23《“诺曼底”号遇难记》 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
“诺曼底”号是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮轮之一。它装货容量六百吨，船长两百二十尺，宽二十尺。海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。
“诺曼底”号遇难记
（法国）雨果
这是一场 的灾难！
可怕的
人名
哈尔威船长 奥克勒福大副
洛克机械师 克莱芒见习水手
地名
南安普敦 根西岛 英伦海峡
埃居伊山脉 敖德萨
船名
玛丽号 诺曼底号
1-5：遇难前夜色正浓，薄雾弥漫，灾难骤然降临。
6-9：“诺曼底号”遇险
10-40：遇难后船下沉，哈尔威船长在危急时刻镇定自若的指挥人们自救，使救援工作顺利进行。
41-45：船员和乘客们顺利脱险，哈尔威船长却与“诺曼底号”一起葬身大海。
大雾夜航
海难发生
组织救援
赞扬英雄
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
--------雨果
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。 海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
情况危急
外貌、动作描写：人们惊慌失措
“全体安静注意听命令，把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上去，妇女先走，其他乘客跟上船员断后，必须把六十人救出去。”
“第一，全体安静，注意听命令！第二，把救生艇放下去。第三，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。第四，必须把六十人救出去。”
镇定自若
语言描写
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！”
庄严的指挥
船上一共有____人，他_______________。
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把自己给忘了
“洛克机械师在哪儿？”
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
“被海水淹了。”
“火呢？”
“灭了。”
“机器怎样？”
“停了。”
船长喊了一声：“奥克勒
大副！”
大副回答：“到！”
船长问道：“我们还有多少分钟？”
“20分钟。”
“够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？”
“在，船长。”
“哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他！”
简短有力的对话
哈尔威船长,他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
悲壮的沉没
提问质疑
① 小说写夜色、浓雾，目的是什么？
②事故责任（在文中找出关键词语）
诺曼底”号上的乘客是不幸的，因为他们遭遇了这样一场灾难；但是他们又是幸运的，因为他们遇到这样一位_____________的船长
镇定自若、舍己为人、绅士风度
同学们，相信每一个人学了这个故事
之后，学了这篇文章之后一定会记住这样
一位船长，一位与船同沉的船长！一位常
年在大海怀抱中的船长！一位把船视为自
己生命的船长！一位在大海中永生的船长！
一位在英伦海峡上没有任何一个人能与他
相提并论的船长！
小 结
根据要求，完成片段写作:（三者任选其一，200字左右）
1.假设你就是当时幸存者中的一员，你想对哈尔威船长说些什么？
2.假设你就是当时“玛丽”号的船长，在目睹了这么悲壮的一幕后，你想对哈尔威船长说些什么？
3.作为一名读者，在了解了哈尔威船长的感人故事后，你想对他说些什么？
课后练习
人生，犹如一艘在大海上航行的帆船。
谁也不能预想：前方的风景怎样？
或风平浪静，
或惊涛骇浪，
你都得，扬起风帆驶向远方。
遇到惊涛，或是骇浪，
你不必惊讶，不必胆怯；不必畏缩，不必退却。
你要冷静，临危不惧，
你要沉着，机智勇敢。
只有这样，你才是真正的舵手。
才能掌握好自己的行驶方向，
到达成功的彼岸！
一、读一读，看谁读的又快又好！
弥漫 漆黑 幽灵 船舷 窟窿
酣睡 蓦地 肇祸 舰桥 勉强
屹立 巍然 猝然 须臾 穿梭
湍急 负载 剖开 徐徐 调遣
呼号 螺旋桨 安普敦 井然有序
你推我搡 钢铁铸成 惊慌失措
拓展延伸：
同学们，在学了本课中哈尔威船长的英雄壮举后，你的脑海中是否涌现许多英雄形象？能否讲出来，给同学们听？
维克多·雨果:19世纪法国作家,是法国浪漫主义文学的代表，在世界享有很高的声誉，为人类留下了不朽的篇章。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等.其中《悲惨世界》，被英国诗人史文朋誉为：“迄今为止创作或构思的最伟大的诗化戏剧性的小说。”
作业：
将课堂想象说话练习
整理在作业本上。
谢谢大家！