答案与评分标准
一、选择题（共20小题）
1、下列做法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH
B、服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多
C、生活污水不经任何处理．直接排放到河流中
D、为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药
考点：溶液的酸碱度测定；水资源的污染与防治；中和反应及其应用；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。
专题：结合课本知识的信息。
分析：A、根据用PH试纸测定溶液PH值时的操作要求作答即可；
B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性，
C、生活污水中含有大量的磷，
D、农药和化肥对人体也是有害的，
解答：解：A、用pH试纸测定溶液pH值时正确的操作是：用玻璃棒沾取待测液于干燥的pH试纸上，再与比色卡对比，得出pH值；故A正确，
B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性，会是人的食管受到伤害，故B错误，
C、生活污水中含有大量的氮磷元素，直接排入河水中，会产生富营养化，故C错误，
D、农药和化肥在增产的同时也会有残留，会对人体造成伤害，故D错误，
故选A．21世纪教育网版权所有
点评：用pH试纸测定溶液pH值时正确的操作是：用玻璃棒沾取待测液于干燥的pH试纸上，再与比色卡对比，得出pH值．切记不可湿润pH试纸，也不能把pH试纸放到待测液中，以防污染试剂．
2、合理开发和使用资源是人类可持续发展的前提．下列不属于保护资源措施的是（ ）
A、铁栏杆上刷一层油漆，以保护金属资源 B、工业用水经处理后循环使用
C、汽车安装尾气净化装置，以节约石油资源 D、严禁使用一次性木筷，以保护森林资源
考点：绿色化学；水资源的污染与防治；金属锈蚀的条件及其防护；常用燃料的使用与其对环境的影响。
专题：生活实际型；结合课本知识的信息。
分析：A、减少金属的腐蚀，也就减少了金属的浪费；
B、节水措施要考虑减少水的浪费和水的循环利用；
C、汽车安装尾气净化装置主要是为了减少对空气的污染；
D、根据树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性筷子需要消耗能源判段．21世纪教育网版权所有
解答：解：A、现在世界上每年因腐蚀而浪费的金属占到了年产量的20%﹣﹣40%，防止金属腐蚀可以保护金属资源；故A不确；
B、工业用水重复利用节约了大量的水，提倡工业用水经处理后重复利用；故B不正确；
C、汽车安装尾气净化装置只是为了减少对空气的污染，无法节约石油资源；故C正确；
D、树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性筷子需要消耗能源，所以推广使用一次性木筷是错误的．故D不正确．
故选C
点评：保护金属资源的措施，节约用水、环境的污染和防治等都是近年的考试热点，尤其是环境污染是当今世界面临的三种重大问题之一，已影响到人类的生产、生活、身体健康以及人类社会发展，该部分知识是历年中考热点之一，学习时要注意污染的来源、危害、防治措施、变害为利的新工艺和新方法等知识，并且要密切联系实际，关注相关生活情景和热点新闻．21世纪教育网版权所有
3、为加快建成“资源节约型城市”，我县推出多项措施，其中不属于“节能减排”的是（ ）
A、蒙山水泥有限公司新上除尘设备 B、保护耕地，严格控制耕地转为非耕地
C、引导运输企业选用节能型车辆 D、酒厂实施了污水处理再提高项目
4、中央提出西部大开发的战略决策时，十分强调在开发的同时要保护西部的生态．下列观点中，不代表我国政府观点的是（ ）
A、人类是可以处理好发展与生态环境保护之间的关系的
B、我们需要的是一种可持续的发展
C、人类的发展不一定就会造成生态的破坏
D、人类在发展的同时，要保护和改善生态环境却不能改造生态环境21世纪教育网版权所有
考点：绿色化学；防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：考查了人类发展与环境之间的关系，即发展的同时不能忽视对环境的影响、破坏，我们需要可持续发展．
解答：A、符合保护环境的宗旨，正确，避免了经济上去了，环境破坏了之类“竭泽而渔”式的发展．
B、完全正确，发展的同时，生态不被破坏即是一种发持续的发展．
C、正确，只要我们在发展的同时注意方式，就不会造成生态的破坏．
D、错误，我们保护生态可以通过保护、改善、改造等手段．
故选D．21世纪教育网版权所有
点评：环境问题是我们在发展的同时必须面临的问题，题目告诉我们不能只注重经济，而忽视生态，这样从学生时代就培养他们的环保意识．
5、2011年，我市“创模”工作取得重大突破，国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号．为巩固成果，下列措施不可行的是（ ）
A、将麦秸大面积露天焚烧 B、多植树造林来防止扬尘污染
C、工业废水达标处理再排放 D、减少使用一次性的塑料制品
考点：空气的污染及其危害；水资源的污染与防治；白色污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：A、根据露天焚烧产生大量有害气体和粉尘进行解答；
B、根据植树造林可以改善环境进行解答；
C、根据工业废水可以污染水资源进行解答；
D、根据塑料制品可以带来白色污染进行解答．
解答：解：A、露天焚烧产生大量有害气体和粉尘，所以将麦秸大面积露天焚烧不可行，故A错误；21世纪教育网版权所有
B、植树造林可以改善环境，能防止扬尘污染，故B正确；
C、工业废水可以污染水资源，所以工业废水达标处理后再排放，故C正确；
D、塑料制品可以带来白色污染，减少使用一次性的塑料制品可以减少白色污染，故D正确．
故选：A．
点评：通过回答本题要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源．
6、下列说法正确的是（ ）
A、空气和水都是人类重要的自然资源 B、空气的污染成分有粉尘，CO、SO2、NO、CO2
C、水生植物大量繁殖，海水大量蒸发是水资源短缺的主要原因
D、消除水污染的措施有：工业三废和生活污水处理后排放、农业上禁止使用农药化肥
考点：空气的污染及其危害；水资源的污染与防治。
专题：空气与水。
分析：A、从空气和水的重要作用分析；
B、从污染空气的有毒气体判断；
C、从如今水资源污染的状况判断；
D、从化肥的合理使用判断．
解答：解：A、人类生活与空气和水密切相关，没有空气和水就没有一切，所以空气和水都是人类重要的自然资源，故A正确；21世纪教育网版权所有
B、空气的污染成分有粉尘，CO、SO2、NO，CO2不是空气污染物，故B错误；
C、水缺乏的一个重要原因就是水污染严重，故C错误；
D、消除水污染的措施有：工业三废和生活污水处理后排放、农业上合理使用农药化肥，故D错误；
故选A．
