(共28张PPT)
妈妈睡了
语文 二年级 上册 配人教版
张秋生,天津静海人,上海出生,天津市静海县人,中国著名儿童文学家。主要作品有《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧,篝火》、《三个胡大刚的故事》等。
资料推送
朗读课文,扫清障碍
1.会认字
润
rùn
梦
mènɡ
紧
jǐn
生字导学
粘
zhān
等
děnɡ
吸
xī
生字导学
汗
hàn
额
é
乏
fá
沙
shā
生字导学
2.会写字
生字导学
hǒnɡ
结构
笔画
9画
左右
组词
哄人 哄骗 哄劝 哄逗
哄
xiān
结构
笔画
6画
上下
组词
先后 先进 争先恐后 一马当先
先
生字导学
bì
结构
笔画
6画
半包围
组词
闭上 关闭 闭门思过 闭口不言
闭
生字导学
liǎn
结构
笔画
11画
左右
组词
脸上 脸蛋 洗脸 有头有脸
脸
生字导学
chén
结构
笔画
7画
左右
组词
深沉 沉重 下沉 石沉大海
沉
生字导学
fà
结构
笔画
5画
半包围
组词
头发 长发 白发 怒发冲冠
发
生字导学
chuānɡ
结构
笔画
12画
上下
组词
窗户 开窗 窗外 窗明几净
窗
生字导学
发
fā
fà
白发 理发
发现 发觉
运用:我发(fā)现妈妈有了白发(fà)。
3.多音字
生字导学
哄
hǒnɡ
hōnɡ
哄骗 哄逗
哄笑 闹哄哄
运用:骗子自相矛盾的一番话哄(hǒnɡ)骗不了人,大家在哄(hōnɡ)笑一阵之后,一哄(hònɡ)而散了。
hònɡ
一哄而散 起哄
生字导学
今天我们要学习《妈妈睡了》这篇课文。
“睡”字是什么结构?它的偏旁是什么?
左右结构、目字旁
整体感知
带有这个“目”字旁的字和什么有关系啊?
眼睛
整体感知
精读课文
诵读课文1自然段思考下列问题。
妈妈睡得多香啊!可是妈妈不是在哄我睡午觉吗?怎么自己先睡着了呢?
阅读课文
妈妈已经睡着了,你怎么还不睡呢?
我想看着妈妈。
阅读课文
诵读课文2自然段思考下列问题。
睡梦中的妈妈是什么样子?
睡梦中的妈妈真美丽。
阅读课文
课文中是怎样写妈妈的美丽的?
明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸、嘴巴微微张开。
阅读课文
弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
“睡”这个字写的好吗?好在哪里?
“睡”字运用拟人化的手法,写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。
阅读课文
诵读课文3自然段思考下列问题。
睡梦中的妈妈好温柔。
“温柔”是什么意思呢?
温柔:温和柔顺,多用来指女性。
阅读课文
哪里可以看出睡梦中的妈妈“温柔”?
妈妈微微地笑着。嘴巴、眼角都笑弯了。
阅读课文
诵读课文4自然段思考下列问题。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈为什么这么累?
我们的妈妈每天都要做些什么?
做饭、洗衣、上班、接送我们上学……
阅读课文
从文中哪里可以看出妈妈“好累”?
呼吸那么深沉、渗出汗珠的额头,窗外的响声听不见。
阅读课文
(修饰词+中心语)明亮的眼睛
这样的短语“的”前面的词修饰限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。如“明亮的眼睛”“明亮的”就是修饰眼睛的。
句子天地
在括号中填上合适的修饰词。
乌黑的头发 ( )的头发 ( )的头发
可爱的小鸟 ( )的小鸟 ( )的小鸟
做一做
妈妈睡了
弯弯的眉毛
红润的脸—美丽
干了好多活儿
累了
微微地笑着—温柔
乏了—勤劳
母子之爱
结构导图