、含有氧元素的两种元素组成的化合物是氧化物．
D、一氧化碳二氧化碳碳酸盐等虽含碳但不是有机物．
解答：解：A、碳属非金属但能导电，非金属都是绝缘体的说法错误，故此选项错误．
B、晶体具有固定的熔点与凝固点，非晶体没有，故此选项正确．
C、含有氧元素的两种元素组成的化合物才是氧化物，故此选项错误．
D、一氧化碳二氧化碳碳酸盐等虽含碳但不是有机物，故此选项错误．21世纪教育网
故选B．
点评：此题是对一些概念的考查，解题的关键是对相关概念范围的特例有所了解，属基础性知识考查题．
4、化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（ ）
A、中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B、有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素
C、燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧
D、氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
考点：中和反应及其应用；从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性；燃烧与燃烧的条件。
专题：课本知识同类信息。21世纪教育网
分析：根据有关的概念进行分析，中和反应强调的是酸和碱的反应，有机物是指含有碳元素的物质，燃烧是指发光发热的剧烈的化学反应，氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物．
解答：解：
A、中和反应是指酸和碱的反应，而生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应，故A错误；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素，故B正确；
C、燃烧是指发光发热的剧烈的化学反应，而有发光、发热现象的不一定是化学反应，故C错误；21世纪教育网
D、氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定含有两种元素，故D错误．
故选B．
点评：本题考查了常见的概念的推理，完成此题，可以依据有关的概念进行，要求同学们在平时的学习中加强概念的理解，以便能够正确判断．
5、风靡美国多年的苹果醋（ACV）浓缩饮料，其主要物质之一是苹果酸（C4H6O5）．下列说法中正确的是（ ）21世纪教育网
A、苹果酸饮料的PH＞7 B、苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4：6：5
C、苹果酸可用铝制容器盛放 D、苹果酸属于有机物
考点：溶液的酸碱性与pH值的关系；酸的化学性质；有机物的特征、分类及聚合物的特性；元素质量比的计算。
专题：结合课本知识的信息。
分析：A、根据溶液酸碱性与pH的关系进行判断；
B、根据物质的化学式计算其组成元素的质量比；
C、根据酸类物质的通性、金属活动性顺序表判断苹果酸与铝是否反应；
D、根据物质的化学式判断物质组成，对物质进行分类．
解答：解：A、苹果醋饮料主要物质之一是苹果酸呈酸性，酸性溶液的pH＜7，故A不正确；
B、苹果酸C4H6O5中碳、氢、氧三种元素质量比=（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：40≠4：6：5；故B不正确；21世纪教育网
C、铝排在金属活动性顺序表中氢的前面，可以与酸发生置换反应，苹果酸属于酸，具有酸的通性，所以能与铝制容器的铝发生反应，不能用该容器盛放苹果酸；故C不正确；
D、有机物是指含有C元素的化合物，根据苹果酸的化学式C4H6O5可知该物质是由C、H、O三种元素组成的化合物，属于有机物，故D正确．
故选D．
点评：解答时正确利用苹果酸的化学式和名称，利用化学式提供的信息，然后结合学过的知识来解答问题．
6、2003年春，广东首先发现罕见病例“非典型肺炎”，传染性极强，因此引起市民的一时恐慌，抢购药品和制剂如板蓝根、抗病毒口服液、白醋等．白醋是食醋的一种，其中醋酸（CH3COOH）含量较高，具有较好的抗菌、杀菌功效．下列说法正确的是（ ）
A、白醋可以治疗“非典型肺炎” B、白醋不能使紫色石蕊试液变色
C、白醋是纯净物 D、醋酸是一种有机物
考点：醋酸的性质及醋酸的含量测定；酸碱指示剂及其性质；纯净物和混合物的判别；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：结合课本知识的信息。21世纪教育网
分析：依据题干中的信息结合物质的化学式意义及物质的性质分析解决．
解答：解：A、白醋具有较好的抗菌、杀菌功效，对“非典型肺炎”能起到预防作用，但不能治疗该病，说法错误．
B、醋酸具有酸的共性，能使石蕊变红色，所以白醋能使石蕊变红，说法错误．
C、白醋是醋酸的溶液，是混合物，说法错误．
D、醋酸是含碳的化合物，是有机物，说法正确．
故选D．
点评：此题是对醋酸的考查，难度不大主要是识记知识的考查与掌握．
7、下列说法正确的是（ ）21世纪教育网
A、含氧元素的化合物可能是氧化物，含碳元素的化合物一定是有机物
B、原子团中，正负化合价的代数和不为零；由离子构成的化合物中，正负化合价的代数和也不为零
C、生成二氧化碳的反应，可以是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，也可以是没有反应类型的反应
D、酸中一定有氢元素，碱中一定有氧元素，盐中一定有金属元素
考点：从组成上识别氧化物；氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性；化合价规律和原则；反应类型的判定。
专题：课本知识同类信息。21世纪教育网
分析：A、据有机物和无机物的概念可知含碳元素的化合物不一定是有机物；
B、化合物中正负化合价的代数和为零
C、各种反应类型都能生成二氧化碳
D、铵盐中不含有金属元素
解答：解：21世纪教育网
A、含有碳元素的化合物不一定是有机物．例如，碳酸钙中含有碳元素，它是无机物．故错．
B、化合物中正负化合价的代数和为零，离子化合物也不例外；故错．
C、各种反应类型都能生成二氧化碳；故对．
D、铵盐中不含有金属元素；例如，氯化铵属于盐但无金属元素；故错．
故选C．
点评：通过举例的形式对各种说法进行分析、判断，从而得出正确的结论．化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，尽管简单易懂，但却是考查的热点之一．
8、推理是学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A、氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B、有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素21世纪教育网
C、燃烧都伴随发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧
D、置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
