(共7张PPT)
亚洲的位置和范围
地理位置
面积和地区划分
半球位置
海陆位置
经度位置
面积
地区划分
北亚
西亚
东亚
东南亚
南亚
纬度位置
11°S~81°N
中亚
知识点汇总
一、雄踞东方的大洲
1、半球位置：亚洲大部分位于东半球、北半球
2、海陆位置：北临北冰洋，东临太亚洋，南临印度洋相临大洲及分界线：(西北) 亚欧：乌拉尔山一乌拉尔河一里海一大高加索山一黑海一土耳其海峡(西南) 亚非： 苏伊士运河(东北) 亚洲、北美洲： 白令海峡(南方) 隔海与大洋洲相望
3、经纬度位置： 81°N-11°S (跨热带、北温带、北寒带) ，26°E—170°W
二、世第一大洲
1、世界第一大洲： 面积最大，跨纬度最广、东西距离最长
2、亚洲分区：
按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。中国位于东亚，东亚还包括朝鲜、韩国、日本、蒙古；中国北邻北亚，西邻西亚和中亚，西南邻南亚，南邻东南亚。
3、不同地区的文化与当地自然条件的关系
A、生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人居住的高脚屋长达200米——气候湿热
B、生活在东西伯利亚的亚库特人居住木屋，身穿毛皮衣服，运输工具是狗拉雪橇——气候严寒 ;
C、沙特阿拉伯的贝都因人居住帐篷，身穿宽大袍子，过着游牧生活——热带干旱草原人们过着游牧生活;
D、生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，以捕鱼为主，交通工具是船——降水丰富。
知识点汇总第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
【教学目标】
1.运用图文资料分析亚洲、北美洲所处的地理位置。
2.结合相关数据资料归纳总结出亚洲是世界第一大洲。
3.按照地理方位对亚洲进行分区、了解各个地区多种多样的地域文化特点，分析不同地域文化产生的自然环境背景。
【教学重难点】
1.亚洲所处的地理位置和范围。
2.学会分析区域的位置和范围的方法。
【教学方法】读图分析法、小组合作学习。
【教学准备】多媒体课件、学生搜集有关亚洲的资料。
【课时】1课时。
【教学过程】
【自主学习】
1.从半球位置看，亚洲主要位于____半球和____半球。
2.从海陆位置看，亚洲东临______洋，北临______洋，南临______洋。
3.亚洲西北以______山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和______海峡与______洲为界。
4.亚洲西南以______运河与______洲为界，东南与______洲隔海相望，东北以______海峡与______洲为界。
5.亚洲是世界上面积最大，也是世界上______最广、______最长的大洲。
6.按照地理方位把亚洲分为______、______、______、______、______、______六个地区。
【答案】1.东 北2.太平 北冰 印度3.乌拉尔 土耳其 欧4.苏伊士 非 大洋 白令 北美 5.跨纬度 东西距离 6.东亚 西亚 南亚 北亚 中亚 东南亚
【导入新课】
2017博鳌亚洲论坛发展峰会于11月6日在澳门举行，多位来自中国内地、港澳地区和亚太地区国家的政、商、学界代表齐聚澳门，围绕“智慧城市建设与亚洲地区发展”的主题进行探讨交流。作为亚洲的一员，你对亚洲的位置和范围了解多少呢？这节课就让我们一起来学习亚洲的位置和范围。
学习一：雄踞东方的大洲
认识区域，首先要认识区域的地理位置和范围。大洲的地理位置，可以从半球位置、海陆位置和经纬度位置等方面加以描述。
1.读图6.1“亚洲在世界的位置”，总结亚洲的半球位置和海陆位置。
学生活动：小组合作探究，通过读图、分析和讨论，并得出结论。
