有道向阳2022-2023学年上学期第一次期末模拟考试
八年级生物
选择题（共20小题，20分)
下列每个小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1、被子植物是地球上等级最高的植物类群，如白菜、萝卜等都属于被子植物，那么人们划分被子植物的依据是 （ ）
A．有根、茎、叶的分化 B．种子外面有果皮包被
C．能进行光合作用 D．能进行呼吸作用
2、某校举办“生物诗词大会”，要求说出的诗词与“有茎叶的植物”有关。下列不符合要求的是（ ）
A.春来江水绿如蓝 B.苔痕上阶绿 C.霜叶红于二月花 D.徒步南山，言采其蕨
3、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不相符的是（ ）
A. 蝗虫体表覆盖鳞片，能防止体内水分蒸发
B. 缢蛏坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体
C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
D. 狼具有发达的犬齿，与其食性相适应
4、下列动物所属类群的描述中，错误的是（ ）
A. 海葵、水母属于腔肠动物 B. 涡虫、绦虫属于扁形动物
C. 河蚌、蜗牛属于软体动物 D. 大鲵、扬子鳄属于两栖类
5、根据右图所示的狗、猫、虎、豹等动物的分类图分析，猫和豹共同所在的最小分类单位是（ ）
A．目 B．科 C．属 D．种
6、随着人们对微生物认识的深入，发现很多微生物都在服务于人类。下列关于人类对细菌和真菌的利用，对应错误的是（ ）
A．酵母菌—酸奶 B．甲烷细菌—沼气 C．醋酸菌—制醋 D．霉菌—腐乳
7、下列关于细菌、真菌、病毒的叙述，说法正确的是（ ）
A．病毒和细菌都是由细胞构成的 B．细菌和真菌都具有成形的细胞核
C．细菌和真菌都是单细胞生物 D．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活
8、2021年10月12日，国家主席习近平出席《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会时指出：生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
B．为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种
C．全球物种灭绝速度不断加快与环境污染、乱砍滥伐、乱捕滥杀等原因有关 D．我国相关法律和文件的颁布和实施，对生物多样性的保护起到重要的作用
9、下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）
A. 生命起源的化学演化学说逐渐为大多数人所认同
B. 越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里
C. 人类进化过程中脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一
D. 生物进化是自然选择的结果
10、研究结果表明：人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在5个月以前完全一样……这些事实说明（ ）
A. 人是由类人猿进化来的 B. 人和类人猿有共同的原始祖先
C. 类人猿比人高等 D. 现代的类人猿也能进化成人
11、下列关于动物运动的能量来源的说法中，错误的是 （ ）
A．动物从食物中获得能量 B．能量贮存在有机物中
C．呼吸作用使能量释放出来 D．所有的食物都能提供能量
12、老昆明童谣《螃蟹歌》中“螃呀么螃蟹哥，八呀八只脚，两只大眼睛，一个硬壳壳”其中提到的“硬壳壳”的名称和最主要的作用是（ ）
A．贝壳，保护 B．外骨骼，防止水分蒸发 C．甲，保护 D．鳞片，减小阻力
13、小学生遇到解放军叔叔时激动地敬起少先队礼。试分析敬队礼时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（ ）
A．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
14、某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是（ ）
A．细菌的耐药性是自然选择的结果 B．耐药性细菌之间没有生存斗争
C．细菌耐药性变异不利于适应环境 D．药物使细菌产生了耐药性变异15、．①狮子追捕羚羊 ②一只母猪哺育8只小猪 ③乌贼遇险喷出墨汁 ④秋后大雁南飞，其中属于觅食行为的是____，防御行为的是____，繁殖行为的是____，迁徙行为的是____。（ ）
A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②③①④
16、动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是（ ）
A．蜜蜂跳舞传递蜜源信息 B．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
C．蚂蚁找到食物后留下气味 D．刺猬受到攻击时身体会缩成一团
17、豹猫是一种哺乳动物 ，近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是（ ）
A. 习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽 B. 经过多次试探后不再害怕监测设备