考点：从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性；置换反应及其应用；燃烧与燃烧的条件。
专题：课本知识同类信息。
分析：A、根据氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质，进行解答；
B、根据质量守恒定律：反应前后元素的种类不变，进行解答；
C、根据燃烧都伴随发光、放热，但是有发光、放热现象的不一定就是燃烧，进行解答；
D、根据置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，进行解答．21世纪教育网
解答：解：A、氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物；例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不属于氧化物．故选项A错误．
B、有机物完全燃烧都产生二氧化碳，根据质量守恒定律可知，有机物中一定含有碳元素．故选项B正确；
C、燃烧都伴随发光、放热，但是有发光、放热现象的不一定就是燃烧．例如电灯通电时发光、放热，但是不是燃烧．故选项C错误；
D、置换反应一定有单质生成，但是有单质生成的反应不一定是置换反应，例如电解水能生成单质氢气和氧气，但是电解水的反应不属于置换反应．故选项D错误；
故选B．
点评：学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确．21世纪教育网
9、《本草纲目》记载“醋能消肿、散水气，杀邪毒、理诸药”．苹果醋（ACV） 是以苹果汁经二次发酵的绿色健康饮品，苹果酸（C4H605）是其中的主要物质之一．下列说法中错误的是（ ）
A、苹果醋饮料呈酸性 B、苹果酸不属于氧化物
C、苹果酸中碳、氢、氧元素质量比为4：6：5 D、苹果酸属于有机物
考点：从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性；元素质量比的计算。
专题：有关化学式的计算。
分析：A、苹果醋饮料中苹果酸（C4H605）呈酸性；
B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行解答；
C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；
D、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．进行判断．
解答：解：A、苹果醋饮料呈酸性；故A说法正确；
B、根据氧化物是指由两种元素组21世纪教育网成且其中一种是氧元素的化合物，可知苹果酸不属于氧化物；故B说法正确；
C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得苹果酸中碳、氢、氧元素质量比为：（12×4）：6：（16×5）=24：3：40；故C说法错误；
D、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物．可知苹果酸属于有机物．故D说法正确；
故选C．
点评：解题时应注意区分：化合物中各元素质量比与分子中的原子个数比．
10、下列有关物质的分类中，正确的是（ ）21世纪教育网
A、洁净的空气﹣﹣纯净物 B、冰水混合物﹣﹣混合物
C、天然气﹣﹣有机物 D、含铜80%的氧化铜﹣﹣氧化物
考点：纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：物质的分类。
分析：A、根据纯净物的概念进行分析、判断；
B、根据混合物的定义进行分析、判断；
C、由有机物的定义进行分析、判断；
D、含铜80%的氧化铜是纯净物．
解答：解：A、洁净的空气由氮气、氧气、惰性气体等多种气体，是混合物；故A选项错误；
B、冰和水化学式为H2O，只有一种物质，微观上只有水分子，则为纯净物，故B选项错误；
C、天然气是一种多组分的混合气体，主要成分是烷烃，其中甲烷占绝大多数，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般还含有硫化氢、二氧化碳、氮和水气，以及微量的惰性气体，属于混合物；故C选项的错误；21世纪教育网
D、CuO中Cu的含量是：×100%═80%．所以含铜80%的氧化铜为纯净的氧化铜，化学式是CuO，是氧化物；故D选项正确；
故选D．
点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
11、从物质分类的角度看，下列说法错误的是（ ）
A、石油属于纯净物 B、氮气属于单质21世纪教育网
C、甲烷属于化合物 D、干冰属于氧化物
考点：纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：物质的分类。
分析：纯净物是由一种物质组成的物质，由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；根据以上概念逐项进行分析判断．
解答：解：A、石油中含有汽油、柴油、煤油、沥青等多种物质，属于混合物；故选项说法错误．
B、氮气是由氮元素一种元素组成的纯净物，属单质；故选项说法正确．
C、甲烷是由碳、氢两元素组成的纯净物，属化合物；故选项说法正确．
D、干冰是固态的二氧化碳，是由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物；故选项说法正确．21世纪教育网
故选A．
点评：本题考查纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键．
12、对物质进行分类研究是化学学科的基本思想方法之一．下列有关物质分类的一些叙述完全正确的是（ ）
A、只含有一种元素的物质肯定就是单质
B、纯净的盐酸属于纯净物，加水稀释后的盐酸属于混合物
C、含碳化合物属于有机物，所以CH4、CO、CO2、Na2CO3等都属于有机物
D、NH4NO3、NH4Cl像KNO3、KCl一样都属于盐
13、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A、化合物都是由不同种元素组成的，不同元素组成的纯净物一定是化合物
B、酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C、置换反应中有单质生成，有单质生成的反应一定属于置换反应
D、有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物21世纪教育网
考点：单质和化合物的概念；中和反应及其应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性；置换反应及其应用。
专题：课本知识同类信息。
分析：根据物质类别中的有关概念和化学反应的概念来解答，利用适当的事实实例来说明推理的正确性．
解答：解：A、由化合物概念可知至少由两种元素组成，则化合物都是由不同元素组成，又纯净物包括单质和化合物，则由不同元素组成的纯净物一定是化合物，故A正确；
B、酸与碱相互交换成分生成盐和水，而有盐和水生成的反应不一定是酸与碱的反应，如金属氧化物与酸反应、非金属氧化物与碱反应等，故B错误；
C、由置换反应的概念可知，单质和化合物反应生成单质和化合物的反应是置换反应，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如氯酸钾分解、同素异形体的互变等，故C错误；
