北师大版小学二年级数学上册第3单元课时教学课件(共4份打包)

文档属性

名称 北师大版小学二年级数学上册第3单元课时教学课件(共4份打包)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-12-31 20:06:32

文档简介

(共14张PPT)
北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法
游戏引入
探究新知
基础练习
提升练习
知识小结
游戏引入
探究新知
每行有 块,
有 行,
一共有 块。
7
2
14
每列有 块,
有 列,
一共有 块。
2
7
14
4
3
12
每列有 块,有 列,
一共有 块。
5
5
5
15

3
3
3
3
3
15

知识小结
1.圈一圈,数一数一共有多少个 。
基础练习
4
5
20
4
4
4
4
4
每盘有 块蛋糕,有 盘,一共有 块蛋糕。
10
3
30
3
10
30
5
5
5
15

5
5
5
提升练习
3
3
3
3
12

3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
=
18(格)
提升练习
(1)横着看,每行有个格子,有行,一共有个格子
(2)竖着看,每列有个格子,有列,一共有个格子
(1)小青蛙每次跳格,跳了次,一共跳了格。
0123456789101112131415
○+○+○=○()
(2)小青蛙每次跳格,跳了次,一共跳了格。
34.56789101112
○+○++○=○()
学到了份仪(共15张PPT)
北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法
情境引入
探究新知
游戏巩固
基础练习
提升练习
知识小结
拓展练习
情境引入
探究新知
--- 乘数
2 × 4 = 8(人)
乘号 ---
--- 积
--- 乘数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
基础练习
游戏要求:
1.先说说是几个几
2.再用乘法表示
游戏巩固
提升练习
5
5
5
15

3
3
3
3
3
15

5.把加法算式改写成乘法算式。
×

5
3
15
(人)
×

3
5
15
(人)
5.把加法算式改写成乘法算式。
3
3
3
3
12

(格)
×

5
3
15
×

3
5
15
(格)
(格)
×

3
4
12
×

4
3
12
(格)
5
5
5
15

拓展练习
0000.0一0=0L
1.
(1)一共有多少只鸟?
(2)一共有多少个小矮人?
象象金金象象绿
2
蜜金盈
加法算式:
加法算式:
乘法算式:□×○=○()
乘法算式:○×○=○()
锋鞋
0O0=0()○0○=0
(
O0○=0()
0123456789101112131415
+()
=(
学到了份仪(共10张PPT)
北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法
探究新知
基础练习
提升练习
拓展练习
探究新知
基础练习
游戏引入
拓展练习
每行2个,共3行
:
2+2+2=6
●●●●
乘法算式是
3×2=6,
或2×3=
●●●●
每列4个,共5列。
4+4+4+4+4=20
乘法算式是
4×5=20
或5×4=20
我露出7行
4列
我露出4行
7列

2×7=

3×9=

3.V
(1)一共有多少人?
(2)一共有多少瓶?
鱼色色色色色色
色色色色色色色
面色色色色色色
鱼色色色色色色
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
.o
小小
请你提出两个数
学问题,并尝试
解答。
学到了份仪(共14张PPT)
北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法
探究新知
基础练习
提升练习
拓展练习
情境引入
看到了什么?
你能提出哪些数学问题?
情境引入
6+6+6
3×6
6×3
6个3
6+3
3个6
3+3+3+3+3+3
每篮3个,有6篮。
每盘6个,有3盘。
探究新知
3+3+3+3+3+3
6+6+6
3×6
6×3
6个3
6+3
3个6
3+3+3+3+3+3
6+6+6
6个3
3个6
6×3
3×6
6+3
4+4+4
4×3
3×4
3+3+3
3×3
基础练习
想一想,用3×6还能解决生活中的哪些问题?
1.想一想,连一连。
提升练习
2.小蚂蚁回家。
3.
4×3=12(根)
(3)“5×4”解决的是什
么问题?
4.画一画,说一说。
5.请你说出两个能用5×2解决的问题。


9
你能写出几个算式?算一算。
发现什么?
拓展练习
3
△△△△△△
摆一个三角形需要
3根小棒,摆6个
需要几根小棒?
6元6元)6元
一本书6元,买3本
书要花多少元?
3+3+3+3+3+3+3
7+7+7
888
88
7×3
888
88
3+7
0〉
3个7
888平88
3×7
7个3
88
(1)摆小雨伞一共用了多少根
牙签?
(2)请你再提出一个数学问
题,并尝试解答。
学到了份仪