(共23张PPT)
我的前后左右
上 下
这些小动物有什么样的“上、下”关系呢?
羊在 的上面。
大熊猫
大象在大熊猫的 面。
下
还可以怎么说?
梅花鹿的上面是小兔。
狮子的上面是斑马。
还可以怎么说?
上
上
在
的 ( ) 面
在
的 ( ) 面
在
( ) 的上面
课堂活动
1.还可以怎么说?
前 后
2022/12/31
请你介绍一下,谁坐在你的前面,谁坐在你的后面。
2022/12/31
怎样判断你的前面,你的后面呢?
自己眼睛看到的方向是前面,
自己后脑勺对着的方向是后面。
小军在小东的( )面,
小军在小红的( )面。
前
后
同样是一个小军,为什么一
会儿在后面,一会儿又在前面呢?
和不同的小朋友比,就会用不同的方向词来介绍
小军的位置。所以,我们在介绍位置时一定要注意是
以谁为标准来辨认方向的。
小军
小东
小方
后
小东
小军
小红
说一说:教室的前面和后面各有些什么?
小猪在小黄鸭的( )面。
前
老鼠在小黄鸭的( )面。
后
大象在猴子的( )面。
前
小练习
小练习
谁跑在最前面?
谁跑在最后面?
谁跑在小鹿的前面?
谁跑在小狗的后面?
跑在小鹿后面的动物有哪些?
左 右
2022/12/31
我们前面认识了上、下、
前、后,下面我们一起做个
反动作练习的小游戏.
你能区分左手和右手吗?
生活中什么时候用到左手?什么时候用到右手?
动作游戏
指指你的左眼,摸摸你的左耳;
指指你的右眼,摸摸你的右耳;
拍拍你的左腿,伸伸你的右手;
抬抬你的右腿,摸摸你的左肩。
我们都有两只手,左手和右手。下面请同学们和老师一起举举你的左手,再举举你的右手。
左手所在的这个方向是小朋友的左边,右手所在的方向是小朋友的右边。
左
右
说一说:你的左边坐着哪些同学?右边呢?
议一议