D、根据把含碳元素的一类化合物称之为有机物，而含碳化合物不都是有机物，如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物，故D错误；
故选A．
点评：本题较难，考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳，把握推理这一常用的学习方法，但应注意特例的存在．
14、化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分，下列各组的两个概念中，后者包括前者的是（ ）
A、中和反应复分解反应 B、无机物有机物
C、单质化合物 D、化合物氧化物
考点：单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别；氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性；反应类型的判定。
专题：物质的分类。
分析：A、根据中和反应和复分解反应的定义分析，
B、根据有机物和无机物的区别分析解答，
C、根据单质和化合物的定义分析解答．
D、根据酸的分类进行解答，
解答：解：
A、酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，两种物质相互交换成份生成另外两种化合物的反应叫中和反应，根据定义可以看出，复分解反应包括中和反应，故A正确，
B、化合物分为有机物和无机物，有机物中含有碳元素，而无机物中不含碳元素，两者的概念应该是平行的，不存在谁包括谁，故B错误，
C、纯净物包括单质和化合物，由同种元素组成的纯净物叫单质，由不同种元素组成的纯净物叫化合物，两者的概念应该是平行的，不存在谁包括谁，故C错误，
D、有的酸中含有氧元素，有的酸中不含氧元素，含氧酸应该是酸中的一种，酸应该包括含氧酸，故D错误．
故答案选：A．21世纪教育网
点评：本题主要考查了利用化学中的定义对所学过的一些物质进行归类划分，难度不大，要理解准确定义
15、下列物质类别或反应类型，前者不能包含后的是（ ）
A、酸性溶液 酸溶液 B、复分解反应 中和反应
C、含氧元素的物质 酸 D、含碳化合物 有机物
考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；中和反应及其应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性；复分解反应及其应用。
专题：物质的分类。
分析：A、酸性溶液是指溶液的PH＜7，包含酸和部分盐溶液．
B、复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，复分解反应的条件有三种：沉淀，气体，水．
C、酸分两种：含氧酸和无氧酸．21世纪教育网
D、根据有机物的定义即可．
解答：解：A、酸性溶液是指溶液的PH＜7，包含酸和部分盐溶液，部分盐水解成酸性溶液，所以存在包含关系，故A不符合条件．
B、复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应；中和反应是指酸和碱生成盐和水，所以存在包含关系，故B不符合条件．
C、含氧元素的物质包含有氧气、氧化物、一部分盐、一部分碱、含氧酸等，酸分两种：含氧酸和无氧酸，因此没有包含关系，故C符合条件．
D、有机物是指含碳元素的物质，但不包括碳的氧化物、碳酸盐、碳酸氢盐等，所以存在包含关系，故D不符合条件．
故选C．
点评：掌握一些化学反应的概念及其之间的关系，记住有机物的概念，尤其是特殊情况．
16、下面是某同学对有关火星探测资料的分析，其中结论错误的是（ ）21世纪教育网
A、火星南、北两极的极冠温度常年在﹣70℃～﹣140℃之间结论是那里很难找到液态水
B、在火星南、北两极发现“干冰”结论是“干冰”是固态二氧化碳
C、火星大气中存在甲烷气体结论是甲烷属于有机化合物
D、在火星上发现了大量盐的晶体结论是盐就是氯化钠
考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：物质的分类。
分析：A、水在0°C以下是固态；
B、固态二氧化碳是干冰；
C、含有碳元素的化合物是有机物；
D、盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物．
解答：解：
A、水在0°C以下就为固态，故A不可选；
B、干冰是固态二氧化碳，故B不可选；
C、甲烷的化学式为CH4，含有碳元素，属于有机物，故C不可选；
D、盐是由金属离子和酸根离子组成的，氯化钠只是盐的一种，故D可选．
故选D．
点评：本题考查了氧化物，盐的组成方面的知识，同时也考查了有机物的组成方面的知识．
17、有十种中学化学的常见物质：①纯碱，②干冰，③醋酸，④火碱，⑤酒精，⑥水银，⑦金刚石，⑧黄铜，⑨冰水混合物，⑩碳酸．对这些物质的分类正确的是（ ）
A、属于有机物的有③⑤⑩ B、属于氧化物的有②⑨
C、属于混合物的有⑥⑦⑧ D、属于碱的有①④21世纪教育网
考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；纯净物和混合物的判别；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：物质的分类。21世纪教育网
分析：根据有机物、氧化物、混合物、碱的定义进行分析，物质按照组成种类分成纯净物与混合物，纯净物按照是否含碳元素分成有机物和无机化合物，无机化合物分成氧化物、酸、碱、盐．
解答：解：A、醋酸、酒精都是含有碳元素的化合物，属于有机物．但碳酸虽含碳元素，但性质与无机物类似，属于无机物，故选项错误；
B、干冰是二氧化碳的固体，属于氧化物，冰水混合物中只含H2O，属于氧化物，故选项正确；21世纪教育网
C、水银是汞，是由汞元素组成的纯净物，属于单质，金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，而黄铜是铜锌混合物，故选项错误；
D、纯碱是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，不属于碱．故选项错误．
故选B．
点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的组成，先判断是否是纯净物，若是纯净物再根据元素组成结合各类物质概念的含义进行分析、判断；特别要注意碳酸虽然是含有碳元素的化合物，但是性质与无机物相似，属于无机物．
18、不含氢、氧、碳3种元素的化合物可能属于（ ）
A、酸 B、碱
C、盐 D、有机物
考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：分析比较法；物质的分类。
分析：A、根据酸的分类和组成判断．
B、根据碱的定义和组成判断．
C、根据盐的分类和组成判断．
D、根据有机物的定义判断．
解答：解：A、酸分为无氧酸（如盐酸）和含氧酸（如碳酸），在组成上一定都含有氢元素，所以错误．
B、碱除氨水（NH3?H2O）外，一般在组成上都含氢氧根，故一定含氧元素，所以错误．
C、盐分含氧酸盐（硫酸钠）和无氧酸盐（氯化钠），后者不含氢、氧、碳，所以正确．
D、有机物是指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外），一定含碳，所以错误．
故选C．21世纪教育网