（1）半球位置：读图可知，亚洲绝大部分地区位于东西半球的______半球，南北半球的______半球。（东 北）
（2）海陆位置：亚洲占据了______大陆的大部，北临______洋，东临______洋，南临______。（亚欧 北冰 太平 印度）
2. 读图6.2“亚洲的范围”，完成下列问题。
学生活动：小组合作探究，通过读图、分析和讨论，并得出结论。
（1）亚洲的经纬度位置：说出亚洲东西南北四至点的经纬度。（西：26 E～东：170 W；南：11 S～北：81 N）
计算出亚洲东西所跨经度的范围，会带来哪些影响？（跨经度164 ，东西距离长，时间差异大，大陆内部距海遥远，降水稀少，使得亚洲西部内陆与东部沿海自然景观差异显著）
计算出亚洲南北所跨纬度的范围，会带来哪些影响？（跨纬度92 ，南北跨纬度广，气候差异大，有适合各种气候的物种和景观）
（2）观察哪些特殊纬线穿过亚洲，并说出亚洲跨越的温度带。（赤道、北回归线和北极圈，跨寒、温、热三带）
（3）从亚洲的最南端到最北端，途中经过哪几个温度带？（热带、北温带、北寒带）
（4）找出亚洲周围的大洲和大洋，并说出它们各位于亚洲的哪个方位。（北—北冰洋，东—太平洋，南—印度洋；亚洲周围的大洲：西北—欧洲，西南—非洲，东南—大洋洲，东北—北美洲）
（5）亚洲和相邻大洲的分界线分别是什么？（亚洲与北美洲的分界线是白令海峡；亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡，亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河）
【过渡】同学们，通过刚才的学习，我们已经发现了分析大洲位置的方法，是从半球位置、经纬度位置和海陆位置等方面来描述，以后我们学习区域地理，首先了解的也应该是这个区域的位置，也应该从这几个方面入手。那我们用学到的方法分析北美洲的位置和范围好吗？
3.小组探究：运用地图，分析北美洲的位置和范围。
学生活动：仔细读图，观察比较，小组合作探究，并得出结论。
（1）读图6.1，简述北美洲的半球位置。（主要位于北半球、西半球）
（2）读图6.3，说出北美洲的经纬度位置。（北美洲北部约达81 N，南部达10 N，经度位置在170 W至20 W之间）
（3）读图6.3，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。（北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望，东北隔海与欧洲相望，南以巴拿马运河与南美洲为界；北临北冰洋，西临太平洋，东临大西洋）
（4）比较亚洲和北美洲的位置和范围差异，并完成下表。
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置 东半球 西半球
南、北半球中的位置 北半球 北半球
濒临的大洋 北冰洋、太平洋和印度洋 北冰洋、太平洋和大西洋
所跨纬度范围 11 S～81 N 81 N～10 N
所跨经度范围 26 E～170 W 170 W～20 W
【过渡】通过对亚洲位置和范围的分析，我们已经了解到亚洲面积广大，它在各大洲中的面积状况如何呢，让我们一起来学习世界第一大洲。
学习二：世界第一大洲
1.读图6.4“七大洲面积比较”图，观察亚洲的面积是多少？在世界上排第几位？约是大洋洲面积的多少倍？（亚洲面积约是4400万平方千米，面积居世界第一，约是大洋洲的4.9倍）
2.破译密码
QQ宝贝看到一组密码“4430241814109”，聪明的你能借助右图把它破译出来吗？请找出其中的等量关系。
“4430241814109”是七大洲按面积大小，以百万平方千米为单位的数字链，亚洲面积是前两位数字。亚洲=非洲+南极洲=北美洲+2倍欧洲 （从等量关系更可以看出亚洲面积之大）
3.阅读教材第4页，你可以从哪些方面说明亚洲是“世界第一大洲”？（面积最大、跨纬度最广、东西距离最长）
