人教版（部编）九年级语文上下册《祖国啊，我亲爱的祖国》同步作业（解析版）

第01课 祖国啊，我亲爱的祖国
一、基础运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．富饶（ráo） 勒进（lēi） 迷惘（mǎng）
B．挣脱（zhēng） 簇新（cù） 绯红（fēi）
C．熏黑（xūn） 纤绳（xiàn） 淤滩（yū）
D．隧道（suì） 稻穗（suì） 干瘪（biě）
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①今年的广府庙会上，络绎不绝的人流，_________的节目，叫人垂涎三尺的美食，都让人印象深刻。
②在中国人探求救国救民的道路上，无数仁人志士_________，但不管是农民阶级也好，资产阶级也好，都不能领导民主革命取得胜利。
③当前经济全球化趋势加速发展，科技革命_________，国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。
A．精彩纷呈 勇往直前 与时俱进
B．精彩纷呈 前仆后继 日新月异
C．美妙绝伦 勇往直前 日新月异
D．美妙绝伦 前仆后继 与时俱进
3．下列诗句没有运用比喻修辞的一项是（ ）
A．我是你雪被下古莲的胚芽。
B．是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵。
C．我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和。
D．我是你河边上破旧的老水车。
4．阅读下面诗歌节选，对汉字书写及加点字注音判断正确的一项是（ ）
我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏（xūn）黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗（wō）行摸索；我是干瘪（bié）的稻穗（shuì）；是失修的路基；是淤（yū）摊上的驳船/把纤（qiàn）绳深深/勒进你的肩博；——祖国啊！
A．字形有两个错误，注音有两个错误。
B．字形有三个错误，注音有一个错误。
C．字形有四个错误，注音有三个错误。
D．字形有一个错误，注音有四个错误。
5．下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．我/是你雪被下/古莲的胚芽
B．是/绯红的黎明/正在/喷薄
C．照你在/历史的隧洞里/蜗行/摸索
D．是你九百六十万平方的/总和
6．下列句子中没有语病的一项是
A．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。
B．波澜壮阔的“五四运动”，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。
C．“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上，结出更多丰硕的果实。
D．许多内地教师心怀理想，奔赴新疆，开创新时代教育援疆的壮丽画卷。
7．正确使用标点符号的一项是（ ）
A．服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
B．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当仁不让”……等。
D．人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。
8．下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是
五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋； ； ； ； 。
①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来
②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗
③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂
④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起
A．③②④① B．②④①③ C．③④①② D．②③①④
二、综合提升
9．仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。
祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_____________，______________。你的自由，________________，________________。你的腾飞，_____________，________________。
10．某中学以“厉害了，我的国”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）为了更好地感受时代魅力，领略大国风采，校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了，我的国》。请你代校团委拟一则通知。
（2）看了纪录片《厉害了，我的国》后，某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字，请你按要求帮他修改。
【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面，以宏大的视角展现了党的十八大以来，中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容，看完后我的自豪感油然而生。【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范，是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，助推了中国腾飞，为中国的发展注入了新的活力。