点评：本题主要考查酸、碱、盐、氧化物的定义和组成，了解基本概念和物质的分类是解题的关键．
19、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）．下列分类中不正确的是（ ）
选项
A
B
C
D
甲
氧单质
构成物质的微粒
有机化合物
常见的碱
乙、丙
氧气、臭氧
分子、原子
甲烷、乙醇
烧碱、纯碱
A、A B、B
C、C D、D
考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类。
分析：A、由一种元素组成的纯净物属于单质；
B、分子、原子、离子是构成物质的三种基本微粒；
C、含有碳元素的化合物属于有机化合物；
D、电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱．
解答：解：A、氧气、臭氧都是由氧元素组成的纯净物，属于氧元素组成的单质．正确；
B、分子、原子都是构成物质的微粒．正确；21世纪教育网
C、甲烷、乙醇都是含有碳元素的化合物，属于有机化合物．正确；
D、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐．错误．
故选D．
点评：本题主要考查物质的分类方面的知识，解答时要紧紧围绕概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．
20、现有物质：①纯碱、②蛋白质、③甲烷、④石灰水、⑤液态氧、⑥海水，下列对其分类全部正确的是（ ）
A、混合物①⑥ B、有机物①②③
C、可燃物③⑤ D、单质⑤
二、填空题（共5小题）
21、现有A、B、C、D、E五个集气瓶，分别盛有氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷．试根据所叙述的性质，判断五个集气瓶中各盛有哪种气体，并填写下列各空格．（填写化学式）（1）气体A燃烧后只生成一种能使石灰水变浑浊的气体，A为 CO ，
（2）气体B燃烧后生成水和二氧化碳，该气体是 CH4 ，它是一种最简单的 有机 物．
考点：常见气体的检验与除杂方法；有机物的特征、分类及聚合物的特性；化学式的书写及意义。
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化。
分析：氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性；氢气的化学性质是可燃性和还原性；一氧化碳的化学性质是可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的化学性质是既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；能与水反应；能与石灰水反应（即能与碱溶液反应）．甲烷的化学性质是可燃性，发出蓝色火焰，生成水和二氧化碳．
解答：解：（1）一氧化碳具有可燃性，燃烧的产物是二氧化碳，二氧化碳能使石灰水变浑浊．故答案为：CO
（2）甲烷也具有可燃性，燃烧时发出蓝色火焰，生成水和二氧化碳两种新物质，是一种最简单的有机化合物．故答案为：CH4有机21世纪教育网
点评：本考点考查了常见气体的检验方法，属于物质的鉴别题．氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷都是初中阶段比较重要的气体，也是中考的重要考点之一，要加强记忆常见气体的性质，还要了解生成物的特性．本考点经常出现在填空题和实验题中．
22、氧气是人类赖以生存的重要物质之一．为了得到少量纯净的氧气，在实验室可以利用氯酸钾、二氧化锰等物质制取氧气，该反应的化学方程式为 2KClO3frac{underline{MnO_2}}{△}2KCl+3O2↑ ．在自然界里，空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过 光合 作用产生的；比较上述两种不同的反应，我们既可以找到两者之间的异同点，还能进行科学的推测．从物质分类的角度看，在叶绿体制造氧气的同时还生成了 有机物 （填“有机物”或“无机物”），为生命活动提供了物质基础；从反应的条件看，在叶绿体中可能存在具有 催化 作用的物质．
考点：实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用；有机物的特征、分类及聚合物的特性；光合作用与呼吸作用。
专题：结合课本知识的信息。
分析：根据书写化学方程式的要求：写配注等，写出反应的化学方程式；
根据空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过光合作用产生的，光合作用的实质是把CO2和H2O转变为有机物和氧气的过程，即 CO2+H2O（CH2O）+O2进行分析解答．21世纪教育网
解答：解：根据书写化学方程式的要求：写配注等，实验室用氯酸钾、二氧化锰等物质制取氧气反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；
空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过光合作用产生的，光合作用的实质：CO2+H2O（CH2O）+O2，可知在叶绿体制造氧气的同时还生成了有机物，从反应的条件看，在叶绿体中可能存在具有催化作用的物质；
故答案为：2KClO32KCl+3O2↑；光合；有机物；催化．
点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．21世纪教育网
23、以下是几种食品保存方法，根据你所学知识与掌握技能回答
（1）易破碎食品充填 N2或CO2或稀有气体 （填一种物质）作保护气．
（2）容易变质食品，需要在食品包装袋内放置脱氧保鲜剂，此黑色保鲜剂放置空气一段时间后变为红色物质，取少量此黑色粉末放入盛有稀盐酸的试管中，看到有气泡产生，以你所学知识估计可能是 Fe （填化学式）21世纪教育网
（3）PE塑料保鲜膜，能够调节内外O2和CO2平衡，保留蔬菜、水果的水份．PE塑料属于 有机物 （填“有机物”或无机物）
考点：常见气体的用途；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；有机物的特征、分类及聚合物的特性。
专题：生产、生活、环保类简答题。
分析：（1）根据保存食品所用保护气的条件进行选择．21世纪教育网
（2）根据黑色粉末的性质分析解答．
（3）根据有机物定义解答．
解答：解：（1）用作食品包装中的保护气需无毒、易得廉价，不与食品反应等性质，故可填N2或CO2或稀有气体
（2）根据该 黑色粉末的性质放置有空气中易变成红色，易与盐酸反应产生氢气，故此黑色粉末为铁粉
（3）PE塑料属于有机合成材料，属于有机物．
故答案为：（1）N2或CO2或稀有气体（2）Fe；（3）有机物．
点评：本题考查生活中常见物质的用途，让学生体会化学来源于生活，服务于生活．
24、我们的生活与化学密切相关．
（1）请用下列物质完成填空：A．熟石灰；B．氧气；C．生石灰；D．食盐；E．煤；F．氢气；G．维生素（填序号）．
①可用作某些食品干燥剂的是 C ；②可用作调味品的是 D ；
③抢救危重病人常用的物质是 B ；④可用作清洁能源的是 F ；
⑤常用作建筑材料的一种碱是 A ．
（2）家庭厨房包含着许多化学的内容．21世纪教育网