点评：本题与生活相连，使学生在生活中感受化学，且加强了学生对水和空气资源的保护意识．
7、从中央电视台发布的重点城市空气质量日报可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒和二氧化硫．下列对其形成的主要原因的分析不合理的是（ ）
A、机动车排放的尾气 B、生活和生产中燃烧煤炭
C、工业生产排放废液 D、环境绿化不好，粉尘随风飘扬
考点：空气的污染及其危害；水资源的污染与防治。
专题：结合课本知识的信息。
分析：根据题干所提供信息考虑：造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒和二氧化硫．
解答：解：A、机动车排放的尾气能形成颗粒物污染，还有一氧化碳、一氧化氮有害气体；
B、生活和生产中燃烧煤炭能产生二氧化硫污染空气，还有一些颗粒物；21世纪教育网版权所有
C、工业生产排放废液，只能形成水的污染，不能形成颗粒和二氧化硫；
D、环境绿化不好，树木少，粉尘随风飘扬，形成沙尘暴．
故选C．
点评：造成空气污染的物质是粉尘和气体，有害气体有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫．
8、今年4月22日是第37个“世界地球日”，宣传主题是“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”．下列说法不符合这一主题的是（ ）
A、启动沿海风力发电，创建绿色能源之都 B、分类回收生活垃圾，合理利用变废为宝
C、大力发展生态农业，创建生态安全城市 D、化工企业集中选址，尽量减少污染区域
9、下列研究问题的做法不可取的是（ ）
A、采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B、采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C、采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D、采用推理的方法，分析自来水发黄的原因
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：A、可以采用网上查询方法，调查本市水污染指数；
B、液化气易燃易爆，不能用灯火实验检查家里液化气是否泄漏；
C、可以采用调查、走访等方式，寻找河水污染源；
D、可以采用推理的方法，分析自来水发黄的原因．21世纪教育网
解答：解：
A、采用网上查询方法，可以调查本市水污染指数，A做法正确，故A不可选；
B、液化气易燃易爆，用灯火实验检查家里液化气是否泄漏，有引起火灾、爆炸的危险，做法错误，故B可选；
C、采用调查、走访等方式，可以寻找河水污染问题，做法正确，故C不可选；
D、采用推理的方法，可以分析自来水发黄的原因，做法正确，故D不可选；
故选B．21世纪教育网版权所有
点评：本题考查环境污染的知识，要熟记防治空气污染措施，并了解与之相关的知识，尤其是空气质量日报和其中的污染指数等．
10、下列产品的开发和利用与环境保护无关的是（ ）
A、无氟冰箱 B、无铅汽油
C、无磷洗衣粉 D、含氟牙膏
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：环境保护问题是人类关注的重大问题，例如酸雨、臭氧空洞、温室效应、白色污染和“赤潮”等五大环境问题，已经引起了全世界的重视．空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘，汽车尾气是造成城市污染的主要气体．
解答：解：A、无氟冰箱，防止臭氧空洞，有关不符合题意．故选项错误；
B、无铅汽油，防止汽车尾气污染，有关不符合题意．故选项错误；
C、无磷洗衣粉，防止水污染，有关不符合题意．故选项错误；
D、含氟牙膏，是保护牙齿健康，与环境无关．故选项正确；
故选D
点评：本考点考查了环境保护问题，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．
11、下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是（ ）
A、大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量
B、不随意丢弃废旧干电池，防止重金属污染土壤
C、减少一次性筷子的使用
D、在生活中节约用水
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；金属的回收利用及其重要性。
专题：化学与环境保护；金属与金属材料。21世纪教育网
分析：A、汽油燃料是化石燃料，燃烧后会排放有害气体，对环境有污染；
B、从造成环境污染的方面考虑；
C、从节约能源考虑；
D、节约用水人人有责．
解答：解：A、大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量，相应的增加了机动车排放的有害的尾气，增加了气体的污染，所以不符合社会可持续发展战略，符合题意，故A可选；
B、电池含有重金属，乱丢弃会污染环境，不随意丢弃废旧干电池，防止重金属污染土壤的说法符合社会可持续发展战略，不符合题意，故B不可选；
C、减少一次性木块，既保护了树木，又防止了环境污染，不合题意，故C不可选；
D、在生活中节约用水，节约了能源，符合社会可持续发展战略，不符合题意，故D不可选；
故选A．21世纪教育网
点评：环保问题已经引起了全球的重视，要保护好环境，实现可持续发展，就要了解环境污染的来源和防治措施，做到从我做起，从小事做起．实行可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责．
12.6月5日是“世界环境保护日”，为保护好我市的沿海滩涂、湿地，你认为下列建议中不合理的是（ ）21世纪教育网
A、利用电镀厂废酸改良盐碱地
B、制订沿海滩涂、湿地环境保护整体规划
C、严禁在丹顶鹤和麋鹿保护区内修建大型游乐场
D、严禁未经处理的工业废水和城市生活污水向黄海排放
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水。
专题：化学与环境保护。
分析：从题干信息可以知道要从保护环境的角度去分析选择．21世纪教育网
解答：解：
A、电镀厂废酸可以改良盐碱地，但是由于同时含有重金属离子，有毒，所以不宜采用．
B、制定合理保护计划是可行的．
C、严禁在保护区内修建娱乐场所有利于景区保护．
D、未经处理的废水严禁排放．
故选A．
点评：注意要从合理性与科学性去选择合理的方法和具体的方案．
13、为了防止大气和水污染，还我碧水蓝天，下列措施中不可行的是（ ）
A、抑制水中所有动植物的生长
B、改变燃料的组成和结构，减少工业烟尘和各种有害气体的排放
C、禁止排放未经处理的工业废水和生活污水
D、推广使用无污染能源
14、为了实现社会的可持续发展，绿色消费逐渐兴起．你认为下列与消费有关的行为中，不符合绿色消费要求的是（ ）
A、将使用后的废旧电池集中起来，统一处理
B、在郊游时，自备凉开水，少购买包装饮料
