部编版语文三年级上册第三单元测试卷（含答案）

三年级语文上册第三单元测试
看拼音，写词语。(8分)
là zhú huǒ chái wéi qún hán lěng
kě lián gào su jiù mìng huǒ yàn
二、根据意思写四字词语，再选词填空。 (6分)
1.泛指周围各地或各个方面。 ( )
2.形容对发生的意外事情非常吃惊。 ( )
3.争着向前，唯恐落后。 ( )
今天早上，我不小心把一袋白糖撒在了地上，不一会儿，眼前出现 了让我( )的情景，许许多多的小蚂蚁从( )急匆 匆地赶来，( )搬运着白糖。
三、把下面的生字分类，并说说分类的依据。 (6分)
咬 吼 嚼 嗡 喊 哗 吞 吱 吵
1.表示 的字：
2.表示 的字：
3.表示 的字：
四、给下面的字加上部首组成新字，再组词。(4分)
申—— ( ) 令—— ( )
乙—— ( ) 孝—— ( )
五、选择合适的词语填空。 (3分)
摇摆 摆动 摇晃
1.他把坐上去会吱呀( )的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木
地板，铺在了阳台上。
2.他在两种意见之间( )不定。
3.柳枝迎风( ),像少女的秀发一样妩媚动人。
六 、写出下列句子中加点词语的近义词。 (6分)
1.烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。 ( )
2.小姑娘焦急地问：“我现在可以回家了吗 ” ( )
3.我细心地收拾着房间。 ( )
4.青头吃惊极了，一直看着那片叶子。 ( )
5.奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。 ( )
6.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 ( )
七、按要求完成句子练习。 (6分)
1.蚂蚁队长搬不动那块大奶酪。蚂蚁队长叫来七八只小蚂蚁当助手。(用
恰当的关联词语连成一句话)
2.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，
也没有痛苦的地方去了。(用加点词语造句)
八 、根据所学知识填空。 (7分)
1. 灯不拨不亮， 。一时强弱在于力，
。这两句都是关于“ ”的俗语。
2. 《卖火柴的小女孩》写道：“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。”这里第一个“幸福”的意思是
;第二个“幸福”的意思是
3. 对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文，下列说法正确的一项是( )。(2分)
A. 都描写了美丽的幻想和残酷的现实。
B. 都描写了主人公经历的三个阶段。
C. 发生的事情都很神奇，语言都通俗易懂。
D. 都表达了快乐和希望。
九、阅读与理解。。(24分)
(一)卖火柴的小女孩(节选)
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜。在这又冷又黑 的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。她从家里出 来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢 那是一双很大的拖鞋—— 那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走， 一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙 里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄 的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这 些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是一年的最后一夜——她可忘不了这个。
1.本文选自丹麦作家 的童话故事《卖火柴的小女孩》,请你写出 他其他的童话故事《 》《 》《 》《 》。 (5 分 )
2.“不过她没有注意这些”中的“这些”指 ,她注意的是
她注意这些是因为 。(3分)
3. 选出下列句子中破折号的用法。(填序号)(3分)
①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变。
(1) 那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的 。( )
(2) 因为这是一年的最后一夜——她可忘不了这个 。 ( )
(二)三个和尚
传说古时候， 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他 勤快地挑水，不但自己够喝，还能往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳 枝活了。不久，又来了一个瘦和尚。他与小和尚为了谁挑水的问题发生 了争执，谁也不愿意吃亏，于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖
和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候， 一根正在燃烧的蜡烛倒在香 案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火， 一场大火
很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三
个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机。
1.联系上下文，解释下列词语的意思。(2分)
(1)争执：
(2)争先恐后：
2.故事发生的时间是 ,故事中出现的人物是 ,故事发生的地点是 。(3分)
3.第1自然段是按 顺序来写的。文中表示这个顺序的词语是
、 、 。(4分)
4.大火过后，三个和尚明白了什么 (2分)
5.净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为什么 (2分)
十 、习作。(30分)
本单元每一篇童话里的主人公个性都十分鲜明，比如严于律已的蚂
蚁队长、聪明机灵的蟋蟀青头等。你在阅读的过程中一定也认识了不少
童话里面的主人公。假如你是这个主人公，你会有怎样的经历呢 请以 阳
“假如我是 ”为题目，完成习作。
要求：先把题目补充完整，再展开想象。
第三单元测试卷参考答案
一 、蜡 烛 火柴 围裙 寒冷
可怜 告 诉 救 命 火焰
二、1.四面八方 2.大吃一惊 3.争先恐后 大吃 一 惊 四面八方 争先恐后
三、1.吃 咬 嚼 吞
2.说 吼 喊 吵
3.声 音 嗡 哗 吱
四 、示 例 ： 伸 伸 手 怜 可 怜 忆 回 忆 教 教 师 五、1.摇 晃 2.摇摆 3.摆动六、1.闪耀2.着急3.仔细4.惊讶5.慈祥6. 费劲
七、1.蚂蚁队长因为搬不动那块大奶酪，所以叫来七 八只小蚂蚁当助手。
2.示例：我有一个梦想，我希望这个世界没有战争， 没有伤痛，也没有分离。
八、1.理不辩不明 万古胜负在于理 理
2.小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福 的 小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻 底幸福了。
3.C
九、(一)
1.安徒生 拇指姑娘 丑小鸭 海的女儿 夜莺
2.雪花落在她金黄的长头发上 每个窗子里都透 出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味 这是一年 的最后一夜 她可忘不了这个
3.(1)① (2)②
(二)
1.(1)争论中各持己见，不肯相让。
(2)争着向前，唯恐落后。
2.古时候 三个和尚 山上的一座庙里
3.时间 开始 不久 后来
4.遇事不能互相推卸责任，要共同合作，努力解决 问题。
5.三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了，又 有水浇灌净瓶里的柳枝了。
十、略