①如今许多城镇、农村家庭厨房中的“柴”趋向洁净，此“柴”实际上是使用沼气（主要成分为CH4）或液化气（主要成分为
C3H8）．CH4和C3H8都属于 A （填序号）．
A．有机物 B．无机物
②液态植物油和固态的动物油合称为油脂．炒菜时若锅里的油着火了，可立即盖上锅盖，其灭火的原理是 使可燃物与空气隔绝 ．
③平常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制成的，其中不能用作包装食品的塑料是 聚氯乙烯 ．
考点：生石灰的性质与用途；氧气的用途；常见碱的特性和用途；氯化钠与粗盐提纯；有机物的特征、分类及聚合物的特性；灭火的原理和方法；氢气的用途和氢能的优缺点；塑料制品使用的安全。
专题：物质的性质与用途；物质的分类；化学与生活。
分析：根据物质的性质进行分析，熟石灰能与二氧化碳反应生成坚硬放热碳酸钙，可用于建筑材料，氧气具有帮助呼吸的性质，生石灰能与水反应，常用于食品干燥剂，食盐具有咸味，能用于调味品，，煤燃烧二氧化碳，且有大量的灰渣，氢气燃烧只生成水，不污染空气，是清洁能源，有机物是指含有碳元素的化合物，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，聚氯乙烯有味，不能用于食品包装袋．
解答：解：（1）①生石灰具有吸水性，能用作干燥剂，所以本题答案为：C；21*cnjy*com
②食盐具有咸味，可用作调味品．所以本题答案为：D；
③氧气具有帮助呼吸的性质，可用于医院抢救病人，所以本题答案为：B；
④氢气燃烧只生成水，不污染空气，是清洁能源，所以本题答案为：F；
⑤熟石灰属于碱，能与二氧化碳反应生成坚硬放热碳酸钙，可用于建筑材料，所以本题答案为：A；
（2）①甲烷、液化气中含有的丙烷都属于有机物，故填：A；
②盖上锅盖能使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，故填：使可燃物与空气隔绝；
③聚氯乙烯有味，不能用于食品包装，所以本题答案为：聚氯乙烯．
点评：本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．
25、我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途．请在“水、生石灰、氯化钠、葡萄糖、甲烷、纯碱”中，选择适当的物质的化学式填空：
（1）用于调味品和防腐剂 NaCl （2）发酵粉中常含有 Na2CO3
（3）最简单的有机化合物是 CH4 （4）常用于食品干燥剂的是 CaO 21世纪教育网
（5）能作为人体能源物质的是 C6H12O6 （6）常用的溶剂 H2O ．
考点：酸碱盐的应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性；化学式的书写及意义。
专题：物质的性质与用途；化学用语和质量守恒定律。
分析：根据物质的性质和用途分析：水是一种常见的优良的溶剂，生石灰能吸收水，可做干燥剂，氯化钠有咸味，可做调味品，葡萄糖在人体内分解能释放大量的能量，甲烷在组成上是最简单的有机物，纯碱受热易分解生成二氧化碳．
解答：解：（1）氯化钠俗称食盐，有咸味，用于调味品和防腐剂．化学式为：NaCl
（2）碳酸钠俗称纯碱，受热能释放二氧化碳，可用作发酵粉，化学式为：Na2CO3
（3）最简单的有机化合物是甲烷，化学式为：CH4
（4）生石灰是氧化钙的俗称，能吸收水生成氢氧化钙，常用于食品干燥剂，化学式为：CaO
（5）葡萄糖氧化能释放大量的能量，能作为人体能源物质，化学式为：C6H12O6
（6）水是常用的溶剂，有良好的溶解能力，化学式为：H2O．
点评：本题主要考查常见物质的性质和组成及用途，在书写物质的化学式时要准确，规范，字母的大小写和数字的位置都要写清晰．
三、解答题（共5小题）
26、今有CO、CO2、O2、H2、CH4等气体．能用排水法收集的是 CO、O2、H2、CH4 ，能用向下排空气法收集的是 H2、CH4 ，与空气混合后，能形成爆鸣气的是 CO、H2、CH4 ，属于有机物的是 CH4 ．
考点：常用气体的收集方法；有机物的特征、分类及聚合物的特性；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯。
专题：课本知识同类信息。
分析：气体的收集方法包括排水法和排空气法，排水法适用于不易溶于水或难溶于水的气体．排空气法分为向上排空气法和向下排空气法，气体的密度比空气的密度大就用向上排空气法，气体的密度比空气的密度小就用向下排空气法．
解答：解：氧气不易溶于水，CO、H2、CH4难溶于水；H2CH4密度比空气小，能用向下排空气法收集；CO H2CH4都具有可燃性，与空气混合后，能形成爆鸣气；甲烷是最简单的有机物．21*cnjy*com
故答案为：CO O2H2CH4；H2CH4；CO H2CH4；CH4（全对才得分）
点评：本考点考查了常见气体的收集方法，气体的收集方法与气体的密度和溶解性有关，有时还要考虑气体是否与水或与空气中的成分反应．还要记忆气体的三种收集方法，本考点主要出现在选择题和填空题中．
27、某同学收集生活中的物质（见下表），建立了家庭小实验室．请你参与下面的探究．
（1）下表是该同学对这些物质分类存放的情况，请你在表中填写物质类别．（选填“金属”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”、“有机物”）
物质类别
有机物
金属
酸
碱
盐
物质
蔗糖、酒精
铜丝、铁丝
盐酸
熟石灰
高锰酸钾、食盐、纯碱
（2）食盐是由 离子 构成的，铜是由 原子 构成的，蔗糖是由 分子 构成的．（选填“分子”、“原子”、或“离子”）
（3）请你仅利用表中的物质及水制取氢氧化钠溶液，写出反应的化学方程式： Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH ．请你仅利用表中的物质作反应物，另写一个反应的化学方程式： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ．
（4）请你自制指示剂并测定纯碱溶液的酸碱性，完成下面的实验报告：21*cnjy*com
（5）该同学粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数（假设白醋中的酸都看作醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH），在玻璃杯中加入10.0g碳酸钙粉末，再倒入200.0g白醋．反应停止后，碳酸钙有剩余，称得玻璃杯中的固体和液体总质量为207.8g．醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为：2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解，求：
①反应生成的二氧化碳质量为 2.2 g．
②所测白醋中CH3COOH的质量分数．（写出计算过程）（相对分子质量：H﹣1，C﹣12，O﹣16，Ca﹣40）
考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有关溶质质量分数的简单计算；酸碱指示剂及其性质；有机物的特征、分类及聚合物的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；根据化学反应方程式的计算。21*cnjy*com
