【名师新编,备战2014高中学业水平考试】2013-2014高中生物名师专题指导(宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练):第三部分 第二章 动物和人体生命活动的调节(2讲)

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名称 【名师新编,备战2014高中学业水平考试】2013-2014高中生物名师专题指导(宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练):第三部分 第二章 动物和人体生命活动的调节(2讲)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2014-02-13 13:40:42

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课件40张PPT。第二章 动物和人体生命活动的调节第一讲 神经调节与激素调节一、神经调节
1.神经调节基本方式:________。
反射的结构基础:反射弧组成为感受器→传入神经→________→传出神经→效应器(运动神经末梢+肌肉或腺体)。
2.兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对________变为显著的________的过程。
3.兴奋在神经纤维上的传导:
以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为____,膜外为____;兴奋时膜内为正,膜外为负,兴奋的传导以膜内传导为标准。反射神经中枢静止状态活跃状态负正4.兴奋在神经元之间的传递——突触:
(2)突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触____释放到突触后膜,所以是单向传递。
(3)在突触传导过程中有_______→________→________的过程,所以比神经纤维上的传导速度慢。前膜电信号化学信号电信号5.神经系统的分级调节:
(1)神经中枢位于颅腔中的脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中________的中枢是最高司令部,可以调节以下神经中枢活动。
(2)________除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
(3)语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。
(4)记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆。大脑皮层大脑皮层二、激素调节
1.促胰液素是人们发现的第一种激素。
2.激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质。激素进行生命活动的调节称激素调节。
3.血糖平衡的调节:
(1)血糖正常值0.8~1.2 g/L(80~120 mg/dL)
来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化。
去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、血糖合成肝糖原、肌糖原(肌糖原只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。(2)血糖平衡调节:由_________ (分布在胰岛外围)分泌胰高血糖素提高血糖浓度,由__________(分布在胰岛内)分泌胰岛素降低血糖浓度。两者激素间是拮抗关系。
(3)胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用共同维持血糖含量的稳定,它们之间存在着反馈调节。
4.激素的分级调节:
下丘脑,促甲状腺(肾上腺、性腺)激素释放激素,垂体,促甲状腺(肾上腺、性腺)激素,甲状腺(肾上腺、性腺),甲状腺激素(肾上腺素、性激素)。下丘脑有枢纽作用,调节过程中存在着反馈调节。 胰岛A细胞胰岛B细胞5.激素调节的特点:
(1)________和高效。
(2)通过体液运输。
(3)作用于靶器官、靶细胞。
6.水盐调节和体温调节:
(1)水盐的调节。
人每天吃进去的水和盐和排出的水和盐是相等的。
体内水少时或吃的食物过咸时——细胞外液渗透压________——下丘脑感受器受到刺激——垂体释放________激素多——肾小管、集合管重吸收________——尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。微量升高抗利尿增加体内水过多时——细胞外液渗透压________——下丘脑感受器受到刺激——垂体释放________激素少——肾小管、集合管重吸收________——尿量增加。
(2)体温的调节。
体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过________体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的________和________过程,使体温保持在相对恒定的水平。降低抗利尿减少下丘脑产热散热7.神经调节和体液调节的关系:
(1)特点比较。(2)联系:二者相互协调地发挥作用。
①不少内分泌腺本身________或间接地接受中枢神经系统的调节,体液调节可以看作神经调节的一个环节。
②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。直接兴奋的传导