C、多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯等
D、把还能书写的纸张收集起来，以便继续使用
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；金属的回收利用及其重要性。
专题：化学与环境保护。
分析：绿色消费要求是指无污染、无公害，节约资源等方面的消费．21世纪教育网
解答：解：
A、将使用后的废旧电池集中起来，统一处理，会减少废旧电池对环境的污染，重金属污染，土壤污染等．故A错误；
B、在郊游时，自备凉开水，少购买包装饮料，会减少包装袋造成的白色污染，符合绿色消费要求，故B错误；
C、多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯会浪费制这些饭盒、纸杯的原料，即需要多砍伐树木，并且这些饭盒、纸杯形成垃圾会污染环境，故C正确；
D、把还能书写的纸张收集起来，以便继续使用，是一种节约行为，故符合绿色消费要求，故D错误．21世纪教育网
故选C．
点评：通过回答本题知道了保护环境人人有责，在日常生活中要坚持绿色消费．
15、我们应该提倡“低碳生活”，下列做法或认识不符合这一主题的是（ ）
A、植树造林，严禁乱砍乱伐
B、大力发展火力发电
C、提倡乘做公共交通，骑自行车或步行的方式出行
D、在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；常用燃料的使用与其对环境的影响。
专题：化学与环境保护。
分析：低碳生活倡导的是低能耗、低污染的生活和生产方式．
解答：解：
A、植树造林，利于对生态平衡的维护，利于大气污染的防治，同时利于对二氧化碳的浓度的调节．正确．
B、大力发展火电，煤炭等化石燃烧能够产生二氧化硫、一氧化碳等物质而污染大气．错误．
C、使用公共交通工具、选用骑自行车或步行，利于减少单位距离出行的能量消耗，利于环境的改善．正确．21世纪教育网
D、使用节能技术和用具，利于减少损耗，是健康生活方式．正确．
故选B．
点评：要在生活中将低碳生活理念转化行动的自觉性，让我们为生活环境更好做出自己的应有的贡献．
16、化学与生活、社会密切相关．某校同学提出下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②回收利用废旧电池可以减少对环境的污染；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤农业上合理地使用化肥和农药；⑥提倡不使用含磷洗衣粉；⑦把工厂烟囱升高以减少“酸雨”产生．你认为可以采纳的是（ ）
A、①②③④⑥⑦ B、②③⑤⑥⑦21世纪教育网
C、①②③⑤⑥ D、全部
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。
专题：化学与环境保护。
分析：欲做此题首先明白防治空气污染的措施有哪些．
解答：解：①化石燃料的燃烧产物主要是二氧化碳，会产生温室效应，故①题意正确
②废旧电池属于电子污染，通过回收利用可以减少环境污染，故②正确
③通过分类回收垃圾，可以促进能源的再利用，从而减少污染，故③正确21世纪教育网
④一次性发泡塑料餐具和塑料袋都属于难再利用物质，很难回收利用，我们提倡不使用，故④不正确
⑤农业上大量无限制的使用化肥和农药，造成的土壤污染和生态环境的破坏，所以要合理使用，故⑤正确
⑥含磷洗衣粉会造成水体中的藻类物质疯狂生长，破坏生态环境，故⑥正确
⑦烟筒加高并不会减少一些废气的排放，所以是不会减少酸雨的产生的，故⑦不正确
故此题选择C
点评：此题即考查了学生的化学知识，又对学生进行了思想教育，是一道好题
17、以下做法有利于改善人类生存环境的是（ ）
A、垃圾分类处理 B、任意使用农药、化肥
C、随意丢弃用过的电池 D、生活污水直接排入河中
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：利于改善生存环境必然是能够提高资源和能源的利用效率，利于大气和水体质量的提高．21cnjy
解答：解：
A、垃圾分类处理，一方面能够回收利用金属或者其他的有用资源，另外一方面分类处理使处理方式更科学有效．正确．
B、任意使用农药和化肥，一是没有针对性和有效性，二是造成资源的浪费，三是造成大气和水体污染，四是农作物受到污染，进而影响食品的质量，从而危害人体健康．错误．
C、随意丢弃用过电池，用过电池中含有一些金属，还有一些有毒重金属，随意丢弃造成金属资源浪费，同时重金属会污染土壤和水体．错误．
D、生活污水直接排放会加剧水体的污染，进一步加剧水资源的紧张．错误．
故选A
点评：题目通过我们身边的小事入题，让我们能够意识到健康生活可以从点滴做起，从自我做起．
18、在治理北京的大气和水污染的措施中，不可行的是（ ）21cnjy
A、抑制水中所有动植物的生长 B、公共汽车改用清洁燃料车
C、禁止使用含硫高的劣质煤 D、禁止排放未经处理的废水
19、下列既是空气的主要污染物，又是水体的主要污染物（ ）
A、工厂排放的废气 B、工厂排放的废水
C、城市生活污水 D、化肥、农药的流失
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：根据空气主要污染物和水体主要污染物考虑本题．
解答：解：空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放．水污染途径有：工业三废的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，由于工厂的废气也能溶于水所以也能污染水体．
故选A．
点评：通过回答本题知道了空气的污染途径和水体的污染途径．
20、为建一大型化工企业基地而收集了下列意见，其中正确的是（ ）
A、应建在干旱山区可以帮助脱贫致富 B、应建在水源充足和交通便利的地区
C、企业有权自主选择基地地址 D、应建在居民区附近以便于产品销售
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。
专题：化学与环境保护。
分析：根据大型化工企业的特点需要大量的水源，进出货物需方便即交通运输方便，还有可能污染环境，所以要远离居民区．
解答：解：21cnjy
A、建在干旱山区缺乏水分不利于化工企业的运作，故A错误；
B、大型化工企业必须水源充足，交通方便，故B正确；
C、不能靠乱选择基地必须保证，水源充足，交通方便，不能污染居民，故C错误；
D、由于大型化工企业具有污染性，不能建在居民区附近．故D错误．
故选B．
点评：通过回答本题知道了建一大型化工企业必须考虑三点：水源充足、交通便利、不污染居民区．
二、填空题（共5小题）21cnjy
21、四川汶川遭受巨大的地震灾难，给本地经济和生存环境带来某些严重后果，为了减少更多的交叉污染或感染，全国人民向灾区捐献的大量物资中也有许多的清洗剂和消毒剂．在临时搭建的帐篷学校内，老师向同学们介绍了其中物质一些的性质：
（1）洗衣粉（有效成分为Na2CO3），其溶液显 碱 （填“酸”或“碱”）性能促进油脂等水解，从而起到除油作用；