专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类。
分析：（1）氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐；
（2）分子、原子、离子是构成物质的三种基本微粒；
（3）碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和氢氧化钠，高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（4）根据提供的信息可以判断物质的酸碱性；
（5）根据化学方程式可以进行相关方面的计算．
解答：解：（1）蔗糖、酒精是含有碳元素的化合物，属于有机物；铜、铁属于金属；盐酸属于酸；熟石灰属于碱；高锰酸钾、食盐、纯碱属于盐．故填：有机物；金属；酸；碱；盐．
（2）食盐是由离子构成的，铜是由原子构成的，蔗糖是由分子构成的．故填：离子；原子；分子．
（3）碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和氢氧化钠，高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式分别为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）酒精能够溶解有机物，能使自制指示剂变蓝色的溶液显碱性，能使自制指示剂变红色的溶液显酸性，纯碱显碱性，能使自制指示剂变蓝色．故填：①酒精；②碱；酸；③蓝．
（5）解：反应生成二氧化碳的质量为：200.0g+10.0g﹣207.8g=2.2g；
设醋酸的质量为X，
2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O
120 44
X 2.2g
X=6.0g；21*cnjy*com
所测白醋中CH3COOH的质量分数为：100%=3%．
答：生成的二氧化碳质量为2.2g，白醋中CH3COOH的质量分数3%．
点评：本题主要考查化学方程式的书写和相关方面的计算，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
28、食以安为本．我国自今年5月1日起，禁止在面粉中添加面粉增白剂﹣﹣过氧化苯甲酰（过氧化苯甲酰的化学式是：C14H10O4），它是一种白色结晶粉末，微溶于乙醇，不溶于水，干品极不稳定，容易爆炸，容易燃烧．请你回答下列问题：
（1）过氧化苯甲酰属于哪类物质？
（2）过氧化苯甲酰的物理性质有哪些？（写出两点）
（3）过氧化苯甲酰在空气中充分燃烧后的产物，是我们所熟悉的两种氧化物．这两种氧化物的名称是什么？
考点：有机物的特征、分类及聚合物的特性；化学性质与物理性质的差别及应用；完全燃烧与不完全燃烧。
专题：结合课本知识的信息。
分析：根据已有的知识进行分析，过氧化苯甲酰属于有机物，物理性质可以从颜色、状态及水溶性考虑，过氧化苯甲酰燃烧生成的氧化物与其自身含有的元素有关．
解答：解：（1）过氧化苯甲酰是含有碳元素的物质，属于有机物，所以本题答案为：有机物；
（2）过氧化苯甲酰是一种白色结晶粉末，微溶于乙醇，不溶于水，所以其物理性质为：白色晶体，不溶于水；21*cnjy*com
（3）过氧化苯甲酰中含有的碳元素能与氧结合生成二氧化碳，含有的氢元素能与氧结合生成水，所以本题答案为：二氧化碳和水．
点评：本题考查了有机物的物理性质和化学性质，完成此题，可以依据物质的化学式进行．
29、阅读材料，回答问题．
材料一 今年4月我市一家歌厅发生火灾，事故的原因是电21*线起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的财产损失．21*cnjy*com
材料二 氢氧化铝Al（0H））3是一种无机阻燃剂．当温度达到25O℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒．利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用．
（1）聚氨酯塑料泡沫属于 有机 材料（填“有机”或“无机”）
（2）起火的电线在火灾中起到的作用是 B （填序号）．
A．提供可燃物 B．使可燃物达到着火点 C．提供氧
（3）根据灭把原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因 氢氧化铝分解吸热，抑制塑料升温（或分解生成的水蒸气起到冷却的效果，阻止燃烧进行；或分解生成的氧化铝颗粒附在可燃物表面，阻隔空气，阻止燃烧） （答一点）；
氢氧化铝分解的化学方程式为 2Al（OH）3Al203+3H2O ．
考点：有机物的特征、分类及聚合物的特性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法。21*cnjy*com
专题：结合课本知识的信息。
分析：（1）塑料、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料，即塑料为有机材料；
（2）燃烧需要同时满足有可燃物、可燃物与氧气接触、湿度达到可燃物的着火点才会发生，据此分析火灾发生中起火的电线所起到的作用；21*cnjy*com
（3）根据燃烧的条件不难得出阻止燃烧可采取的方法，结合题目对氢氧化铝性质的描述，分析氢氧化铝在阻止燃烧中所起到的作用，并写出其分解的化学方程式．
解答：解：（1）聚氨酯塑料是塑料的一种，应属于有机合成材料，因此判断其为有机材料；
（2）起火的电线引燃其它可燃物而引发火灾，因此可判断在火灾中起火的电线起到了使可燃物达到其着火点的作用；
（3）氢氧化铝分解时吸收热量，分解出的水蒸气蒸发时也可使大量热量及时散失，这都可使塑料的温度不易达到其着火点而不能燃烧；分解出耐高温的氧化铝固体颗粒也可以阻止塑料与空气中氧气的接触，有效地防止燃烧的发生；分解的化学方程式为2Al（OH）3Al203+3H2O；
故答案为：21*cnjy*com
（1）有机；
（2）B；
（3）氢氧化铝分解吸热，抑制塑料升温（或分解生成的水蒸气起到冷却的效果，阻止燃烧进行；或分解生成的氧化铝颗粒附在可燃物表面，阻隔空气，阻止燃烧）；2Al（OH）3Al203+3H2O．21*cnjy*com
点评：根据题目信息获得相关物质的性质，结合已有知识对问题进行分析，考查了知识的运用及分析问题的能力．
30、去年9月，我国发生了令世人震惊的毒奶粉事件．婴幼儿因食用了含三聚氰胺的奶粉而导致出现肾结石和不同程度的泌尿系统病症．三聚氰胺（化学式为C3H6N6）是一种白色固体，没有味道，能溶于热水，微溶于冷水，溶液显弱碱性．请回答：
（1）三聚氰胺属于 有机物 （填“无机物”或“有机物”），它由 三 种元素组成，它的一个分子中含有 15 个原子．
（2）加热分解尿素[CO（NH2）2]制得三聚氰胺的同时，有一种有刺激性气味且能使酚酞溶液变红的气体产生，该气体可能是 氨气 ．
（3）查阅资料得知，牛奶呈弱酸性．现有一包纯奶粉和一包三聚氰胺的固体粉末，请你设计一个实验方案对这两种物质进行鉴别（要求写出操作方法、实验现象及结论）： 分别取少量样品放入两支试管中，加热水溶解，分别滴加酚酞试液，能使酚酞试液变红色的是三聚氰胺，无变化的是奶粉 ．
有机物的特征、分类及聚合物的特性
一、选择题（共20小题）
1、类推是常用的思维方法．以下类推正确的是（ ）
A、分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成