1.反射弧只有保持完整性才能进行正常的神经活动。损伤不同的结构造成的现象如下表:?重点知识解读注意:这里的运动指的是具体刺激所产生的运动现象。2.判断兴奋的传导方向。
(1)突触的结构:只能由突触前膜→突触间隙→突触后膜;从上一个轴突到下一个树突或细胞体。
(2)反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
(3)在同一个神经元中是双向传导的,在不同神经元间是单向传导的。1.(2013年6月广东学业水平测试)兴奋在两个神经元之间的传递必须通过(  )
A.树突        B.轴突
C.突触 D.胞体解析:两神经元之间通过突触相连接。
答案:C2.(2013年6月广东学业水平测试)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧。下图为缩手反射,该反射弧不包括(  )A.脑干 B.脊髓
C.感受器 D.传入神经解析:缩手反射的中枢在脊髓。缩手反射的反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
答案:A3.(2013年6月广东学业水平测试)为了使甲状腺发育不良的蟾蜍蝌蚪能够发育为成体蟾蜍,需补充的激素是(  )
A.甲状腺激素 B.胰高血糖素
C.胰岛素 D.肾上腺素解析:甲状腺激素能促进动物的生长发育。
答案:A4.(2013年6月广东学业水平测试)当正常人体感觉到冷时,通过神经和体液调节,可使(  )
A.促甲状腺激素分泌减少
B.汗腺分泌量增加
C.皮肤毛细血管血流速度加快
D.有机物氧化分解速率加快解析:在正常人体感觉到冷时,通过神经和体液调节,促进产热,减少散热,因此促甲状腺激素分泌增加,汗腺分泌量减少,皮肤毛细血管血流速度减慢,体内有机物氧化分解加快。
答案:D5.(2012年1月广东学业水平测试)有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),其原因可能是该农药抑制了(  )
A.突触前膜释放神经递质
B.神经递质与受体结合
C.神经递质在神经元之间进行传递
D.结合于突触后膜受体上的神经递质分解解析:有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,无法清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱,使兴奋持续传递,因此肌肉持续收缩。
答案:D6.(2013年6月学业水平测试)在游乐园乘坐过山车时,游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象,该生理现象的发生主要依赖于(  )
A.神经调节和免疫调节
B.体液调节和环境调节
C.神经调节和体液调节
D.免疫调节和环境调节解析:坐过山车时,人由于紧张,会紧握双拳、发出叫喊等,这些反应与神经调节有关。心跳和呼吸加快、血压上升等与激素调节有关。在这种紧张的状态下,肾上腺、垂体等一接到神经系统的信号,就分泌多种激素进行应急,因此,该生理现象的发生主要依赖于神经调节和体液调节。
答案:C一、单项选择题Ⅰ
1.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于(  )
A.脊髓        B.小脑
C.脑干 D.下丘脑解析:维持身体平衡的神经中枢位于小脑;脊髓是低级神经中枢,控制基本的反射动作,例如膝跳;脑干有维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢,还有与水平衡的调节中枢,还与生物节律等控制有关。
答案:B2.兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。下列叙述正确的是(  )
A.突触由突触前膜和突触后膜组成
B.兴奋以电信号的形式通过突触间隙
C.神经递质由突触后膜释放
D.兴奋在神经元之间的传递是单向的解析:突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。兴奋在突触间隙以化学信号的形式传递。神经递质由突触前膜释放,兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。
答案:D3.塑化剂添加到食品中会严重危害人体健康。研究表明,塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟等症状。由此可推测,塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似,该激素是(  )
A.雄性激素 B.雌性激素
C.生长激素 D.甲状腺激素解析:根据塑化剂的作用使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟症状,判断塑化剂与雌性激素生理作用相似。
答案:B二、单项选择题Ⅱ
9.(2011年1月广东学业水平测试)α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,使受体失去传递兴奋的能力。据此可知,α-银环蛇毒中毒会造成(  )
A.突触前神经元持续兴奋
B.肌肉松弛
C.突触前神经元持续抑制
D.肌肉持续收缩解析:突触后膜上的乙酰胆碱受体可以接收突触前膜释放的神经递质(乙酰胆碱酯)从而产生兴奋,最终传给效应器(肌肉或腺体),肌肉就会收缩、绷紧。如果a-银环蛇毒中毒则乙酰胆碱受体被牢固结合而不能接收神经递质,这就使兴奋不能传递下去,所以效应器最终也不能接收到兴奋。所以肌肉长期处于松弛状态。
答案:B10.(2011年6月广东学业水平测试)从植物中提取筒箭毒碱,能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合,该药物进入人体后将导致(  )