【过渡】亚洲地域辽阔，不同地区的自然环境差异很大，为了便于认识，按照地理方位，把亚洲划分成了不同的地理分区。
4.亚洲地理分区：读教材图6.5“亚洲地理分区”，学生分小组合作探究，通过读图、讨论、分析，回答问题。
（1）亚洲共有几个分区？中国位于哪个分区？同区的还有哪些国家？（亚洲共有6个分区。中国位于东亚，同区的还有日本、蒙古、韩国、朝鲜）
（2）其他的分区是不是都与中国接壤？分别位于中国的哪个方位？（中国和其他五个分区都有接壤，其中北亚位于中国的北部，中亚和西亚位于中国的西部，南亚位于中国的西南部，东南亚位于中国的南部）
（3）国名接龙
游戏规则：
①按亚洲地理分区东、西、南、北、中、东南亚的顺序，说出分区内主要国家的名称。
②说出每个分区中面积最大的国家。（东亚：中国，西亚：沙特阿拉伯，南亚：印度，北亚：俄罗斯，中亚：哈萨克斯坦，东南亚：印度尼西亚）
【过渡】亚洲人口众多、地域辽阔，各地生活习俗异彩纷呈，课件展示亚洲不同地区居民生活差异图片，并思考亚洲各地居民生活差异的原因是什么？
5.亚洲不同地区居民生活的差异
小组探究：亚洲不同地区居民生活差异的原因。
学生讨论：各地降水不同，气温不同，历史文化不同……
教师：评价学生答案并总结。
自然环境影响人类的生活、生活。
（1）西亚的沙特阿拉伯，地处热带沙漠地区，终年炎热干燥，生活在这里的贝都因人都身着宽大的袍子，便于散热。干旱的草场适于发展畜牧业。牧人采取游牧的形式，所以他们居住帐篷，过着游牧生活。
（2）生活在北亚东西伯利亚的亚库特人，他们处在世界最冷的地区之一，为了御寒，他们身着毛皮服装，大面积的亚寒带针叶林为其建造木屋提供了充足的原料，终年的积雪使狗拉雪橇成为最主要的交通工具。
（3）孟加拉人生活在南亚的恒河三角洲地区，由于这里是世界上降水最多的地区之一，终年湿热，河网密布，所以这里的居民出门乘船，以捕鱼为生。
（4）由于印度尼西亚的加里曼丹岛地处热带雨林地区，终年高温多雨，所以生活在这里的达雅克人为了防潮，他们的房屋是高脚屋。由于过的是聚居生活，所以他们的房屋很长，有的长屋长达200米。
课件展示：连线题，认识自然环境对人们生产、生活的影响。
沙特阿拉伯贝都因人 住长屋 穿毛皮服装
印度尼西亚达雅克人 住木屋 穿宽大长袍
东西伯利亚亚库特人 住帐篷 气候湿热
【合作探究】
亚洲是我们生活的大洲，读图回答下列问题
（1）由图可知，亚洲主要位于东西半球的 半球，南北半球的 半球。
（2）写出图中字母代表的大洲、大洋的名称：
A ，B ， C ， D ， E ， F ， G 。
（3）写出图中小写字母所在地位于亚洲分区的哪一个区域：a ，b ，c 。
（4）亚洲的自然环境差异很大，进而影响人们的生产生活。请把上图中四幅生活景观图的序号（①②③④）填写在图中的相应位置。
（5）③是生活在东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人，聚居在长屋里；①是生活在北亚东西伯利亚的亚库特人，居住木屋，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪撬。造成①③两地生活差异的主要原因是________________。②是西亚沙特阿拉伯的贝都因人，居帐篷，穿着宽大的袍子，过着游牧生活，④是生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，一捕鱼为生，交通工具是船，造成②④两地生活差异的主要原因是 。
答案：（1）东 北 （2）亚洲 非洲 大洋洲 北美洲 北冰洋 印度洋 太平洋 （3）西亚 南亚 东南亚 （4）填写位置①—北亚东西伯利亚②—西亚沙特阿拉伯③—东南亚印度尼西亚④—南亚恒河三角洲 （5）纬度位置 气候差异
【课堂小结】学生谈谈自己的学习收获。
【拓展延伸】
亚洲名称的由来