B、离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C、酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D、有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
2、下列说法中，不正确的是（ ）
A、人体中含量最多的金属元素是钙 B、有机物中一定含有的元素是碳
C、地壳中含量最多的金属元素是铁 D、自然界中硬度最大的物质是金刚石
3、下列有关物质分类的说法正确的是（ ）
A、非金属都是绝缘体 B、有一定熔点的固体都是晶体1世纪教育网版权所有
C、含有氧元素的化合物都是氧化物 D、含有碳元素的化合物都是有机化合物
4、化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（ ）
A、中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B、有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素
C、燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧
D、氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
5、风靡美国多年的苹果醋（ACV）浓缩饮料，其主要物质之一是苹果酸（C4H6O5）．下列说法中正确的是（ ）
A、苹果酸饮料的PH＞7 B、苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4：6：5
C、苹果酸可用铝制容器盛放 D、苹果酸属于有机物
6、2003年春，广东首先发现罕见病例“非典型肺炎”，传染性极强，因此引起市民的一时恐慌，抢购药品和制剂如板蓝根、抗病毒口服液、白醋等．白醋是食醋的一种，其中醋酸（CH3COOH）含量较高，具有较好的抗菌、杀菌功效．下列说法正确的是（ ）
A、白醋可以治疗“非典型肺炎” B、白醋不能使紫色石蕊试液变色
C、白醋是纯净物 D、醋酸是一种有机物
7、下列说法正确的是（ ）1世纪教育网版权所有
A、含氧元素的化合物可能是氧化物，含碳元素的化合物一定是有机物
B、原子团中，正负化合价的代数和不为零；由离子构成的化合物中，正负化合价的代数和也不为零
C、生成二氧化碳的反应，可以是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，也可以是没有反应类型的反应
D、酸中一定有氢元素，碱中一定有氧元素，盐中一定有金属元素
8、推理是学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A、氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B、有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素
C、燃烧都伴随发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧
D、置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
9、《本草纲目》记载“醋能消肿、散水气，杀邪毒、理诸药”．苹果醋（ACV） 是以苹果汁经二次发酵的绿色健康饮品，苹果酸（C4H605）是其中的主要物质之一．下列说法中错误的是（ ）
A、苹果醋饮料呈酸性 B、苹果酸不属于氧化物
C、苹果酸中碳、氢、氧元素质量比为4：6：5 D、苹果酸属于有机物
10、下列有关物质的分类中，正确的是（ ）
A、洁净的空气﹣﹣纯净物 B、冰水混合物﹣﹣混合物
C、天然气﹣﹣有机物 D、含铜80%的氧化铜﹣﹣氧化物
11、从物质分类的角度看，下列说法错误的是（ ）
A、石油属于纯净物 B、氮气属于单质
C、甲烷属于化合物 D、干冰属于氧化物
12、对物质进行分类研究是化学学科的基本思想方法之一．下列有关物质分类的一些叙述完全正确的是（ ）
A、只含有一种元素的物质肯定就是单质
B、纯净的盐酸属于纯净物，加水稀释后的盐酸属于混合物
C、含碳化合物属于有机物，所以CH4、CO、CO2、Na2CO3等都属于有机物
D、NH4NO3、NH4Cl像KNO3、KCl一样都属于盐1世纪教育网版权所有
13、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A、化合物都是由不同种元素组成的，不同元素组成的纯净物一定是化合物
B、酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C、置换反应中有单质生成，有单质生成的反应一定属于置换反应
D、有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物
14、化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分，下列各组的两个概念中，后者包括前者的是（ ）
A、中和反应复分解反应 B、无机物有机物
C、单质化合物 D、化合物氧化物
15、下列物质类别或反应类型，前者不能包含后的是（ ）
A、酸性溶液 酸溶液 B、复分解反应 中和反应
C、含氧元素的物质 酸 D、含碳化合物 有机物
16、下面是某同学对有关火星探测资料的分析，其中结论错误的是（ ）
A、火星南、北两极的极冠温度常年在﹣70℃～﹣140℃之间结论是那里很难找到液态水
B、在火星南、北两极发现“干冰”结论是“干冰”是固态二氧化碳
C、火星大气中存在甲烷气体结论是甲烷属于有机化合物
D、在火星上发现了大量盐的晶体结论是盐就是氯化钠1世纪教育网版权所有
17、有十种中学化学的常见物质：①纯碱，②干冰，③醋酸，④火碱，⑤酒精，⑥水银，⑦金刚石，⑧黄铜，⑨冰水混合物，⑩碳酸．对这些物质的分类正确的是（ ）
A、属于有机物的有③⑤⑩ B、属于氧化物的有②⑨
C、属于混合物的有⑥⑦⑧ D、属于碱的有①④
18、不含氢、氧、碳3种元素的化合物可能属于（ ）
A、酸 B、碱
C、盐 D、有机物
19、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）．下列分类中不正确的是（ ）1世纪教育网版权所有
选项
A
B
C
D
甲
氧单质
构成物质的微粒
有机化合物
常见的碱
乙、丙
氧气、臭氧
分子、原子
甲烷、乙醇
烧碱、纯碱
A、A B、B
C、C D、D
20、现有物质：①纯碱、②蛋白质、③甲烷、④石灰水、⑤液态氧、⑥海水，下列对其分类全部正确的是（ ）
A、混合物①⑥ B、有机物①②③
C、可燃物③⑤ D、单质⑤
二、填空题（共5小题）
21、现有A、B、C、D、E五个集气瓶，分别盛有氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷．试根据所叙述的性质，判断五个集气瓶中各盛有哪种气体，并填写下列各空格．（填写化学式）（1）气体A燃烧后只生成一种能使石灰水变浑浊的气体，A为 _________ ，
（2）气体B燃烧后生成水和二氧化碳，该气体是 _________ ，它是一种最简单的 _________ 物．