（2）肥皂作为洗涤剂时，对水质的要求比较高．比如：在硬水中不宜使用肥皂，这是因
为 形成浮渣，衣服不易洗干净且浪费肥皂； ；
（3）漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2]溶于水后，与水中的一些碳酸发生复分解反应生成次氯酸（HClO）．次氯酸具有较强的杀菌作用，它在光照条件下容易分解，得到盐酸和一种生命活动中不可缺少的单质，该反应的化学方程式为 2HCl02HCl+O2↑ ；
（4）加氯消毒是我国城市供水系统中主流的消毒方式，而越来越多的研究表明，面对污染加重，过多采用加氯方式反而会对水质安全有负面影响．因此，新标准在水处理工艺上重新考虑加氯对供水安全的影响，增加了与此相关的检测项目．为测定水样中氯离子含量，需2%的硝酸银溶液．若用硝酸银晶体配制100g该溶液，需加水 98 g．
（5）上述溶液配制过程中，在用量筒取水时仰视读数（其它过程均正确），则所配溶液溶质的质量分数 偏小 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）． 21cnjy
（6）经过几十年的发展，目前我国水源水质污染主要是有机物污染、内分泌干扰物污染等，因此，新标准中新增的毒性指标更多关注于此．下列造成水污染的物质中常含有机物的是 C ．21cnjy
A．含碳酸的废水 B．含纯碱的废水C．含农药的农业废水D．含碳酸氢铵的农业污水．
考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；实验数据处理或者误差分析的探究；水资源的污染与防治；有关溶质质量分数的简单计算；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题：生活实际型；物质的性质与用途；实验方法和过程的探究；溶液的关系；分析比较法。
分析：Na2CO3溶液在水中电离会产生OH﹣，故溶液显碱性；硬水和软水可以用肥皂水来鉴别，将肥皂水分别加入他们当中，其中会产生大量浮渣，无泡沫产生，所以一般用硬水洗不干净衣服；次氯酸（HClO）在光照下会生成盐酸和一种生命活动中不可缺少的单质，可知这个单质是氧气．已知100g2%的硝酸银溶液，根据溶质的质量分数公式可以计算出溶剂的质量；量筒仰视读数，造成读数偏小，量取的液体体积增多了，那么溶质的质量分数变小；根据废水中的成分可知，农业上使用的农药都是有机物比较高的物质溶于水后形成的废水对环境污染较大．21cnjy
解答：解：（1）Na2CO3在水溶液中电离出氢氧根离子，所以溶液显碱性；
（2）在硬水中加入肥皂水，会形成大量浮渣，没有泡沫，衣物洗不干净；
（3）根据题干信息可知：一种生命活动中不可缺少的单质是氧气；反应物是次氯酸（HClO），条件是“光照”，生成物是盐酸（HCl）和氧气（O2），那么根据化学方程式书写步骤即可写出．
（4）配制100g2%的硝酸银溶液，根据溶质的质量分数=×100%，可计算出溶质的质量=100×2%=2g，又溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，得出溶剂的质量=100﹣2=98g
（5）量筒取用液体时，读数应平视液面的最凹处；如仰视读数，造成读数偏小，实际量取的液体体积增大，导致溶质的质量分数变小；俯视读数，反之
（6）根据有机物的定义和生活常识，可知含农药的农业废水中有机物最高．
故正确答案：
（1）碱（2）形成浮渣，衣服不易洗干净且浪费肥皂（3）2HCl02HCl+O2↑（4）98（5）偏小（6）C
点评：本题以2008年四川大地震事件为题材，考查了一系列能够应用化学知识解决的问题和对知识的实践应用能力；涉及的知识面比较全，范围较广；培养了学生学习积极性和将化学与生活联系的思维．
22、环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重．爱护环境，防止水污染，刻不容缓．为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是 过滤 ．
（2）若要测定水的酸碱度，可以选 C （填字母）．A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．PH试纸21cnjy
（3）生活中降低水的硬度常用的方法是 煮沸 ．
（4）近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条） 工业废水经过处理后再排放 ．
考点：过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；水资源的污染与防治。
专题：生活实际型。
分析：（1）过滤可以除去水中的不溶性物质；
（2）用PH试纸可以测定溶液的酸碱度；
（3）加热煮沸既能降低水的硬度，又能杀菌消毒；21cnjy
（4）水的污染源主要有：未经处理而排放的工业废水；未经处理而排放的生活污水．
解答：解：（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤．故答案为：过滤；
（2）要测定水的酸碱度可用PH试纸．故答案为：C；
（3）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是加热煮沸．故答案为：煮沸；
（4）工业废水经过处理后再排放（或应用新技术、新工艺减少污染物的产生）可以防治水污染．故答案为：工业废水经过处理后再排放．
点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
23、某中学探究性学习小组对洞庭湖的水质状况进行了有关检测．
（1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 玻璃棒 ．
（2）若要测定洞庭湖水的酸碱度，可以选 C （填字母）．
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸
（3）近几年国家加大了对污水整治的力度，请你提出防止水体污染的合理化建议 污水处理达标后排放 （任填一条）．
24、水与人类的生活和生产密切相关．某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对城市边缘工厂附近的河水进行取样测试，请根据某日采集的水样回答以下问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样 ② （填序号）．
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
（2）用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在pH试纸上，测得其pH小于7，说明该水样显 酸 性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是 ①② （填序号）；
①带有酸臭味的城市生活污水 ②未经达标处理的废酸 ③石灰水．
考点：过滤的原理、方法及其应用；水资源的污染与防治；溶液的酸碱性与pH值的关系。