亚洲的名称很古老，全称为“亚细亚洲”，是英文“Asia”的音译，意译即“东方日出之洲”。相传亚细亚的名字是由古代腓尼基人创造的。公元前2000年左右，腓尼基人在地中海东岸今叙利亚一带建立起强大的腓尼基王国。他们具有精湛的航海技术，活跃于整个地中海，甚至能穿越直布罗陀海峡进入大西洋。频繁的海上活动要求腓尼基人必须确定方位。所以他们把地中海以东的陆地称为“ASU”，即“东方日出处”，所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。而把地中海以西的陆地称为“Ereb”，意为“西方日落处”，后来被用来指代整个欧洲。后来，古希腊人和巴比伦人将此两洲名沿用下来。到了公元4世纪初，人们便把乌拉尔山和乌拉尔河作为两洲的界限，其东称亚细亚洲，简称亚洲；其西称为欧罗巴洲，简称欧洲。这就是亚洲名称的由来。
1.亚洲名称的全称是什么？
2.“东方日出处”和“西方日落处”各指哪里？(共21张PPT)
亚洲的位置和范围
第六章 第一节
CONTENTS
目 录
掌握描述区域地理位置的一般方法
01
亚洲位置和范围
02
01亚洲
亚洲的由来
亚洲是亚细亚洲的简称，意为“东方日出之地”。公元前2 000年中期，腓尼基人在地中海东岸（今天的叙利亚一带）兴起，建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平十分高超，活跃于整个地中海。频繁的海上活动，要求腓尼基人必须确定方位。所以，他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”，所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称为“Ereb”，意为“西方日落处”，后来被用来指代整个欧洲。
亚洲风光
01
02
03
地理位置
半球位置
1
经纬度位置
3
海陆位置
2
描述区域地理位置的一般方法
亚洲在世界的位置（半球位置）
亚洲绝大部分位于北半球和东半球
亚洲的海陆位置
1.亚洲所在的大陆，濒临的大洋分别是什么？请用准确的方位词加以描述。
亚洲位于亚欧大陆东部，北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋
亚欧大陆东部
2.与亚洲相邻的大洲有哪些？这些大洲分别在亚洲的什么方位？
西与欧洲为邻，西南与非洲毗邻，东与北美洲隔白令海峡相望，东南与大洋洲隔海相望
描述一个大洲的海陆位置利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。
3.如何描述一个大洲的海陆位置？
●
莫洛托夫角
迭日涅夫角
●
罗地岛
●
● 亚洲四至点
巴巴角
●
26°E
170°W
81°N
11°S
亚洲的经纬度位置
亚洲的纬度范围：11°S—81°N
跨越了 带、 带 、 带
亚洲的经度范围：26°E——170°W
热
北温
北寒
观察亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带？
经纬度位置
纬度范围：约81°N～11 °S
纬度跨度很大
经度范围：约26°E ～ 180 °～ 170 °W
东西相距遥远
雄踞东方的大洲
世界第一大洲
范围广阔
1．读“北美洲在世界的位置”图，简述北美洲的半球位置。
举一反三：简述北美洲的地理位置
北美洲在世界的位置
1．读“北美洲在世界的位置”图，简述北美洲的半球位置。
西半球、北半球
北美洲的位置和范围
2. 读图，说出北美洲的经纬度位置。
北美洲北部达85°N，南部达10°N，南北跨纬度广，
经度位置在170°W到20°W之间，东西跨度大，范围广。
北美洲的位置和范围
3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。
北临北冰洋，西临太平洋，东临大西洋。西北隔白令海峡与亚洲相望，东北隔海与欧洲相望，南以巴拿马运河与南美洲为界
