部编版语文一年级下册 语文园地二 课件 2课时(共38张ppt)

文档属性

名称 部编版语文一年级下册 语文园地二 课件 2课时(共38张ppt)
格式 zip
文件大小 10.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-31 21:37:38

文档简介

(共19张PPT)
语文园地二
第二课时
减 法
jiǎn fǎ
计 算
jì suàn
品 德
pǐn dé
算 式
suàn shì
排 列
pái liè
家 庭
jiā tínɡ
尊 重
zūn zhònɡ
姿 势
zī shì
预 防
yù fánɡ
经 历
jīnɡ lì
展示台
减 法
jiǎn fǎ
计 算
jì suàn
算 式
suàn shì
排 列
pái liè
品 德
pǐn dé
家 庭
jiā tínɡ
尊 重
zūn zhònɡ
姿 势
zī shì
除了在课堂上学习生字外,你还在什么地方认识了生字?
电视上
商店里
大街上
课外书上
春 晓
[唐]孟浩然
春 眠 不 觉 晓,
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声,
花 落 知 多 少。
chūn xiǎo
chūn mián bù jué xiǎo
yè lái fēnɡ yǔ shēnɡ
chù chù wén tí niǎo
huā luò zhī duō shǎo
日积月累
想象一下,如果你就是诗中的人物,你仿佛看到了什么?听到了什么?
春 晓
[唐]孟浩然
春 眠 不 觉 晓,
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声,
花 落 知 多 少。
chūn xiǎo
chūn mián bù jué xiǎo
chù chù wén tí niǎo
yè lái fēnɡ yǔ shēnɡ
huā luò zhī duō shǎo
/
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春 晓
[唐]孟浩然
春 眠 ( )( )( ),
处 处 ( )( )( ) 。
夜 来 ( )( )( ) ,
花 落 ( )( )( ) 。












请同学们自由朗读短文,努力读准字音、读通句子。
自读提示
阳 光
和大人一起读
1 阳 光 像 金 子, 洒 遍 田 野、
yánɡ ɡuānɡ xiànɡ jīn zi sǎ biàn tián yě
ɡāo shān hé xiǎo hé
高 山 和 小 河。
为什么说阳光像金子?
2 田 里 的 禾 苗,因 为 有 了 阳
tián lǐ de hé miáo yīn wèi yǒu le yánɡ
ɡuānɡ ɡènɡ lǜ le
光,更 绿 了。
山 上 的 小 树,
shān shànɡ de xiǎo shù
ɡuānɡ ɡènɡ ɡāo le
光,更 高 了。
yīn wèi yǒu le yánɡ
因 为 有 了 阳
河 面 闪 着 阳 光,小 河 就
hé miàn shǎn zhe yánɡ ɡuānɡ xiǎo hé jiù
xiànɡ chánɡ chánɡ de jǐn duàn le
像 长 长 的 锦 缎 了。
在阳光的照耀下,田野、高山、小河有了什么变化?
2 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。 山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
,因为有了阳光,
更 。
森林里的小动物,因为有了阳光,更快乐了。
花坛里的花儿,因为有了阳光, 更鲜艳了。
海里的鱼儿,因为有了阳光,更自由自在了。
通过本课的学习,会正确认读“减法、计算”等10个词语,朗读积累古诗《春晓》,能正确朗读短文《阳光》,感受阳光的价值,体验阅读的快乐。
课堂小结
完成相关习题,复习、巩固课堂所学。
课后作业(共19张PPT)
语文园地二
第一课时
读一读
你有什么发现?
识字加油站
记一记
车+两=辆
木+果=棵
十+又=支
加+木=架



汉字加一加



一架秋千 一架梯子
jià



汉字加一加
象形字识字法



联想识字法
一瓶牛奶 一杯茶 一艘轮船
一块手表 一件衣服 一顶帽子
dǐng
píng
bēi
sōu
你还知道哪些数量词?
巧填量词
量词歌
你还知道哪些数量词?
汉语拼音字母表
字词句运用
Aɑ Bb Dd Ee Gɡ Qq Rr Tt
分类识记
Cc Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
A
G
Q
大小写相同:
Ff Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Uu Yy
大小写相似:
大小写差别较大:
找一找,连一连。
n
r
d
t
a
b
g
h
e
q
b(B ) h(H ) e(E ) d( D )
超级大变身
A ( ɑ )
M ( m ) Q ( q ) J ( j )





读一读,想一想。
两组字各有什么特点?














一字开花



通过本课的学习,我们认识了“辆、匹”等7个生字,学习用量词正确组词。复习巩固字母表,能熟练区别字母表中的大小字母,并将其一一配对。通过发现学过的字里都有共同的部件“日”和“寸”,巩固已学生字,尝试运用“换一换”的方法识记生字。
课堂小结
完成相关习题,复习、巩固课堂所学。
课后作业