专题：空气与水。21cnjy
分析：（1）过滤是将溶液和不溶物进行分离的一种操作；
（2）根据酸碱和pH值的关系进行分析解答；
（3）根据排放的污水的酸碱性和待测液体的酸碱性分析．
解答：解：（1）过滤可以分出难溶性的固体和液体，故答案为：②；
（2）碱性溶液的pH值大于7，酸性溶液的pH值小于7，故答案为：酸；21cnjy
（3）根据（2）可知溶液显酸性，因石灰水显碱性，可排除；带有酸臭味的城市生活污水和未经达标处理的废酸，都显酸性；故答案为：①②．
点评：水资源缺乏的危机日益严重，要保护水资源首先要了解水体污染的来源，，同时要树立节约用水人人有责的理念．
25、位于某著名旅游区的一条母亲河，昔日被严重污染．近年来经过综合治理，河面上已见成群的鸟儿上下翻飞．为确保母亲河的治理成果，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试．
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号） ② ；21cnjy
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
（2）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显 碱 性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（填序号） ② ；
①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水
（4）202009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类．下列生活习惯应该摈弃的是（填序号） ④ ．
①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服．
考点：溶液的酸碱度测定；过滤的原理、方法及其应用；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水。21cnjy
专题：生产、生活、环保类简答题。
分析：我国水资源短缺，我们要治理工业、农业和生活污水，保持水源清洁．首先检测水资源的酸、碱性，然后进行治理．如中和碱厂排放的污水．
解答：解：（1）难溶物不溶于水，故用过滤法除去；
（2）取水样用pH试纸检测，pH大于7，则说明该水样显碱性；
（3）因为水样显碱性，可能是化工厂排放的污水；
（4）大量使用含磷洗衣粉洗衣服，使水体富营养化，污染水源，不符合节约用水的理念．
故答案为：（1）②（2）碱（3）②（4）④21cnjy
点评：本题考查水资源的污染与防治，我们要节约用水，不用含磷洗衣粉等污染水源的化学用品．
三、解答题（共5小题）
26、下列实验操作技能是你必须具备的，请你用简洁的语言回答：
（1）取用6.8mL NaCl溶液，需要用到的玻璃仪器是 10mL量筒 和滴管，使用后的滴管，应 立即用清水冲洗干净 ，以备再用．
（2）做完锌与盐酸反应实验后，处理试管里液体的操作应是 倒入废液缸或指定的容器 ；完成加热高锰酸钾制取氧气后，熄灭酒精灯的方法是 灯帽盖灭 ．21cnjy
考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；实验操作注意事项的探究；水资源的污染与防治；灭火的原理和方法。
专题：物质的变化与性质；常见仪器及化学实验基本操作。
分析：（1）量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确；滴管要及时清洗，防止污染其他药品；
（2）做完锌与盐酸反应实验后，锌要回收，盐酸要倒入指定的容器；注意酒精灯的熄灭方法．
解答：解：
（1）根据量筒选用原则，量筒量液时要注意量程的选择，应选择合适量程；故取用6.8mL NaCl溶液，需要用到的玻璃仪器是10mL量筒；滴管用完要及时清洗，防止污染其他药品；
（2）根据实验室药品使用的规定，做完锌与盐酸反应实验后，处理试管里液体的操作应是：倒入废液缸或指定的容器；完成加热高锰酸钾制取氧气后，熄灭酒精灯的方法是灯帽盖灭．
故答为：（1）10mL量筒；立即用清水冲洗干净；（2）倒入废液缸或指定的容器；灯帽盖灭．
点评：选用量筒应遵循：一次量取、量筒量程稍大于所量取液体体积；读数时应平视凹液面最低处，仰视时读数小于实际体积而俯视时读数大于实际体积．21cnjy
27、（1）如图所示，某混合气体含有初中化学常见的气体，将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶，甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊．则该气体的成分为 HCl和CO2 ；甲中发生反应的化学方程式为 Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O ．
（2）现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液，为鉴别它们分别编号为A、B、C、D，然后各取少许进行两两混合实验，现象见右表（图中“↓”“↑”“﹣”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化）．根据表中实验现象判断
A
B
C
D
A
﹣
﹣
↓
﹣
B
﹣
﹣
↑
﹣
C
↓
↑
﹣
﹣
D
﹣
﹣
﹣
﹣
①B为 HCl （填化学式）；
②A与C发生反应的化学方程式为 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH ，该反应的基本反应类型是 复分解反应 ．
（3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸．实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清．老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质：Na2CO3、HCl、Ca（OH）2、NaOH、NaCl、CaCl2，请你根据初三化学所学知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是 NaCl、CaCl2 ，一定不含有的溶质是 Ca（OH）2、Na2CO3、NaOH ．
21cnjy
考点：常见气体的检验与除杂方法；水资源的污染与防治；酸碱盐的溶解性；离子或物质的共存问题；酸、碱、盐的鉴别；保护水资源和节约用水；"三废"处理的必要性和一般原则；常见污染物的来源、危害及治理。
专题：化学实验与探究。
分析：（1）根据甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊．判断混合气体的成分；
（2）根据表格中A与C反应生成沉淀，确定A、C是石灰水或碳酸钠溶液；又因B与C反应生成气体，C是碳酸钠溶液，B是稀盐酸；确定各物质后写出A与C发生反应的化学方程式，以及反应类型；
