课件35张PPT。同学们,在你们成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风……也可能是风雨不期而至,充满坎坷。那么在你遇到了意想不到的困难时,在你被别人耻笑轻视时,在你觉得难以面对现状时,你会怎样呢?你是不是以为上天太不公平了,把所有的惩罚都给了你?其实,只要你不懈追求,努力进取,你就一定成为一只白天鹅的。安徒生关于童话 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张,采用 拟人化的手法。主人公可以是动物、植物,可以像人一样地说话、活动,故事情节曲折离奇,激发孩子的想象,并对他们进行思想和知识的教育。安徒生:丹麦童话作家。 上学期我们学过他的童话
《皇帝的新装》
他的主要作品还有
《卖火柴的小女孩》
《夜莺》《丑小鸭》
《海的女儿》等。安徒生
——自幼家贫,11岁父逝,生活 更为困顿。安徒生从小观察敏锐, 想象力丰富,14岁时告别家乡到 哥本哈根,他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。幸好有文艺界人士同情他的遭遇,提供学习的机会,安徒生此间阅读大量名家的作品,也学着创作诗篇与剧本。17岁发表作品《尝试集》,24岁出版长篇幻想遊记《阿马格岛漫遊记》,第一版销售一空,原本在饥饿中挣扎的安徒生从此脱离贫穷的阴影。丑陋 讪笑 嫉妒 篱笆 迸出沼泽 沮丧 嘎 泥泞 骇人铰链 冰雹 木屐 飕飕 绅士 lòu shàn jīdù lí bɑ bèngzhǎo jǔ gā nìng hài jiǎo báo jī sōu shēn读准字音沉沦:陷入罪恶的、痛苦的境界。利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。讥笑。用言辞笑话对方。灰心失望。(烟尘、雾气、水等)充满;布满。对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。排挤:讪笑:嘲笑:沮丧:弥漫:嫉妒:来势汹汹:动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义)。 故事情节1234请用四句话归纳丑小鸭的经历。丑小鸭生下来模样就跟别人不一样,又大又丑。大家都欺侮他,他被迫离家去流浪。他几经风险,在冬天里几乎被冻死在湖边。春天来了,丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。 1、这篇童话讲了一个什么故事?(用一句话概括文章内容)整体感知 一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的白天鹅的故事。 2、阅读课文,说说丑小鸭在哪些地方流浪过?有哪些生活遭遇?他的生活态度(做法)是怎样的? 文章是以什么为线索贯穿全文的?地点:养鸭场沼泽地老太婆家灌木林里老农家
花园里
遭遇:被欺侮讪笑 被排挤赶走野鸭不喜欢差点被打死被鸡鸭奚落、排挤遇见天鹅几乎冻死被追打再遇天鹅态度:逃走恭敬、跑渴望、走兴奋、
不停害怕、钻等死以丑小鸭的流浪足迹为线索丑 小 鸭(做法)以丑小鸭的流浪足迹为线索 质疑: 在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求? 丑小鸭始终以不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待一切艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求。努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。阅读研讨 质疑:课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?(1)他在农家生活安定下来,但他渴望到水里去游泳,渴望走到广大的世界里去。 (2)当他看到美丽的天鹅,从寒冷的地带飞向温暖的国度,丑小鸭感到一种说不出的兴奋,再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,感到非常空虚。 (3)春天来了,当他又看到三只美丽的白天鹅时,便不顾生死飞向他们。 正因为丑小鸭对美的向往和不懈追求,终于实现了自己的理想,最终获得了幸福。阅读研讨文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击? 更能突出丑小鸭不屈不挠,乐观向上,不懈追求的精神, 从而激励那些身处逆境的人们去不断进取追求美好的生活。 你觉得丑小鸭眼里的天鹅是怎样的?选择几个词语来表达你的看法:
_______的天鹅 质疑:丑小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过? 因为他向往美,追求美,但又感到自己丑陋,不能与美丽的白天鹅为伍而难过。阅读研讨阅读研讨 质疑:丑小鸭飞向这些美丽的天鹅,为什么要说“请你们弄死我吧!”? 因为丑小鸭觉得飞向这些高贵的鸟儿,他们会把我弄死,但他抱定了决心,拼得一死也要向往美,追求美。阅读研讨 质疑:“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话怎么理解呢? 只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,就像人们常说的“是金子总是要发光的”。阅读研讨 质疑:当大家都赞美丑小鸭的美时,丑小鸭为什么感到难为情? 因为他觉得自己是卑微、无力和渺小的,不习惯别人对他的赞美。阅读研讨 质疑: “他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心? “一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求、永不放弃的心。丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的白天鹅? 因为他向往美好,不懈追求,希望自己也变成美丽的白天鹅。 质疑: 我们常说“丑小鸭”变成“白天鹅”,那么,这两者有什么象征意义? 丑小鸭象征着出身贫寒、受人歧视、遭遇坎坷、无依无靠、没有特长,缺少亲情关爱的弱小者。他处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他没有绝望,不沉沦,不畏困难,不屈奋斗,最终实现了自己的梦想。
白天鹅象征经历艰难困苦而取得成绩的人。阅读研讨环境造成?主动追求?有人说,丑小鸭变成白天鹅是它自己追求和努力的结果。有人说,他如果不被鸭妈妈赶走,就是在最初生活的地方,也会变成白天鹅。遇到困难不屈服
努力进取不懈怠}做生活的强者不屈不懈做强者丑小鸭的启示
丑小鸭的启示我们每一个人都天生是白天鹅
因为我们注定生来就与众不同
美其实就是去寻找自己
去唤醒自己
去成就自己
去做自己
不懈追求真诚 善良 勇敢 谦卑
丑小鸭从丑小鸭的经历中,你能悟出什么样的人生道理?只要不懈追求,努力进取,即使 身处逆境,也终会实现自己的理想。
是金子,总会发光的。
天生我材必有用。
逆境之中不沮丧,赞扬声中不骄傲,永远拥有一颗善良平常心,才能健康成长。理解作品的自传色彩 作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:“生活本身就是童话。” 丑小鸭向往美,追求美,经过不懈努力,终于实现了他的理想。安徒生也是一样,他终于成了一个伟大的童话艺术家,创作了那么多充满了爱和鼓舞人们向真、善、美追求的故事,给人们带来快乐、希望和幸福。在他年老的时候,他的故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上,他们举行了火炬游行,庆祝饱经沧桑的安徒生归来。面对故乡的人们,安徒生这样描述他当时的感情: “我觉得我自己很卑微、无力和渺小,我好像是站在我的上帝面前一样。我在思想、言语和行为各方面的弱点,现在都在我面前展开。当人们这样称赞和尊重我的时候,上帝一定知道我感到是多么卑微。”胸怀大志,不懈追求,谦虚谨慎,正是丑小鸭——安徒生的本色。丑小鸭的形象有什么现实意义? 已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取、追求美好生活的典型形象。 在我们的现实生活中,也有许多“丑小鸭”,他们经过自己的拚搏奋斗,最后也成为了美丽的白天鹅。你能举出一些这样的例子吗?思维拓展中国第一大笑星赵本山英国前首相
丘吉尔 我们都是丑小鸭,
都在努力中长大! 祝愿我们大家都成长为一只美丽的白天鹅,拥有尊严,活出自己人生价值,让生命因我们而精彩!丑小鸭身处逆境不懈追求积累:逆境成才名言警句苦难是人生的老师。
——巴尔扎克请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚强、毅 力和信心。
——列夫·托尔斯泰人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。 ——雨果患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
——梁启超 延伸拓展 练笔尝试:联系自己的生活体验,从以下题目中任选一题写一篇作文(600字左右)。
(1)根据课文内容,想象变成白天鹅的丑小鸭回家将有何遭遇。
题目:《丑小鸭回家》
(2)联系自己的生活体验,写片断作文《丑小鸭与我》。课后作业