VS
亚洲
北美洲
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积（万平方千米）
所跨的纬度范围
所跨的经度范围
亚洲与北美洲的比较
东半球
西半球
北半球
北半球
北冰洋、太平
洋、印度洋
北冰洋、太平
洋、大西洋
4 400
2 400
81°N～11°S
85°N～10°N
26°E～170°W
170°～20°W
知识小结
亚洲位置与范围
亚洲的地理位置
雄踞东方的范围：4400万平方千米，世界第一大洲
半球位置
经纬度位置
海陆位置
1.读“亚洲范围图”，描述一下亚洲的地理位置。
（1）从东西半球看，亚洲大部分位于________半球；
从南北半球看，亚洲大部分位于________半球。
（2）从五带的划分看，亚洲大部分地处________带。
（3）从海陆位置看，亚洲西与A________洲接壤，西
南以C________运河与B________洲为界；东临
E________洋，南临F________洋，北临G________洋
，东北隔________海峡与D________为界。
【解析】从半球位置看，亚洲既跨南北半球，又跨东
西半球，大部分位于北半球和东半球。从五带的划分
看，亚洲地处寒、温、热三带，大部分处于北温带。
从海陆位置看，亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、太平洋和印度洋，西与欧洲接壤，西南以苏伊士运河与非洲为界，东北隔白令海峡与北美洲为界，东南面隔海与大洋洲相望。
东
北
北温
欧
苏伊士
非
太平
印度
北冰
白令
北美洲
课堂演练
2.关于亚洲各地民俗习惯和自然条件的关系，正确的解释是（ ）。
A．也门人居住帐篷，身着宽大袍子，过着游牧生活——高纬度地区，气候严寒
B．加里曼丹岛的达雅克人多住长屋——多地震
C．孟加拉人以船为交通工具——地势低平，河网密布
D．日本人的住房大多是平顶——气候湿热的自然条件
【解析】也门位于阿拉伯半岛南端，属于沙漠气候，终年炎热干燥；加里曼丹岛是热带雨林气候，高温多雨，长屋可以通风散热，防虫蛇；孟加拉国被称为“水泽之乡”和“千河之国”，所以以船为交通工具；日本是温带和亚热带季风气候，降水较多，所以多是斜顶房。
3.下列大洲，既位于北半球，又位于西半球的是（ ）。
A．亚洲 B．欧洲 C．北美洲 D．南极洲
【解析】四个选项中，位于北半球的有亚洲、欧洲、北美洲，其中亚洲、欧洲位于东半球，北美洲位于西半球。
C
C
课堂演练
课堂演练
4.人活着既要生活又要生产，要想生活更美好，就要加倍地去生产。但生产还要注意不能破坏环境。请判断下列人类生产活动正确的是（ ）。
A．开垦坡地和干旱地带，以增加耕地面积
B．鼓励人们多生育，增加劳动力数量
C．增加粮食的种植面积
D．控制人口数量，提高人口素质
[解析]]开垦坡地和干旱地带，容易导致严重的环境问题，形成恶性循环；多生育，虽然增加了劳动力数量，但容易引起粮食短缺，环境恶化；增加粮食的种植面积，暂时能解决粮食问题，但破坏了环境；控制人口的增长，做到有计划地生育，提高人口素质，充分依靠科学技术，才能实现人口与环境、资源的协调发展。
5.世界上跨纬度最广的大洲是（ ）
A.亚洲 B.非洲 C.大洋洲 D.北美洲
6.关于亚洲地理位置的叙述，正确的是（ ）
A.亚洲全部位于东半球，北半球 B.西北以苏伊士运河与非洲为界
C.位于亚欧大陆的东岸，太平洋的东岸 D.亚洲北，南两面分别濒临北冰洋和印度洋
D
A
D
课堂演练
6.下列关于亚洲的说法，不正确的是（ ）
A．跨寒、温、热三带
B．西南以苏伊士运河与非洲为界
C．世界上跨经度最广的大洲
D．世界上跨纬度最广的大洲
7.加里曼丹岛的达雅克人聚居在长屋里与当地哪一因素有关（ ）
A.炎热干燥 B.严寒多雪 C.气候湿热 D.河网密布
8.蒙古和巴基斯坦两个国家分别属于（ ）
