(共7张PPT)
考点1
歇后语
⊙考点精讲
1.分类。
类型
举例
与动物有关
虎落平阳
被犬欺
飞蛾扑火一
自取灭亡
与植物有关
芝麻开花一节节高
丝绸绣牡丹—
锦上添花
与节日有关
八月十五桂花香—花好月圆
清明时节黄梅雨—年年如此
与成语有关
泥菩萨过河一自身难保
巧八哥学舌一人云亦云
与历史人物有关
孔夫子搬家
净是输（书）
韩信，点兵
多多益善
与大自然有关
凌晨的星星
寥寥无几
雷声大雨点小一虚张声势
出自寓言故事
画蛇添足—多此一举
井底之蛙
—目光短浅
出自神话传说
狗咬吕洞宾—不识好人心
孙猴子的脸—
说变就变
出自四大名著
关公走麦城—
骄兵必败
司马昭之心一路人皆知
2.特点和作用。
歇后语的特点是形象具体，生动活泼：攒扬嘲讽，诙谐幽默：通俗亲切，浅显易懂；地方色彩
鲜明，生活气息浓厚。在说话和写文章时，恰当地运用歇后语，可以增强语言的形象性，给人以
幽默的感觉，引起读者的想象和联想。
下列句子中歇后语使用不正确的是哪一项？()
A.你们不要诬陷他，他真的是小葱拌豆腐
一一清（青）二白。
B.英语课上，东东忘记背单词了，他心里真是十五个吊桶打水一七上八下。
C.我和同桌经常为了一个问题而争吵，真是黄鼠狼骂狐狸
—都不是好货。
D.
联欢会上，同学们都拿出自己的看家本领，真是八仙过海一各显神通，唱歌、跳舞、弹琴
等，让人赞叹不已！
是歇后语使用的语境错误。答题时，先阅读原句，分析句意，再结合歇后语的意思分析对错。本题属于歇后
语使用的语境错误。C选项中“我和同桌为问题争吵”，并不含贬义，所以使用“黄鼠狼骂狐狸一都不是好
货”是错误的。
1.根据提示在括号中填写恰当的内容。
(1)(周瑜)打（黄盖）一一个愿打，一个愿挨（填《三国演义》中的人名）
(2)冰糖煮黄连一同（甘）共（若）（填反义词）
(3)(飞蛾)扑火一自取灭亡（填昆虫名）
(4)四月的冰河一开（动）（冻）了（填谐音字）
2.下列歇后语与民间故事不相关的是(D)。
A.八仙过海一各显神通
B.狸猫换太子一以假乱真
C.赵巧儿送灯台一一去永不回
D.赵云大战长坂坡一大显神威
3.下列句子中的歇后语使用不正确的是哪一项？(B)
A.被埋多时的凿井工人得救了，此情此景，恰似林冲到了野猪林一绝处逢生。
B.在学生会主席竞选期间，张亮力挺候选人王强，有若林冲雪夜上梁山
—自愿的。
C.搬运工一人能搬动两百斤重的货物，就像鲁智深倒拔垂杨柳一全凭力气大呀！
D.这个人心机深，表里不一，别看她那样殷勤，却是黄鼠狼给鸡拜年一没安好心。(共8张PPT)
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是中华
民族独特的语言艺术形式。我国的第一副对联是五代后蜀主孟昶(chǎg)写的“新年纳余庆，
嘉节号长春”。
1.对联的特点。
对联主要有以下特点：(1)上下联必须字数相等。（2)讲究对仗工整，主要指句式相当，词
类相同，结构相应。如“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”。（3)讲究平仄，读起来抑扬顿挫，
富于声律美。
2.对联的分类。
按用途分，对联可分为通用联、专用联、挽联、贺联、行业联、赠联、言志联等。
1.读一读，选出能与上联相对的句子。
(1)柳眼才舒芳草地
A.桃腮正晕碧云天
B.书山万仞志能攀
(2)春回大地千峰秀
(
A.渔歌晓迎红日出
B.日暖神州万木荣
声)，下联尾字一般是一声或二声（平声）。根据这些特点详加分析，便可解答本题。“柳眼”对“桃腮”，“才”
对“正”，“舒”对“晕”，“芳草地”对“碧云天”，两联词性是相对的，而且两联意思相关，所以第(1)题选A。照
此类推，可知第(2)题选B。
2.花都图书馆在征集对联，下列最合适的一项是()。
A.上联：书从疑处翻成悟
下联：文到穷时自有神
B.上联：济世良方祛邪扶正
下联：回春妙术固本清源
C.上联：夏鼎商彝陈列满室
下联：隋珠和璧价值连城
D.上联：勒笑来闲放眼
下联：济颠醉去猛回头
【答案】A
【解析】此题考查的是对对联的理解和运用。因为是图书馆征集对联，所以内容要符合环境特点。B项
“济世良方”“回春妙术”是对医术的赞扬，适合医院、诊所等。C项“夏鼎商彝”“隋珠和壁”适合文物展览
馆。D项“弥勒笑来”适合寺庙、禅院等处。只有A项适合图书馆。故选A。
1.“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对
。”此处横线上的最佳选择是
(B)。
A.红花
B.苍松
C.青山
D.落叶
2.你能把下面的六个句子组成三副对联吗？（上下联的次序要正确，填序号）
①梅桃李杏梅占先
②一犁春雨甚知时
③楚国大夫沉汨水
④几阵秋风能应候
⑤洛阳才子滴长沙
⑥春夏秋冬春为首
(1)
⑥①
(2)
④②
(3)
③⑤
3.对应上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”，你认为最合适的下联是(B)。
A.海阔情深，夏日荷花别样红
B.志远天高，春风杨柳楚山青
C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞
D.身正意坚，冬雪松竹节节高
4.下列对联，有错误的一项是(C)。
A.绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香
B.无瑕人品清如玉，不俗文章淡似仙
C.直上青云揽日月，书生立志砚为田
D.事以利人皆德业，言能益世即文章(共9张PPT)
名言警句类型
举例
关于人生价值
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
司马迁
关于勤奋学习
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
华罗庚
关于珍惜时间
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
—鲁迅
关于奉献精神
自己活着，就是为了使别人过得更美好。
雷锋
关于诚信
民无信不立。