（3）根据两种反应的反应物、生成物以及他们之间的反应判断．
解答：解：（1）混合气体的成分是HCl和CO2，主要是氯化氢中和了氢氧化钙，导致二氧化碳无法与氢氧化钙反应生成沉淀；所以甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊．甲中发生反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
故答案为：HCl和CO2；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（2）①A与C反应生成沉淀，确定A、C是石灰水或碳酸钠溶液；又因B与C反应生成气体，C是碳酸钠溶液，B是稀盐酸；A是石灰水；D是食盐水．
故答案为：HCl；
②根据A是石灰水，C是碳酸钠溶液，二者反应的化学式是：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；是两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的复分解反应．
故答案为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；复分解反应；
（3）根据碳酸钠溶液与石灰水的化学反应式是：Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+CaCO3↓；碳酸钠溶液与稀盐酸的化学反应式是：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．Na2CO3、HCl、Ca（OH）2、NaOH、NaCl、CaCl2中NaCl是生成物，并且不与其他物质反应，所以一定有；实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清．说明生成的沉淀CaCO3与多余的盐酸反应了，并生成了CaCl2，并不再与其他物质反应，所以也一定有；Ca（OH）2、Na2CO3、NaOH都能与盐酸反应，所以一定没有．
故答案为：NaCl、CaCl2；Ca（OH）2、Na2CO3、NaOH．21*cnjy*com
点评：本题考查根据现象判断物质，要同学们对所学物质的性质、状态、与其他物质的反应，都要了然于心，否则很难作对，难度较大．
28、有人说，学校化学实验室也是污染源．你认为学校实验室在哪些不规范操作能造成空气或水的污染？并提出你的改进方法．（空气和水至少各提出一点）
不规范操作能造成空气或水的污染
改进方法
考点：空气的污染及其危害；水资源的污染与防治。
专题：化学实验与探究。
分析：在实验室做实验时如把废液废液不集中处理后再排放，直接倒入下水道，就会对下水道造成腐蚀；做一氧化碳还原氧化铜的尾气不处理，直接排放就会对空气造成污染．
解答：解：水污染：废液直接倒入下水道，改进：废液集中处理后再排放；空气污染：一氧化碳还原氧化铜尾气直接排放，改进：尾气点燃处理后再排放．21*cnjy*com
点评：本题考查了造成空气和水污染的原因，意旨让人们如何保护空气和水资源．
29、这是一幅漫画《嫦娥奔月》，画面中的台词是：这就是我奔月的原因．漫画说明我们的家园﹣﹣地球的环境问题已经十分严峻，请你列举二个关于环境问题的专用名词．
（1） 赤潮 （2） 温室效应 ．21*cnjy*com
30、（1）因人类生产、生活对环境破坏的现象很多，比如：白色污染、水资源污染、沙尘暴的频繁发生等．请你再写出两种由于人类生产、生活所造成的环境问题： 温室效应加剧 、 酸雨 ，并对其中的一种环境问题提出治理措施 开发使用新能源 （写出一条即可）．
（2）目前多数汽车使用的是汽油或柴油，它们燃烧时产生的尾气中主要污染物有一氧化碳、 二氧化氮 （要求再写出一种污染物）．为了减少污染，目前我国正推广使用乙醇汽油，乙醇（化学式为C2H5OH）在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出乙醇燃烧的化学方程式 C2H5OH+3O22CO2+2H2O ．21*cnjy*com
考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响。
专题：化学与环境保护。
分析：（1）人类生产、生活对环境破坏的现象很多，比如：白色污染、水资源污染、沙尘暴的频繁发生等．还有温室效应的加剧、酸雨等；空气中二氧化碳含量的急剧增长是大量化石燃料的燃烧造成的．也就是说碳的燃烧造成的．要想减少排放就应开发新能源．
（2）汽车使用的是汽油或柴油，它们燃烧时产生的尾气中主要污染物有一氧化碳、氮氧化物；乙醇燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律可写出化学方程式；
解答：解：
（1）白色污染、水资源污染、沙尘暴的频繁发生．还有温室效应的加剧、酸雨等；空气中二氧化碳含量的急剧增长是大量化石燃料的燃烧造成的．也就是说碳的燃烧造成的．要想减少排放就应开发新能源．故答案为：温室效应加剧、酸雨、减少化石燃料的燃烧，开发使用新能源
（2）汽车使用的是汽油或柴油，它们燃烧时产生的尾气中主要污染物有一氧化碳、氮氧化物；乙醇燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律可写出化学方程式．21*cnjy*com
故答案为：二氧化氮（或烟尘、一氧化氮等合理答案）；C2H5OH+3O22CO2+2H2O
点评：本题考查乙醇燃烧的化学方程式，以及减少二氧化碳（温室气体）的排放的措施．对学生进行环保教育，培养主人翁意识．21*cnjy*com
21*cnjy*com
水资源的污染与防治
一、选择题（共20小题）
1、下列做法正确的是（ ）
A、某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH
B、服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多21世纪教育网版权所有
C、生活污水不经任何处理．直接排放到河流中
D、为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药
2、合理开发和使用资源是人类可持续发展的前提．下列不属于保护资源措施的是（ ）
A、铁栏杆上刷一层油漆，以保护金属资源 B、工业用水经处理后循环使用
C、汽车安装尾气净化装置，以节约石油资源 D、严禁使用一次性木筷，以保护森林资源
3、为加快建成“资源节约型城市”，我县推出多项措施，其中不属于“节能减排”的是（ ）
A、蒙山水泥有限公司新上除尘设备 B、保护耕地，严格控制耕地转为非耕地
C、引导运输企业选用节能型车辆 D、酒厂实施了污水处理再提高项目
4、中央提出西部大开发的战略决策时，十分强调在开发的同时要保护西部的生态．下列观点中，不代表我国政府观点的是（ ）
A、人类是可以处理好发展与生态环境保护之间的关系的
B、我们需要的是一种可持续的发展
C、人类的发展不一定就会造成生态的破坏
D、人类在发展的同时，要保护和改善生态环境却不能改造生态环境
