湘美版七年级美术上册《第5课 喜庆吉祥的民间美术——剪纸》教学设计

喜庆吉祥的民间美术——剪纸
一、设计思路：中国民间剪纸是民间文化中群众性最广泛、地域性最广阔、历史文化内涵最丰富的源远流长的具有代表性的文化形态。设计本课是为了让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感，培养学生的观察力和创造力。
二、教学目标：初步了解中国民间剪纸艺术，学习剪纸的不同制作方法。在学习过程中，培养学生对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知，培养学生创造美的能力。唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术。
教学重点与难点：
1、重点：了解剪纸艺术的特征，认识基本的剪、刻技能技巧。
2、难点：把握好纹样连接与完整性，培养学生对民族艺术的自信与兴趣。
课前准备：
教师：多媒体及相关资料图片、剪纸样板、笔、纸、剪刀、小刀
学生：笔、纸、剪刀
五、教学过程：
（一）课题导入：我们在上节课初步了解了中国民间艺术，什么是民间艺术？它们有哪些种类？（学生回答，点出本课主题）今天我们主要学习其中一种民间传统艺术——剪纸。
（二）讲授新课：
（1）剪纸的起源.
（2）多媒体出示剪纸概念。 剪纸是中国古老的传统民间艺术，很久以前，人们就把剪纸作为一种乐趣，点缀和美化生活。每到喜庆年节，家家窗户上都贴出红红绿绿的窗花、门媚。这就是剪纸迎春的风俗，寄托着对生活的美好愿望。
（三）展示精美的剪纸作品了解剪纸的分类及内涵：
活动一：
1.剪纸从地域上分：可分为北方剪纸和南方剪纸。因此，各地区，各民族的剪纸都有自己独特的风格。
（出示作品 北方剪纸：以粗犷豪放，造型简练著称。南方剪纸：以构图繁茂，精巧秀美闻名。）
2.剪纸按制作方法分类：主要有阳刻和阴刻、阴阳综合的制作方法。（出示典型作品）
3.剪纸按色彩表现分类：主要有单色剪纸和套色剪纸（展示作品）
4.了解和感悟剪纸的内涵：每到逢年过节，家家窗户上都贴出用彩纸剪出的图案，贴到窗户上，俗称“贴窗花“。这就是剪纸迎春的风俗，它寄托着对生活的美好愿望。“窗花”的图案花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜欢。
（挂图：这些剪纸还都有它独特的意蕴在里面如：连年有余、喜鹊登梅、喜上眉梢、富贵吉祥、花开富贵、花好月圆、吉庆有余等等......）
这些窗花都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。增添了节日喜庆气氛。
活动二：探索活动，仿例制作
（一）、介绍剪纸的折法：
对称折、三角折、四角折、五角折等
（二）、教师示范剪五角折
①将方形色纸对角或对边对折，要折整齐。
②把折好的纸再平均分五等分折。要注意这样折好很重要。
③在折好的纸上画上简单的花纹，花纹的线条要接连。把要剪去的地方画上记号。
④按照纹样剪出，小心揭开(美妙的图案出来了)。
六、布置作业：
用色纸剪一幅窗花。用你掌握的喜欢的折法来设计窗花图样。注意纹样要相连。
七、学生练习，教师辅导。
八、课后总结 ：
艺术是博大精深的，通过这一课的学习我们知道民间美术贯穿于人民群众的现实生活和精神世界的各个领域，它直接反映了劳动人民的思想感情和审美趣味，在简单中呈现了美，更多的是呈现了美的深度，显示了他们的聪明智慧和艺术才能，是一个具有民族特色的艺术宝库，它们应该得到全国人民的重视和保护。让我们一起走进剪纸世界，来感受美！