22、氧气是人类赖以生存的重要物质之一．为了得到少量纯净的氧气，在实验室可以利用氯酸钾、二氧化锰等物质制取氧气，该反应的化学方程式为 _________ ．在自然界里，空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过 _________ 作用产生的；比较上述两种不同的反应，我们既可以找到两者之间的异同点，还能进行科学的推测．从物质分类的角度看，在叶绿体制造氧气的同时还生成了 _________ （填“有机物”或“无机物”），为生命活动提供了物质基础；从反应的条件看，在叶绿体中可能存在具有 _________ 作用的物质．
23、以下是几种食品保存方法，根据你所学知识与掌握技能回答
（1）易破碎食品充填 _________ （填一种物质）作保护气．1世纪教育网版权所有
（2）容易变质食品，需要在食品包装袋内放置脱氧保鲜剂，此黑色保鲜剂放置空气一段时间后变为红色物质，取少量此黑色粉末放入盛有稀盐酸的试管中，看到有气泡产生，以你所学知识估计可能是 _________ （填化学式）
（3）PE塑料保鲜膜，能够调节内外O2和CO2平衡，保留蔬菜、水果的水份．PE塑料属于 _________ （填“有机物”或无机物）
24、我们的生活与化学密切相关．
（1）请用下列物质完成填空：A．熟石灰；B．氧气；C．生石灰；D．食盐；E．煤；F．氢气；G．维生素（填序号）．
①可用作某些食品干燥剂的是 _________ ；②可用作调味品的是 _________ ；
③抢救危重病人常用的物质是 _________ ；④可用作清洁能源的是 _________ ；
⑤常用作建筑材料的一种碱是 _________ ．
（2）家庭厨房包含着许多化学的内容．
①如今许多城镇、农村家庭厨房中的“柴”趋向洁净，此“柴”实际上是使用沼气（主要成分为CH4）或液化气（主要成分为
C3H8）．CH4和C3H8都属于 _________ （填序号）．
A．有机物 B．无机物1世纪教育网版权所有
②液态植物油和固态的动物油合称为油脂．炒菜时若锅里的油着火了，可立即盖上锅盖，其灭火的原理是 _________ ．
③平常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制成的，其中不能用作包装食品的塑料是 _________ ．
25、我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途．请在“水、生石灰、氯化钠、葡萄糖、甲烷、纯碱”中，选择适当的物质的化学式填空：
（1）用于调味品和防腐剂 _________ （2）发酵粉中常含有 _________
（3）最简单的有机化合物是 _________ （4）常用于食品干燥剂的是 _________
（5）能作为人体能源物质的是 _________ （6）常用的溶剂 _________ ．
三、解答题（共5小题）
26、今有CO、CO2、O2、H2、CH4等气体．能用排水法收集的是 _________ ，能用向下排空气法收集的是 _________ ，与空气混合后，能形成爆鸣气的是 _________ ，属于有机物的是 _________ ．1世纪教育网版权所有
27、某同学收集生活中的物质（见下表），建立了家庭小实验室．请你参与下面的探究．
（1）下表是该同学对这些物质分类存放的情况，请你在表中填写物质类别．（选填“金属”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”、“有机物”）
物质类别
_________
_________
_________
_________
_________
物质
蔗糖、酒精
铜丝、铁丝
盐酸
熟石灰
高锰酸钾、食盐、纯碱
（2）食盐是由 _________ 构成的，铜是由 _________ 构成的，蔗糖是由 _________ 构成的．（选填“分子”、“原子”、或“离子”）
（3）请你仅利用表中的物质及水制取氢氧化钠溶液，写出反应的化学方程式： _________ ．请你仅利用表中的物质作反应物，另写一个反应的化学方程式： _________ ．
（4）请你自制指示剂并测定纯碱溶液的酸碱性，完成下面的实验报告：
（5）该同学粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数（假设白醋中的酸都看作醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH），在玻璃杯中加入10.0g碳酸钙粉末，再倒入200.0g白醋．反应停止后，碳酸钙有剩余，称得玻璃杯中的固体和液体总质量为207.8g．醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为：2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解，求：
①反应生成的二氧化碳质量为 _________ g．1世纪教育网版权所有
②所测白醋中CH3COOH的质量分数．（写出计算过程）（相对分子质量：H﹣1，C﹣12，O﹣16，Ca﹣40）
28、食以安为本．我国自今年5月1日起，禁止在面粉中添加面粉增白剂﹣﹣过氧化苯甲酰（过氧化苯甲酰的化学式是：C14H10O4），它是一种白色结晶粉末，微溶于乙醇，不溶于水，干品极不稳定，容易爆炸，容易燃烧．请你回答下列问题：
（1）过氧化苯甲酰属于哪类物质？
（2）过氧化苯甲酰的物理性质有哪些？（写出两点）1世纪教育网版权所有
（3）过氧化苯甲酰在空气中充分燃烧后的产物，是我们所熟悉的两种氧化物．这两种氧化物的名称是什么？
29、阅读材料，回答问题．
材料一 今年4月我市一家歌厅发生火灾，事故的原因是电线起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的财产损失．
材料二 氢氧化铝Al（0H））3是一种无机阻燃剂．当温度达到25O℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒．利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用．
（1）聚氨酯塑料泡沫属于 _________ 材料（填“有机”或“无机”）
（2）起火的电线在火灾中起到的作用是 _________ （填序号）．1世纪教育网版权所有
A．提供可燃物 B．使可燃物达到着火点 C．提供氧
（3）根据灭把原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因 _________ （答一点）；
氢氧化铝分解的化学方程式为 _________ ．
30、去年9月，我国发生了令世人震惊的毒奶粉事件．婴幼儿因食用了含三聚氰胺的奶粉而导致出现肾结石和不同程度的泌尿系统病症．三聚氰胺（化学式为C3H6N6）是一种白色固体，没有味道，能溶于热水，微溶于冷水，溶液显弱碱性．请回答：
（1）三聚氰胺属于 _________ （填“无机物”或“有机物”），它由 _________ 种元素组成，它的一个分子中含有 _________ 个原子．
（2）加热分解尿素[CO（NH2）2]制得三聚氰胺的同时，有一种有刺激性气味且能使酚酞溶液变红的气体产生，该气体可能是 _________ ．1世纪教育网版权所有
（3）查阅资料得知，牛奶呈弱酸性．现有一包纯奶粉和一包三聚氰胺的固体粉末，请你设计一个实验方案对这两种物质进行鉴别（要求写出操作方法、实验现象及结论）： _________ ．1世纪教育网版权所有