5、2011年，我市“创模”工作取得重大突破，国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号．为巩固成果，下列措施不可行的是（ ）21世纪教育网版权所有1世纪教育网版权所有
A、将麦秸大面积露天焚烧 B、多植树造林来防止扬尘污染
C、工业废水达标处理再排放 D、减少使用一次性的塑料制品
6、下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有1世纪教育网版权所有
A、空气和水都是人类重要的自然资源
B、空气的污染成分有粉尘，CO、SO2、NO、CO21世纪教育网版权所有
C、水生植物大量繁殖，海水大量蒸发是水资源短缺的主要原因
D、消除水污染的措施有：工业三废和生活污水处理后排放、农业上禁止使用农药化肥
7、从中央电视台发布的重点城市空气质量日报可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒和二氧化硫．下列对其形成的主要原因的分析不合理的是（ ）
A、机动车排放的尾气 B、生活和生产中燃烧煤炭
C、工业生产排放废液 D、环境绿化不好，粉尘随风飘扬
8、今年4月22日是第37个“世界地球日”，宣传主题是“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”．下列说法不符合这一主题的是（ ）
A、启动沿海风力发电，创建绿色能源之都 B、分类回收生活垃圾，合理利用变废为宝
C、大力发展生态农业，创建生态安全城市 D、化工企业集中选址，尽量减少污染区域
9、下列研究问题的做法不可取的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B、采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C、采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D、采用推理的方法，分析自来水发黄的原因
10、下列产品的开发和利用与环境保护无关的是（ ）
A、无氟冰箱 B、无铅汽油
C、无磷洗衣粉 D、含氟牙膏
11、下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是（ ）
A、大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量
B、不随意丢弃废旧干电池，防止重金属污染土壤
C、减少一次性筷子的使用
D、在生活中节约用水
12、6月5日是“世界环境保护日”，为保护好我市的沿海滩涂、湿地，你认为下列建议中不合理的是（ ）
A、利用电镀厂废酸改良盐碱地
B、制订沿海滩涂、湿地环境保护整体规划
C、严禁在丹顶鹤和麋鹿保护区内修建大型游乐场
D、严禁未经处理的工业废水和城市生活污水向黄海排放21世纪教育网版权所有
13、为了防止大气和水污染，还我碧水蓝天，下列措施中不可行的是（ ）
A、抑制水中所有动植物的生长
B、改变燃料的组成和结构，减少工业烟尘和各种有害气体的排放
C、禁止排放未经处理的工业废水和生活污水
D、推广使用无污染能源
14、为了实现社会的可持续发展，绿色消费逐渐兴起．你认为下列与消费有关的行为中，不符合绿色消费要求的是（ ）
A、将使用后的废旧电池集中起来，统一处理
B、在郊游时，自备凉开水，少购买包装饮料
C、多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯等
D、把还能书写的纸张收集起来，以便继续使用
15、我们应该提倡“低碳生活”，下列做法或认识不符合这一主题的是（ ）
A、植树造林，严禁乱砍乱伐
B、大力发展火力发电
C、提倡乘做公共交通，骑自行车或步行的方式出行
D、在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具21世纪教育网版权所有
16、化学与生活、社会密切相关．某校同学提出下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②回收利用废旧电池可以减少对环境的污染；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤农业上合理地使用化肥和农药；⑥提倡不使用含磷洗衣粉；⑦把工厂烟囱升高以减少“酸雨”产生．你认为可以采纳的是（ ）
A、①②③④⑥⑦ B、②③⑤⑥⑦
C、①②③⑤⑥ D、全部
17、以下做法有利于改善人类生存环境的是（ ）
A、垃圾分类处理 B、任意使用农药、化肥
C、随意丢弃用过的电池 D、生活污水直接排入河中
18、在治理北京的大气和水污染的措施中，不可行的是（ ）
A、抑制水中所有动植物的生长 B、公共汽车改用清洁燃料车
C、禁止使用含硫高的劣质煤 D、禁止排放未经处理的废水
19、下列既是空气的主要污染物，又是水体的主要污染物（ ）
A、工厂排放的废气 B、工厂排放的废水
C、城市生活污水 D、化肥、农药的流失
20、为建一大型化工企业基地而收集了下列意见，其中正确的是（ ）
A、应建在干旱山区可以帮助脱贫致富 B、应建在水源充足和交通便利的地区
C、企业有权自主选择基地地址 D、应建在居民区附近以便于产品销售
二、填空题（共5小题）
21、四川汶川遭受巨大的地震灾难，给本地经济和生存环境带来某些严重后果，为了减少更多的交叉污染或感染，全国人民向灾区捐献的大量物资中也有许多的清洗剂和消毒剂．在临时搭建的帐篷学校内，老师向同学们介绍了其中物质一些的性质：21世纪教育网版权所有
（1）洗衣粉（有效成分为Na2CO3），其溶液显 _________ （填“酸”或“碱”）性能促进油脂等水解，从而起到除油作用；
（2）肥皂作为洗涤剂时，对水质的要求比较高．比如：在硬水中不宜使用肥皂，这是因
为 _________ ；
（3）漂白粉[有效成分为Ca（ClO）2]溶于水后，与水中的一些碳酸发生复分解反应生成次氯酸（HClO）．次氯酸具有较强的杀菌作用，它在光照条件下容易分解，得到盐酸和一种生命活动中不可缺少的单质，该反应的化学方程式为 _________ ；
（4）加氯消毒是我国城市供水系统中主流的消毒方式，而越来越多的研究表明，面对污染加重，过多采用加氯方式反而会对水质安全有负面影响．因此，新标准在水处理工艺上重新考虑加氯对供水安全的影响，增加了与此相关的检测项目．为测定水样中氯离子含量，需2%的硝酸银溶液．若用硝酸银晶体配制100g该溶液，需加水 _________ g．
（5）上述溶液配制过程中，在用量筒取水时仰视读数（其它过程均正确），则所配溶液溶质的质量分数 _________ （填“偏大”“偏小”或“无影响”）． 21世纪教育网版权所有
（6）经过几十年的发展，目前我国水源水质污染主要是有机物污染、内分泌干扰物污染等，因此，新标准中新增的毒性指标更多关注于此．下列造成水污染的物质中常含有机物的是 _________ ．
A．含碳酸的废水 B．含纯碱的废水C．含农药的农业废水D．含碳酸氢铵的农业污水．
22、环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重．爱护环境，防止水污染，刻不容缓．为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是 _________ ．