①【甲】处画线句中标点符号使用有误，应将“______”删掉；句子成分残缺，应在句尾加上“_____”。
②【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应将“___”与“_________”调换位置。
（3）个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想，写一句座右铭，激励自己在人生道路上不断前行。（要求：不得借用名人名言）
三、阅读迁移
（一）阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》，回答问题。
11．下列对每一节诗末尾的“祖国啊！”所抒发的感情理解不正确的一项是（ ）
A．第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情。
B．第二句蕴含着诗人的痛苦与希望。
C．第三句是诗人对祖国腾飞的赞美。
D．第四句是诗人为祖国的美好未来感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。
12．第一节诗中，诗人为什么要在句中的“老水车”和“矿灯”两词前分别加上“破旧”和“熏黑”这样的词语？
13．诗人将陈旧的与新生的对比，将痛苦的与欢乐的对比，旨在表达什么？
14．这首诗是以第一人称写的，怎样理解诗中的“我”？
（二）阅读诗歌，回答问题。
祖国啊，我永远热爱你
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
尽管你还清贫，
啊！我总觉得生活是那么甜蜜；
尽管你还忧虑，
啊！我总坚信未来是多么美丽。
啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，
我的心紧紧贴在你的怀抱里。
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
哪怕我是一棵小草，
啊！也要为你增添一丝绿；
哪怕我是一滴水，
啊！也要为你荡起美丽的涟漪。
啊！亲爱的祖国，
无论我走向哪里，
我的爱深深埋在你的心坎里。
15．诗中“尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还有忧虑，啊！我总坚信未来是多么美丽”表达了作者对祖国怎样的思想情感？
16．诗中画线的诗句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情，有什么好处？请写出舒婷在《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗中表达类似感情的诗句。
17．与课文借助意象含蓄抒情相比，本诗语言有何特点？
第01课 祖国啊，我亲爱的祖国答案
一、基础运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．富饶（ráo） 勒进（lēi） 迷惘（mǎng）
B．挣脱（zhēng） 簇新（cù） 绯红（fēi）
C．熏黑（xūn） 纤绳（xiàn） 淤滩（yū）
D．隧道（suì） 稻穗（suì） 干瘪（biě）
【答案】D
【解析】A．惘——wǎng；B．挣——zhèng；C．纤——qiàn；故选D。
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①今年的广府庙会上，络绎不绝的人流，_________的节目，叫人垂涎三尺的美食，都让人印象深刻。
②在中国人探求救国救民的道路上，无数仁人志士_________，但不管是农民阶级也好，资产阶级也好，都不能领导民主革命取得胜利。
③当前经济全球化趋势加速发展，科技革命_________，国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。
A．精彩纷呈 勇往直前 与时俱进
B．精彩纷呈 前仆后继 日新月异
C．美妙绝伦 勇往直前 日新月异
D．美妙绝伦 前仆后继 与时俱进
【答案】B
【解析】（1）精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来。美妙绝伦：非常美好，没有什么可以比得上的。这里相形容的是“节目”，所以选“精彩纷呈”。（2）勇往直前：勇敢地一直向前进。前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。这里是在形容仁人志士的牺牲精神，当然选“前仆后继”。（3）与时俱进：随着时间的推移而不断发展、前进。日新月异：每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。这里形容“科技革命”，所以自然选“日新月异”。所以选B项。
3．下列诗句没有运用比喻修辞的一项是（ ）
A．我是你雪被下古莲的胚芽。
B．是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵。
C．我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和。
D．我是你河边上破旧的老水车。
【答案】C
【解析】A、B、D中的“是”都是暗喻的标志词；C项的“是”表示判断，不是比喻词；故选C。
4．阅读下面诗歌节选，对汉字书写及加点字注音判断正确的一项是（ ）
我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏（xūn）黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗（wō）行摸索；我是干瘪（bié）的稻穗（shuì）；是失修的路基；是淤（yū）摊上的驳船/把纤（qiàn）绳深深/勒进你的肩博；——祖国啊！
A．字形有两个错误，注音有两个错误。
B．字形有三个错误，注音有一个错误。
C．字形有四个错误，注音有三个错误。
D．字形有一个错误，注音有四个错误。
【答案】A
【解析】干瘪（bié）应为（biě），稻穗（shuì）应为（suì），“淤摊”应为“淤滩”，“肩博”应为“肩膊”。故选A。
