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松 鼠
布 封
松 鼠
作者简介
布封,十八世纪法国博物学家、作家。
布封从小爱好自然科学,用40年时间写成36卷巨册《自然史》,其中关于物种起源方面的描写对后来达尔文研究进化论有直接的影响。布封是人文主义思想的继承者和宣传者,在他的作品中常用人性化的笔触描摹动物。
驯良 矫健 歇在 分杈 苔藓 狭窄 勉强 锥形
读一读,认一认
松鼠 清秀 玲珑 做窝 光滑 捡拾 梳子
想一想
1.快速默读课文,想一想:本文介绍了松鼠的哪些特点?画出文章
的中心句。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,讨人喜欢。
漂亮
驯良
乖巧
2.把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。
可以采用列提纲等方式梳理信息,分条呈现。
1 外形特点 漂亮:面容、眼睛、身体、四肢、尾巴,吃相
2 活动范围和规律 经常在高处活动,白天休息,晚上活动。
3 行为特点 警觉,行为敏捷,秋天贮藏冬天的食物。
4 搭窝 搭在树枝分叉的地方,干净、暖和、舒适、安全;搭窝很有技巧,窝口朝上,并且有个圆锥形的盖。
5 其他习性 一胎生三四个;过了冬会换毛;用爪子和牙齿梳理毛发。
想一想
为什么说松鼠是一种漂亮的动物?
1.用“——”画出作者是从哪几个方面介绍松鼠漂亮的
外形的。
2.边读边画出描写松鼠漂亮的词语,写写的感受。
想一想
用“——”画出作者是从哪几个方面介绍松鼠漂亮的外形的。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽樱形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴下面歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
面容
四肢
尾巴
坐着
眼睛
身体
想一想
玲珑的小面孔,衬上一条帽樱形的尾巴,显得格外漂亮。
说一说
松鼠的“驯良”表现在哪些方面?
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在
树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,
摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待
在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以
听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歌凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
活动时间
活动范围
高处
只有
才
晚上
说一说
松鼠的“乖巧”表现在哪些方面?
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警
觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝
里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样
敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾
榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
这段从( )、( )和( )三方面介绍松鼠的。
备食觅食
警觉性强
跑跳敏捷
说一说
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
只要
就
警觉
跑
躲
逃
警惕性高
说一说
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
敏捷
锐利
跑跳敏捷
说一说
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
也常
拾
备食觅食
塞
留
从这三方面的动作行为表现了它的乖巧。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再
用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建
筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住
在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,
勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
这段是从( )、( )和( )三方面介绍搭窝特点的。
选择窝址
搭窝过程
窝口设计
5.第4自然段中,作者是怎样介绍松鼠搭窝的经过的 表现了松鼠窝怎样的特点
采用“先……再……然后……”的句子形式,同时运用多个动词“搬”“放”“编扎”“挤”“踏”写出了松鼠搭窝的经过。表现了松鼠窝干净、暖和、宽敞、坚实、舒适、安全的特点。
松鼠通常一胎生三四个。 小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色
深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,
身上总是光光溜溜、干干净净的。
6.从第5自然段“身上总是光光溜溜、干干净净的”一句可以看出松鼠的什么特点?
“光光溜溜”“干干净净”两个词语表现了松鼠爱干净的生活习性。
读下面的句子,从文中找出相应的段落,小组讨论二者在表达上的不同。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
这句话和课文中的第1自然段相对应。
这句话从松鼠的体形、体长、尾长、体重四个方面介绍松鼠,采用客观严谨的数据,用词准确,让人觉得简洁明晰。第1自然段从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面介绍松鼠的外形,突出了松鼠漂亮的特点,语言形象生动,让人觉得活泼有趣,能激发读者的阅读兴趣。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
这句话和课文中的第4自然段相对应。
这句话只是简要介绍了松鼠的窝的位置,及构成材料与大小。第4自然则用表示顺序的词条理清晰地介绍了它搭窝的过程,用一系列的动词使它聪明、勤快、灵巧的形象跃然纸上。
松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。
这句话对应课文第5自然段。
这句话简要提供了松鼠换毛的季节、产仔等信息。课文第5自然段除了说明这些之外,还写到松鼠毛的颜色,还有它们是如何梳理毛发的,形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。
《松鼠》语言生动传神,集知识性、科学性、趣味性于一体。
《中国大百科全书》选句,语言简洁明了,使用列数字的说明方法,准确严谨。
想一想
这篇文章的体裁和以往的文章有什么不同?
科学小品文是说明文的一种,它与其它说明文的不同之处在于它是将自己细致入微的观察与研究的结果,用文学语言准确、生动地表现出来,给人以一种艺术享受。它的特点是短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性、生动性。有丰富的联想和想象,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜。
课堂小结
《松鼠》是一篇集知识性、科学性、趣味性于一体的文艺说明文,它以准确的说明为前提,以形象化的描写为手段,介绍了可爱的小松鼠。其实,在地球这个美丽的大家园中,还有很多和松鼠一样惹人喜爱的小动物,它们都是地球大家庭的成员。让我们珍爱自然,珍爱生命,与它们和睦相处,并为这些可爱的小动物提供一个温馨、舒适的生活环境吧!
写一写
松
鼠
性格特征
外形特点
行为特征
生活习性
活动范围
活动时间
机警敏捷
聪明能干
高处
晚上
行动
搭窝
驯良
乖巧
漂亮
梳理全身
爱干净
讨人喜欢