（2）若要测定水的酸碱度，可以选 _________ （填字母）．A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．PH试纸21世纪教育网版权所有
（3）生活中降低水的硬度常用的方法是 _________ ．
（4）近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条） _________ ．
23、某中学探究性学习小组对洞庭湖的水质状况进行了有关检测．
（1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 _________ ．
（2）若要测定洞庭湖水的酸碱度，可以选 _________ （填字母）．
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸
（3）近几年国家加大了对污水整治的力度，请你提出防止水体污染的合理化建议 _________ （任填一条）．21世纪教育网版权所有
24、水与人类的生活和生产密切相关．某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对城市边缘工厂附近的河水进行取样测试，请根据某日采集的水样回答以下问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样 _________ （填序号）．
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却21世纪教育网版权所有
（2）用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在pH试纸上，测得其pH小于7，说明该水样显 _________ 性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是 _________ （填序号）；
①带有酸臭味的城市生活污水 ②未经达标处理的废酸 ③石灰水．
25、位于某著名旅游区的一条母亲河，昔日被严重污染．近年来经过综合治理，河面上已见成群的鸟儿上下翻飞．为确保母亲河的治理成果，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试．
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号） _________ ；
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
（2）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显 _________ 性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（填序号） _________ ；
①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水
（4）202009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类．下列生活习惯应该摈弃的是（填序号） _________ ．
①用盆接水洗菜 ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服．
三、解答题（共5小题）
26、下列实验操作技能是你必须具备的，请你用简洁的语言回答：
（1）取用6.8mL NaCl溶液，需要用到的玻璃仪器是 _________ 和滴管，使用后的滴管，应 _________ ，以备再用．21世纪教育网版权所有
（2）做完锌与盐酸反应实验后，处理试管里液体的操作应是 _________ ；完成加热高锰酸钾制取氧气后，熄灭酒精灯的方法是 _________ ．
27、（1）如图所示，某混合气体含有初中化学常见的气体，将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶，甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊．则该气体的成分为 _________ ；甲中发生反应的化学方程式为 _________ ．
（2）现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液，为鉴别它们分别编号为A、B、C、D，然后各取少许进行两两混合实验，现象见右表（图中“↓”“↑”“﹣”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化）．根据表中实验现象判断
A
B
C
D
A
﹣
﹣
↓
﹣
B
﹣
﹣
↑
﹣
C
↓
↑
﹣
﹣
D
﹣
﹣
﹣
﹣
①B为 _________ （填化学式）；
②A与C发生反应的化学方程式为 _________ ，该反应的基本反应类型是 _________ ．
（3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸．实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清．老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质：Na2CO3、HCl、Ca（OH）2、NaOH、NaCl、CaCl2，请你根据初三化学所学知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是 _________ ，一定不含有的溶质是 _________ ．
28、有人说，学校化学实验室也是污染源．你认为学校实验室在哪些不规范操作能造成空气或水的污染？并提出你的改进方法．（空气和水至少各提出一点）
不规范操作能造成空气或水的污染
改进方法
29、这是一幅漫画《嫦娥奔月》，画面中的台词是：这就是我奔月的原因．漫画说明我们的家园﹣﹣地球的环境问题已经十分严峻，请你列举二个关于环境问题的专用名词．
（1） _________ （2） _________ ．21世纪教育网版权所有
30、（1）因人类生产、生活对环境破坏的现象很多，比如：白色污染、水资源污染、沙尘暴的频繁发生等．请你再写出两种由于人类生产、生活所造成的环境问题： _________ 、 _________ ，并对其中的一种环境问题提出治理措施 _________ （写出一条即可）．
（2）目前多数汽车使用的是汽油或柴油，它们燃烧时产生的尾气中主要污染物有一氧化碳、 _________ （要求再写出一种污染物）．为了减少污染，目前我国正推广使用乙醇汽油，乙醇（化学式为C2H5OH）在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出乙醇燃烧的化学方程式 _________ ．21世纪教育网版权所有