A.东亚和南亚 B.南亚和西亚
C.东亚和中亚 D.西亚和中亚
9.亚洲是世界第一大洲，主要体现在（ ）
①世界上面积最大的大洲 ②世界上跨纬度最广的大洲
③世界上东西距离最长的大洲 ④世界上跨经度最广的大洲
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
C
C
A
A第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
【学习目标】
1.运用图文资料分析亚洲、北美洲所处的地理位置。
2.结合相关数据资料归纳总结出亚洲是世界第一大洲。
3.按照地理方位对亚洲进行分区、了解各个地区多种多样的地域文化特点，分析不同地域文化产生的自然环境背景。
【教学重难点】
1.亚洲所处的地理位置和范围。
2.学会分析区域的位置和范围的方法。
【学生准备】学生搜集有关亚洲的资料。
【学习过程】
【自主学习】
1.从半球位置看，亚洲主要位于____半球和____半球。
2.从海陆位置看，亚洲东临______洋，北临______洋，南临______洋。
3.亚洲西北以______山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和______海峡与______洲为界。
4.亚洲西南以______运河与______洲为界，东南与______洲隔海相望，东北以______海峡与______洲为界。
5.亚洲是世界上面积最大，也是世界上______最广、______最长的大洲。
6.按照地理方位把亚洲分为______、______、______、______、______、______六个地区。
学习一：雄踞东方的大洲
1.读图6.1“亚洲在世界的位置”，总结亚洲的半球位置和海陆位置。
（1）半球位置：读图可知，亚洲绝大部分地区位于东西半球的______半球，南北半球的______半球。
（2）海陆位置：亚洲占据了______大陆的大部，北临______洋，东临______洋，南临______。
2.读图6.2“亚洲的范围”，完成下列问题。
学生活动：小组合作探究，通过读图、分析和讨论，并得出结论。
（1）亚洲的经纬度位置：说出亚洲东西南北四至点的经纬度。
计算出亚洲东西所跨经度的范围，会带来哪些影响？
计算出亚洲南北所跨纬度的范围，会带来哪些影响？
（2）观察哪些特殊纬线穿过亚洲，并说出亚洲跨越的温度带。
（3）从亚洲的最南端到最北端，途中经过哪几个温度带？
（4）找出亚洲周围的大洲和大洋，并说出它们各位于亚洲的哪个方位。
（5）亚洲和相邻大洲的分界线分别是什么？
3.小组探究：运用地图，分析北美洲的位置和范围。
学生活动：仔细读图，观察比较，小组合作探究，并得出结论。
（1）读图6.1，简述北美洲的半球位置。
（2）读图6.3，说出北美洲的经纬度位置。
（3）读图6.3，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。
（4）比较亚洲和北美洲的位置和范围差异，并完成下表。
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置
濒临的大洋
所跨纬度范围
所跨经度范围
学习二：世界第一大洲
1.读图6.4“七大洲面积比较”图，观察亚洲的面积是多少？在世界上排第几位？约是大洋洲面积的多少倍？
2.破译密码
QQ宝贝看到一组密码“4430241814109”，聪明的你能借助右图把它破译出来吗？请找出其中的等量关系。
3.阅读教材第4页，你可以从哪些方面说明亚洲是“世界第一大洲”？
4.亚洲地理分区：读教材图6.5“亚洲地理分区”，学生分小组合作探究，通过读图、讨论、分析，回答问题。
（1）亚洲共有几个分区？中国位于哪个分区？同区的还有哪些国家？
（2）其他的分区是不是都与中国接壤？分别位于中国的哪个方位？