孔子
关于读书
书犹药也，善读之可以医愚。
刘向
关于理想
世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
苏格拉底
关于知识
知识是人生旅途中的资粮。
雨果
关于立志
穷且益坚，不坠青云之志。
王勃
李刚脾气耿直，说话不讲究方式，常常因为同学之间的小摩擦而不高兴。爸爸用一句名言
帮助他解开了疙瘩，让他明白了“人各有不同，朋友之间难免有分歧，要学会欣赏他人、赞美他
人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。这样才会交到更多的朋友，获得更为持久的友谊”。爸爸
用的名言是()。
A.鹬蚌相争，渔翁得利
B.君子和而不同，小人同而不和
C.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
D.时间是一切冲突的治愈者
【答案】B
【解析】答题时先阅读语境，从中提炼关键的意思。通过阅读语境，我们可以找出关键词句：“人各有不
同”“尊重差异”“加强沟通”。再阅读四个选项，A选项指双方争执，第三方得利；B选项指与人交往既要保
持和谐，又不能盲目跟从；C选项论述福与祸的辩证关系；D选项指时间可以冲淡一切。从而可知与语境相
关的是B。
1.说话是一门艺术，有道是“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”，不同的
话语会带给听者不同的感受。与智者交谈，我们会有“听君一席话，胜读十年书”的
收获；听长者教诲，我们要谨记“常将有日思无日，莫把无时当有时”的道理。
2.《三国演义》中的诸葛亮勤勤恳恳、竭尽全力、倾其一生辅佐刘备父子。如果用一句最恰当
的名言赞誉诸葛亮，你会选(D)。
A.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧
B.君子之修身也，内正其心，外正其容
C.兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也D.鞠躬尽瘁，死而后已
3.参加“批评/夸奖更能使人进步”的辩论，我方的观点是“批评更能使人进步”。下列与我方
观点吻合的是(D)。
A.读书须用意，一字值千金
B.书到用时方恨少，事非经过不知难
C.天时不如地利，地利不如人和
D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
4.“我国著名画家齐白石，曾荣获国际和平奖。然而，面对已经取得的成就，他并不满足，而是
不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。据说，齐白石一生，曾五易画风。”下
列哪句名言最能说明上面的材料？(B)
A.穷则变，变则通，通则久。
B.苟日新，日日新，又日新。
C.青，取之于蓝而青于蓝。
D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(共12张PPT)
类型
详解
举例
给出下句填写上句，或给出上
1.
,一枝红杏出墙来。
直写式默写
句填写下句。
2.日出江花红胜火，
根据一定的要求或语境，来选
湖边，那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿
理解式默写
择或写出相应的诗句；或根据
光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，此景象真可
诗句的意思来写诗句。
谓“
教师节，孙清要给老师发一条祝福短信，他想在短信中
引用两句诗，下面哪两句诗可以引用？
联系生活实践选择或写出相
A.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
生活实践类
应的诗句。
B.欲穷千里目，更上一层楼。
C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.根据语境在横线上补充诗句。
诗词如歌，“黄沙百战穿金甲，
”,这是将士们捍卫国家尊严的豪迈之
歌；“我劝天公重抖数，
”,这是渴求变革的爱国之歌；“千门万户瞳瞳日，
”,这是欢乐祥和的迎新之歌。
【答案】不破楼兰终不还不拘一格降人材总把新桃换旧符
【解析】本题考查诗句的默写。这道题属于“理解式+直写式”默写，要求我们能正确默写诗句。对
于那些难写、易错的字要多留心。
2.下列诗句中，不是诗人借咏物来言志、抒怀的一项是(
)。
A.至今思项羽，不肯过江东
B.何当金络脑，快走踏清秋
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
【答案】A
【解析】本题是对诗句的积累及理解的考查，可逐句来分析。A写的是诗人对英雄的赞美。B抒发
了诗人渴望能像骏马一样驰骋疆场，为祖国效力的雄心壮志。C是诗人借梅花表明自己高洁、清白的品
格。D借石灰表明诗人决不与世俗同流合污的高尚情操。因此答案为A。
1.感受诗文经典的魅力。
诗中有景，杜甫这样描绘泰山的绝妙风景：“会当凌绝顶，一览众山小。”诗中有
喜，叶绍翁轻扣柴扉久不开，不承想：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”诗中有
志，郑燮表明自己即使面对恶劣的环境，也有不屈不挠的坚定意志：“千磨万击还坚动，
任尔东西南北风。”诗中有情，高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”在慰藉之
中，给离别的友人以信心和力量。
2.下列诗词最适合用水墨画来表现的一项是(A)。
A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
B.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低
C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
