8 静夜思 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
静夜思
PAPT 01
新课导入
新课导入
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
静夜思
（唐）李白
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作者简介
李白：字太白，我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗。正因为他的诗写的多写的妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们就称他为“诗仙” 。
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chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
床 前 明 月 光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑 是 地 上 霜。
诗意：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
新课导入
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè ， dī tóu sī ɡù xiānɡ
举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
诗意：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
新课导入
这两行诗采用比喻的修辞手法，把“月光”比作“霜”，实际上并没有看见“霜”。这种比喻形象贴切，既突出了月光的明亮、皎洁，又说明了天气寒冷，烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗人有没有看见“霜”呢？为什么？
比喻
窗前明月光，疑是地上霜。
诗人没有看见霜。
新课导入
诗人抬头看着明亮的圆月，想到这是一家人该团圆的时候了，而自己却出游在外，引起了对家乡、对亲人的思念之情。
思考：诗人由月光想到什么？
结构梳理
举头
低头
思故乡
望明月
静夜思
主旨概括
这首诗描写了在寂静的夜晚，诗人仰望窗外的明月想念家乡的情形，表达了诗人对家乡的思念之情。
生词学习
夜
yè
yè wǎn
夜 晚
hēi yè
黑 夜
生词学习
思
sī
sī kǎo
思 考
sī niàn
思 念
笔顺：
新课导入
床
chuánɡ
hé chuánɡ
河 床
chuánɡ dān
床 单
笔顺：
生词学习
前
qián
qián miàn
前 面
qián jìn
前 进
笔顺：
生词学习
光
ɡuānɡ
yánɡ ɡuānɡ
阳 光
ɡuānɡ mínɡ
光 明
笔顺：
生词学习
疑
yí
huái yí
怀 疑
yí huò
疑 惑
生词学习
举
jǔ
jǔ shǒu
举 手
jǔ zhòng
举 重
生词学习
望
wàng
kàn wàng
看 望
xī wàng
希 望
生词学习
低
dī
dī tóu
低 头
dī jí
低 级
笔顺：
生词学习
故
ɡù
ɡù xiānɡ
故 乡
ɡù shi
故 事
笔顺：
生词学习
乡
xiānɡ
xiānɡ cūn
乡 村
jiā xiānɡ
家 乡
笔顺：
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PAPT 02
拓展练习
拓展练习
找朋友，再读读：
床
前
光
霜
乡
chuánɡ
qián
guāng
shuāng
xiāng
拓展阅读
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
古朗月行
——李白
拓展阅读
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠汪伦
——李白
课后作业
1.把《静夜思》背给爸爸妈妈听。
2.看看夜晚的天空，把看到的景色画下来。
3.搜集更多与月亮有关的古诗，参加下周班级开展的 “古诗诵读会”。
课程结束~