（3）国名接龙
游戏规则：
①按亚洲地理分区东、西、南、北、中、东南亚的顺序，说出分区内主要国家的名称。
②说出每个分区中面积最大的国家。
5.亚洲人口众多、地域辽阔，各地生活习俗异彩纷呈，观察亚洲不同地区居民生活差异图片，并思考亚洲各地居民生活差异的原因是什么？
【合作探究】
亚洲是我们生活的大洲，读图回答下列问题。
（1）由图可知，亚洲主要位于东西半球的半球，南北半球的半球。
（2）写出图中字母代表的大洲、大洋的名称：
A______，B______， C______， D______， E______， F______， G______。
（3）写出图中小写字母所在地位于亚洲分区的哪一个区域：a，b，c。
（4）亚洲的自然环境差异很大，进而影响人们的生产生活。请把上图中四幅生活景观图的序号（①②③④）填写在图中的相应位置。
（5）③是生活在东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人，聚居在长屋里；①是生活在北亚东西伯利亚的亚库特人，居住木屋，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪撬。造成①③两地生活差异的主要原因是________________。②是西亚沙特阿拉伯的贝都因人，居帐篷，穿着宽大的袍子，过着游牧生活，④是生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，一捕鱼为生，交通工具是船，造成②④两地生活差异的主要原因是。
【知识构建】
【拓展延伸】
亚洲名称的由来
亚洲的名称很古老，全称为“亚细亚洲”，是英文“Asia”的音译，意译即“东方日出之洲”。相传亚细亚的名字是由古代腓尼基人创造的。公元前2000年左右，腓尼基人在地中海东岸今叙利亚一带建立起强大的腓尼基王国。他们具有精湛的航海技术，活跃于整个地中海，甚至能穿越直布罗陀海峡进入大西洋。频繁的海上活动要求腓尼基人必须确定方位。所以他们把地中海以东的陆地称为“ASU”，即“东方日出处”，所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。而把地中海以西的陆地称为“Ereb”，意为“西方日落处”，后来被用来指代整个欧洲。后来，古希腊人和巴比伦人将此两洲名沿用下来。到了公元4世纪初，人们便把乌拉尔山和乌拉尔河作为两洲的界限，其东称亚细亚洲，简称亚洲；其西称为欧罗巴洲，简称欧洲。这就是亚洲名称的由来。
1.亚洲名称的全称是什么？
2.“东方日出处”和“西方日落处”各指哪里？
【优化训练】
1.关于亚洲地理位置的叙述正确的是（ ）
A.全部位于北半球 B.赤道穿过亚洲的大陆部分
C.大部分位于西半球 D.大部分位于东半球
2.以下重要经、纬线没有穿过亚洲的是（ ）
A.北回归线 B.赤道 C.北极圈 D.本初子午线
3.亚洲与非洲的分界线是（ ）
A.苏伊士运 B.巴拿马运河
C.乌拉尔山脉 D.白令海峡
4.按顺时针方向围绕亚洲的大洋是（ ）
A印度洋、太平洋、北冰洋 B.印度洋、北冰洋、太平洋
C.北冰洋、印度洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、北冰洋
5.下列海峡为亚洲与其他大洲分界线的是（ ）
A.白令海峡 B.马六甲海峡
C.霍尔木兹海峡 D.直布罗陀海峡
6.有关亚洲的叙述不正确的是（ ）
A.是世界第一大洲 B.是人口最多的大洲
C.是跨纬度最广的大洲 D.是跨经度最广的大洲
7.下列各组国家中，属于东亚的是（ ）
A.蒙古、日本、韩国 B.印度、巴基斯坦、孟加拉国
C.伊朗、伊拉克、以色列 D.哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦
8.以狗拉雪橇为主要运输工具的居民分布在（ ）
A.东西伯利亚地区 B.恒河三角洲地区