5．下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．我/是你雪被下/古莲的胚芽
B．是/绯红的黎明/正在/喷薄
C．照你在/历史的隧洞里/蜗行/摸索
D．是你九百六十万平方的/总和
【答案】C
【解析】C．“在历史的隧洞里”是介宾短语作状语，不破句，正确停顿应是：照你/在历史的隧洞里/蜗行/摸索。故选C。
6．下列句子中没有语病的一项是
A．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。
B．波澜壮阔的“五四运动”，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。
C．“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上，结出更多丰硕的果实。
D．许多内地教师心怀理想，奔赴新疆，开创新时代教育援疆的壮丽画卷。
【答案】C
【解析】A．两面对一面，去掉“能否”；B．缺少宾语，可在免刑加“的热情”；D．语序不当，把“许多”与“内地”位置互换。故答案为C。
7．正确使用标点符号的一项是（ ）
A．服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
B．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当仁不让”……等。
D．人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔；罗马有斗兽场，巴黎有圣母院；而东方有圆明园。
【答案】B
【解析】A．“全球服务”和“互惠共享”为较长的分句，中间不能用“顿号”，应用“逗号”；C．“省略号”与“等”不能一起使用，删去其一；D．“希腊有巴特农神庙”“埃及有金字塔”“罗马有斗兽场”“巴黎有圣母院”“而东方有圆明园”，这些属于并列短语，中间应该用“逗号”，所以，两个“分号”应改为“逗号”。故选B。
8．下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是
五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋； ； ； ； 。
①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来
②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗
③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂
④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起
A．③②④① B．②④①③ C．③④①② D．②③①④
【答案】A
【解析】考查对句子排序的能力。题干中的标点符号都是分号，可知所要排列的句子之间是并列的关系，然后根据历史的记载和对现在的影响的逻辑顺序进行排列即可。“历史”先“铭刻”着“功勋”；然后“记录”着发展；“承载”着梦想；“展现”着中华民族奋发崛起；最后“预示”着国家民族的美好未来。因此正确的顺序应该是A。
二、综合提升
9．仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。
祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_____________，______________。你的自由，________________，________________。你的腾飞，_____________，________________。
【答案】示例：滋育古莲的胚芽 吐出跨世纪的新绿 成就飞天的壮举 再创新时代的辉煌 了却祖辈的夙愿 走向中国梦的未来
【解析】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明”，句式为两个动宾结构的短句。内容要分别写出“富饶”“自由”“腾飞”的意义，注意语意承接紧密，和谐一致。一定要符合神形兼备的要求。
10．某中学以“厉害了，我的国”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）为了更好地感受时代魅力，领略大国风采，校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了，我的国》。请你代校团委拟一则通知。
（2）看了纪录片《厉害了，我的国》后，某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字，请你按要求帮他修改。
【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面，以宏大的视角展现了党的十八大以来，中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容，看完后我的自豪感油然而生。【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范，是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，助推了中国腾飞，为中国的发展注入了新的活力。
①【甲】处画线句中标点符号使用有误，应将“______”删掉；句子成分残缺，应在句尾加上“_____”。
②【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应将“___”与“_________”调换位置。
（3）个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想，写一句座右铭，激励自己在人生道路上不断前行。（要求：不得借用名人名言）
【答案】（1）示例：
通 知
九年级全体同学：
兹定于5月25日下午3点在大礼堂播放纪录片《厉害了，我的国》，请同学们准时前来观看。
校团委
2019年5月20日
（2）①…… 的成就 ②助推了中国腾飞 为中国的发展注入了新的活力