C. 幼崽一出生就会吮吸乳汁 D. 通常在每年的春夏两季进行繁殖
18、下列属于生态系统的是（ ）
A．一块农田中的农作物 B．一个完整的自然草原
C．一片池塘的所有生物 D．一片树林中的所有树
19、下列能正确表示食物链的是（ ）
A．阳光→植物→鼠→蛇→鹰 B．水草→草鱼→水鸟→细菌
C．土壤→草→羊→狼 D．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
20、如图是某生态系统的示意图，据图分析下列说法错误的是( )
A. ②表示绿色植物，是该生态系统的生产者
B. ④能捕食并消化③，是该生态系统的分解者
C. ③是该生态系统中的消费者
D. ⑤指营腐生生活的细菌和真菌
非选择题(共5小题，30分)
“[ ]”后带“ ”的每空0.5分，其余除标明外每空1分，共30分。“[ ]”内填写相应的标号，“ ”上填写相应的文字。
21、（5分）下面列举了“流感病毒、菜豆、松树、朱鹮、金丝猴、海带”六种生物，并对它们进行分类，请结合所学的生物知识回答问题：
流感病毒、菜豆、松树、朱鹮、金丝猴、海带
请写出图中部分标号所代表的生物名称：② ，③ 。
图中⑤属于鸟类，身体呈 ，前肢变为翼，体表被羽毛。
图中⑥的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
图中①没有细胞结构，一般由 和内部遗传物质构成。
22、（6分）教育局发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等重要的测试项目，请根据如图联系有关知识回答问题。
（1）跑步时，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由 附着在相邻的骨上。
（2）关节不仅牢固而且灵活，与关节结构模式图中的结构【3】 有关，以及结构【5】中的 有关，这些可以减少骨与骨直接的摩擦。
（3）引体向上时，受到神经传来的刺激，肱二头肌和肱三头肌同时处于 状态，牵引着身体向上运动。
（4）仰卧起坐时，髋关节在运动中起 作用，整个过程是在 和内分泌系统的调节和其他系统的辅助下完成的。
23、（6分）阅读材料，回答问题：
材料一 人们目前所认识和利用的生物资源只是种类繁多的生物大家庭中的一部分，大量野生生物的价值还有待开发，这些生物在提取新药、改良生物新品种等方面将发挥重要的作用。
材料二 藏羚羊是我国特有的物种，是我国一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。
材料三 一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口，发现蚁群会不知所措，找不到食物。
由材料一可知，生物多样性具有 价值。
保护藏羚羊最有效的措施是 。为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法 （填“可取”或“不可取”）。
蚂蚁寻找食物，从行为获得途径上属于 行为。
蚂蚁主要靠 来传递信息，蚂蚁的成员之间有明确的分工合作，群体具有 行为。
（6分）科学家做过如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，污染区树干呈黑色，未污染区树干呈灰色，一段时间后，将放养的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如表：
请结合达尔文的进化论回答下列问题：
环境 工业污染区 未污染区
类型 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数目 201只 601只 496只 473只
再回收率 15.9% 43.1% 12.5% 6.3%
桦尺蛾的体色有深色和浅色之分，这是 现象。
在工业污染区深色桦尺蛾是具有 的个体，容易在 中获胜，并繁殖后代。
从表中可以看出，在不同生存环境中生活着的桦尺蛾，其保护色是不同的。根据达尔文的进化论，保护色的形成是 的结果。
桦尺蛾属于节肢动物，节肢动物身体分节，一般具有坚硬的外骨骼和分节的 。在这片树林里生活的桦尺蛾、蚯蚓、毛毛虫与青蛙、蛇、麻雀之间，最主要的区别是身体有无 。
25、（7分）图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答问题：
若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是 。
(2)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物的数量增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的 。图二中的丙对应图一中的生物是 。
(3)该生态系统能量的最终来源是 。通过食物链进行的能量流动一般是单方向的和 的。
(4)图三中能量流动的起点是从生理过程（填序号） 开始的。
(5)图三中的D在生态系统中表示的组成成分是 。1-5BAADB 6-10ADBBB 11-15DBCAB 16-20DBBDB
（1）海带 松树（2）流线型
（3）胎生、哺乳（4）蛋白质外壳
（1）肌腱 （2）关节软骨 滑液
（3）收缩 （4）支点 神经系统
（1）潜在 （2）就地保护/就地保护建立自然保护区/建立自然保护区 不可取
（3）先天性（4）气味 社会
（1）变异（2）有利变异 生存斗争
（3）自然选择（4）附肢 脊柱
（1）分解者和非生物成分 （2）自我调节能力/自动调节能力 鹰 （3）太阳能/太阳 逐级减少/逐级递减 （4） ② （5）分解者