C.印度尼西亚加里曼丹岛 D.阿拉伯半岛
9.沙特阿拉伯的贝都因人住房通常是帐篷原因是（ ）
A.气候炎热 B.便于防震
C.过着游牧生活 D.民族风俗
参考答案
【自主学习】
1.东 北2.太平 北冰 印度3.乌拉尔 土耳其 欧4.苏伊士 非 大洋 白令 北美 5.跨纬度 东西距离 6.东亚 西亚 南亚 北亚 中亚 东南亚
学习一：雄踞东方的大洲
1.（1）东 北（2）亚欧 北冰 太平 印度
2.（1）西：26 E～东：170 W；南：11 S～北：81 N 跨经度164 ，东西距离长，时间差异大，大陆内部距海遥远，降水稀少，使得亚洲西部内陆与东部沿海自然景观差异显著 跨纬度92 ，南北跨纬度广，气候差异大，有适合各种气候的物种和景观
（2）赤道、北回归线和北极圈，跨寒、温、热三带
（3）热带、北温带、北寒带
（4）北—北冰洋，东—太平洋，南—印度洋；亚洲周围的大洲：西北—欧洲，西南—非洲，东南—大洋洲，东北—北美洲
（5）亚洲与北美洲的分界线是白令海峡；亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡，亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河
3.（1）主要位于北半球、西半球
（2）北美洲北部约达81 N，南部达10 N，经度位置在170 W至20 W之间
（3）北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望，东北隔海与欧洲相望，南以巴拿马运河与南美洲为界；北临北冰洋，西临太平洋，东临大西洋
（4）
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置 东半球 西半球
南、北半球中的位置 北半球 北半球
濒临的大洋 北冰洋、太平洋和印度洋 北冰洋、太平洋和大西洋
所跨纬度范围 11 S～81 N 81 N～10 N
所跨经度范围 26 E～170 W 170 W～20 W
学习二：世界第一大洲
1.亚洲面积约是4400万平方千米，面积居世界第一，约是大洋洲的4.9倍
2.“4430241814109”是七大洲按面积大小，以百万平方千米为单位的数字链，亚洲面积是前两位数字。亚洲=非洲+南极洲=北美洲+2倍欧洲（从等量关系更可以看出亚洲面积之大）
3.面积最大、跨纬度最广、东西距离最长
4.（1）亚洲共有6个分区。中国位于东亚，同区的还有日本、蒙古、韩国、朝鲜
（2）中国和其他五个分区都有接壤，其中北亚位于中国的北部，中亚和西亚位于中国的西部，南亚位于中国的西南部，东南亚位于中国的南部
（3）①略②东亚：中国，西亚：沙特阿拉伯，南亚：印度，北亚：俄罗斯，中亚：哈萨克斯坦，东南亚：印度尼西亚
5.①热带干旱草原，过着游牧生活，②气候严寒，冬季长，③气候湿热，多河流，④气候湿热，过着聚居生活。
【合作探究】
（1）东 北 （2）亚洲 非洲 大洋洲 北美洲 北冰洋 印度洋 太平洋 （3）西亚 南亚 东南亚 （4）填写位置①—北亚东西伯利亚②—西亚沙特阿拉伯③—东南亚印度尼西亚④—南亚恒河三角洲 （5）纬度位置 气候差异
【优化训练】
1.D【解析】亚洲绝大部分地区位于东半球和北半球，赤道穿过亚洲南部的岛屿。
2.D【解析】亚洲的经度范围在26 E～170 W之间，本初子午线没有穿过亚洲。
3.A【解析】亚洲与非洲的洲界线是苏伊士运河。
4.B 5.A
6.D【解析】亚洲是东西距离最长的大洲，南极洲是跨经度最广的大洲。
7.A【解析】东亚包括中国、日本、蒙古、朝鲜和韩国。
8.A【解析】生活在北亚东西伯利亚的亚库特人，他们处在世界最冷的地区之一，终年积雪使狗拉雪橇成为最主要的交通工具。
9.A【解析】西亚的沙特阿拉伯，地处热带沙漠地区，终年炎热干燥，干旱的草场适于发展畜牧业。牧民采取游牧的形式，所以他们居住帐篷，过着游牧生活。