（3）示例：追个人小梦，筑祖国大梦。
【解析】（1）考查应用文通知的拟写。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。据此拟写即可。（2）甲句“……等”标点重复，去掉其中一个。缺少与“取得”相搭配的词语，句末加上“的成就”。乙句“助推了中国腾飞”与“为中国的发展注入了新的活力”语序颠倒。（3）座右铭在自己座位右边刻的字一般是警示自己的警句格言。结合此次活动，从家国角度拟写即可。如，追个人小梦，筑祖国大梦。
三、阅读迁移
（一）阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》，回答问题。
11．下列对每一节诗末尾的“祖国啊！”所抒发的感情理解不正确的一项是（ ）
A．第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情。
B．第二句蕴含着诗人的痛苦与希望。
C．第三句是诗人对祖国腾飞的赞美。
D．第四句是诗人为祖国的美好未来感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。
12．第一节诗中，诗人为什么要在句中的“老水车”和“矿灯”两词前分别加上“破旧”和“熏黑”这样的词语？
13．诗人将陈旧的与新生的对比，将痛苦的与欢乐的对比，旨在表达什么？
14．这首诗是以第一人称写的，怎样理解诗中的“我”？
【答案】
11．D
12．“老水车”“矿灯”分别代表的是农业生产方式与工业生产方式，加上“破旧”“熏黑”可以表现生产方式非常陈旧与落后。
13．旨在表达新生的中国充满了蓬勃的朝气，正在向明天进发。中国的明天一定会更好。
14．诗中“我是你……”（或“我是……”）的句式反复出现，将“我”与“你”（祖国）两者紧紧联系在一起。“我”和祖国生死相依、血肉相连，“我”的形象和祖国的大形象熔铸在一起。“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人，这代人和祖国一起从苦难中走过，在新的历史机遇面前，担起了振兴中华的历史使命。（意思对即可）
【解析】
11．D错误，第四句表达了诗人忠贞不渝、献身祖国的心愿。
12．本题考查鉴赏诗歌的表现手法。比喻句的运用，及恰当形容词的运用使得诗歌更加形象，“破旧的”“老”“干瘪”等修饰语又现出了祖国农业的落后贫穷。
13．解答此题，可从表现手法的角度，结合着诗人的写作意图作答。对比手法起着突出强调作用，故答题时，可根据题干，从突出强调新生、欢乐的角度组织答案。新生的中国，自然充满朝气；欢乐的自然是中国美好的未来。
14．第一人称“我”贯穿全诗，诗中的“我”不仅指诗人自己，也指整个中华民族。从消极的到积极的，从破旧的到新生的，这里孕育了诗人对祖国母亲很真切的感情。这样写表达了“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。用第一人称来表达我对祖国的爱和希望，更真切更动情更具说服力。
（二）阅读诗歌，回答问题。
祖国啊，我永远热爱你
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
尽管你还清贫，
啊！我总觉得生活是那么甜蜜；
尽管你还忧虑，
啊！我总坚信未来是多么美丽。
啊！亲爱的祖国，无论我走向哪里，
我的心紧紧贴在你的怀抱里。
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
哪怕我是一棵小草，
啊！也要为你增添一丝绿；
哪怕我是一滴水，
啊！也要为你荡起美丽的涟漪。
啊！亲爱的祖国，
无论我走向哪里，
我的爱深深埋在你的心坎里。
15．诗中“尽管你还清贫，啊！我总觉得生活是那么甜蜜；尽管你还有忧虑，啊！我总坚信未来是多么美丽”表达了作者对祖国怎样的思想情感？
16．诗中画线的诗句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情，有什么好处？请写出舒婷在《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗中表达类似感情的诗句。
17．与课文借助意象含蓄抒情相比，本诗语言有何特点？
【答案】
15．表达了作者对祖国贫穷落后现状的深切理解和对祖国未来充满信心的思想感情。
16．使用“一棵小草”和“一滴水”的意象抒情，力量虽小，却能全身心地投入，能够更加形象自然地表达对祖国的热爱与赞美，以及愿意为祖国奉献的精神。类似的诗句：我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
17．语言直白明快，非常明确地表达了热爱祖国的思想感情。
【解析】
15．本题考查对诗歌思想感情的理解。结合诗句内容分析，虽然祖国物质还很贫穷，但我的心里却很快乐、甜蜜，因为我对祖国的未来充满希望，相信她未来一定是美丽、富饶的，因此这两句诗表达了作者对祖国贫穷落后状态的理解，对祖国未来充满信心的思想感情。
16．本题考查意象的作用。“哪怕我是一棵小草，啊！也要为你增添一丝绿；哪怕我是一滴水，啊！也要为你荡起美丽的涟漪。”从这两句可以看出，“一棵小草”和“一滴水”力量是小的，但它们都能够全身心地投入，毫无保留地为祖国付出，“以小见大”的手法使用，能够更加形象自然地表达对祖国的热爱与赞美，愿意为祖国奉献的精神。根据对《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的理解可知，这首诗表达类似感情的诗句是：我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。或者：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。这些诗句中的意象都表明了为祖国奉献的精神。
17．本题考查诗歌抒情的语言特点。分析这些诗句语言：“祖国啊，我永远热爱你！”“我的心紧紧贴在你的怀抱里。”“我的爱深深埋在你的心坎里。” 可知这首诗直抒胸臆，非常直白，让读者从诗句的表面意思就能读懂诗人的感情。而《祖国啊，我亲爱的祖国》则通篇没有一句像“我爱你，祖国”这样直接表达的句子，作者是通过一个个意象，比较委婉地表达对祖国的热爱之情的。