23 “诺曼底号”遇难记 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
“诺曼底号”遇难记
遇难：1.意外死亡
2.被谋杀
3.遭遇危难
肆虐的水灾
无情的火灾
泰坦尼克号
“诺曼底”号
遇难记
“诺曼底号”，1863年建造。装货容量600吨，船体长220英尺，宽25英尺。
弥漫 脉络 剖开 赤裸 哭泣
汹涌 维护 酣睡 机械 卑下岗位 宰杀 遣散
我会认字
mí
mài
pōu
luǒ
qì
xiōnɡ
wéi
hān
xiè
bēi
ɡǎnɡ
zǎi
qiǎn
井然有序 巍然屹立
势不可挡 汹涌湍急
惊恐万状 惊慌失措
镇定自若 失魂落魄
纹丝不动 犹如铁铸
阴 惨 惨 葬生鱼腹
我会读
小说的三要素
哈尔威船长
夜色正浓，大雾弥漫
“诺曼底号”被“玛丽号”撞开一个大窟窿，
人们惊慌失措逃生，哈尔威船长镇定自若
指挥救援，最后随着轮船一起沉入大海。
人物：
环境：
情节：
1870年3月17日的夜晚，茫茫大海上，烟雾弥漫，雾越来越浓，忽然茫茫夜色当中出现一枚黑点，全速前进的玛丽号给诺曼底号的侧舷撞出了一个大窟窿。面对如此灾难，乘客们真是惊恐万状，哈尔威船长又是怎样做的呢？
第二课时
精读课文 体会人物形象
（一）找出人物描写中最受感动或印象最深的语句或场面，在小组中朗读，并感知人物形象。
（二）用这样的句式来分析哈尔威船长的形象：
我认为哈尔威船长是一个 的人，可以从文中的 地方看得出来。
哈威尔船长那些表现值得你崇
敬，表现在那里？
临危不乱、勇于决断的品格、尽职尽责，舍己救人的精神，和对大海执着的爱。
大家立刻不做声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
伟大：
1.品格崇高，令人景仰和钦佩。
2.才识卓越。
3.气象雄伟。
4.规模宏大。
“全体安静注意听命令，把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上去，妇女先走，其他乘客跟上船员断后，必须把六十人救出去。”
“第一，全体安静，注意听命令！第二，把救生艇放下去。第三，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。第四，必须把六十人救出去。”
镇定自若
语言描写
洛克机械师在哪儿？
船长叫我吗？
炉子怎么样了？
火呢？
机器怎样？
海水淹了。
灭了。
停了。
奥克勒福大副？
二十分钟。
语言描写
到！
还有多少分钟？
洛克机械师在哪儿？
船长叫我吗？
炉子怎么样了？
火呢？
机器怎样？
海水淹了。
灭了。
停了。
奥克勒福大副？
二十分钟。
语言描写
到！
还有多少分钟？
临危不惧
镇定果敢
动作描写
哈尔威 在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他 ，仿佛他不是给人，而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
巍然屹立
镇定自若
忠于职守 视死如归
凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海，
如果你是刚刚被他挽救的妇女，你会想：……
如果你是铮铮铁汉，你会想：……
如果你是和他共事的船员，你会想：……
忠于职守，这里的主要表现就是全力救人；“做人之道”，这里的主要表现就是在救人中所体现出来的人生理念。 “面对死亡，他又运用了成为一名英雄的权利”，这除了前面所说的，在死亡面前，他自觉地经受了严峻的考验，放射出英雄的光彩，还含有一个意思，即在死亡面前，最能展现一个人的本色，谁都可以抓住这个机会造就英雄业绩，谱就英雄乐章；成就一个英雄的“权利”人人都有，关键在于你是否“运用”这个“权利”。
语言描写
动作描写
临危不惧
镇定果敢
心系他人
忠于职守
视死如归
把生的希望留给别人，而把死的威胁留给自己，视死如归，这就是一位真正的英雄。
成就一个英雄的“权利”人人都有，关键在于你是否“运用”这个“权利”，在灾难面前，最能够显现出人性的本色，在生死存亡关头，能够克服恐惧、镇定自若为别人考虑的人都可以称得上是英雄。
英雄的定义
小结：
险 ： 先人忘己
船长 语言
乱 ： 镇定自若
行动 忠于职守
人格之美
拓展学习
假如你是当年“诺曼底号”上的一名乘客，今天有记者向你问起当年的事情，你想对大家说些什么呢？
谢 谢