A.失去感觉 B.失去思考能力
C.骨骼肌松弛 D.神经细胞不能兴奋解析:筒箭毒碱进入人体后阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合,这就使兴奋不能传递下去,所以效应器最终也不能接收到兴奋。所以肌肉长期处于松弛状态。
答案:C11.(2011年1月广东学业水平测试)下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图,据图可知,此人正处于(  )A.温度适宜环境中
B.炎热环境中
C.寒冷环境中
D.剧烈运动中解析:血管收缩,散热量减少,立毛肌收缩以及不排汗都说明此人处于寒冷环境中,正通过以上各项的变化来维持机体的正常的体温。
答案:C三、多项选择题
13.如果某患者支配左脚的传出神经受损,其他部分完整,则(  )
A.敲击左脚膝盖不会发生膝跳反射
B.敲击右脚膝盖不会发生膝跳反射
C.敲击左脚会感觉疼痛
D.敲击右脚不会感觉疼痛解析:完成一次反射需要完整的反射弧,传出神经受损时,不能完成膝跳反射,但有痛觉,因为感受器、传入神经和神经中枢都没有受损。
答案:AC14.下列关于胰岛素作用的叙述中,正确的是(  )
A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收
B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪
C.抑制肝糖原的分解
D.促进葡萄糖的氧化分解解析:胰岛素可以降低血糖,主要途径有促进血糖合成糖原或转变成脂肪,抑制肝糖原的分解,促进葡萄糖的氧化分解等。
答案:BCD感谢您的使用,退出请按ESC键本小节结束课件25张PPT。第二章 动物和人体生命活动的调节第二讲 免 疫 调 节一、免疫调节
1.基础:免疫系统。
2.免疫系统的组成:
(1)免疫________(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所),如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结。
(2)免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞:________和________)。
(3)免疫活性物质(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质),如:________、________、溶菌酶。器官T细胞B细胞抗体淋巴因子3.免疫系统的功能:
(1)防卫功能。
(2)监控和清除功能。
4.人体的三道防线:
第一道防线:皮肤、黏膜(非特疫性免疫)。
第二道防线:体质中杀菌物质和吞噬细胞(非特疫性免疫)。
第三道防线:体液免疫和细胞免疫(特异性免疫)。
若病原体前两道防线被突破,则由第三道防线发挥作用,主要由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环而组成的。5.抗原与抗体:
抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
抗体:专门抗击相应抗原的________。
6.免疫系统疾病:
免疫过弱:艾滋病(AIDS)蛋白质7.免疫学的应用:
(1)预防接种:接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞)。
(2)疾病的检测:利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原。
(3)器官移植:外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。体液免疫和细胞免疫的比较?重点知识解读1.(2011年6月广东学业水平测试)在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是(  )
A.浆细胞        B.吞噬细胞
C.效应T细胞 D.记忆淋巴细胞解析:吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用,其他三个选项都只参与特异性免疫。
答案:B2.(2012年1月广东学业水平测试)人体的免疫系统可以清除体内的(  )
①衰老细胞 ②正常白细胞 ③正常红细胞 ④畸变细胞
A.①② B.①③
C.①④ D.③④解析:人体的免疫系统可以清除体内的衰老细胞和畸变细胞。
答案:C3.(多选题)大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起体内产生(  )
A.相应抗体 B.生长激素
C.记忆B细胞 D.乙肝病毒解析:生长激素是由垂体产生,与注射乙肝疫苗无关。注射乙肝疫苗(抗原)后,更不会引起体内产生乙肝病毒。
答案:AC4.(2012年6月广东学业水平测试)人体内,参与免疫反应的蛋白质是(  )
A.血红蛋白 B.抗体
C.肌动蛋白 D.组蛋白解析:抗体属于免疫球蛋白。
答案:B5.(2013年6月广东学业水平测试)(多选)当正常人体再次受流感病毒感染,免疫系统将因此而产生(  )
A.溶菌酶 B.红细胞
C.浆细胞 D.效应T细胞解析:机体再次受流感病毒感染时,会产生二次免疫反应,记忆B细胞会增殖分化形成浆细胞和新的记忆B细胞;记忆T细胞会增殖分化形成效应T细胞和新的记忆T细胞。
答案:CD6.(2013年6月广东学业水平测试)AIDS患者免疫功能将逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后破坏了(  )
A.红细胞 B.吞噬细胞
C.B淋巴细胞 D.T淋巴细胞解析:HIV主要攻击和破坏T淋巴细胞,使人体丧失免疫能力。
答案:D一、单项选择题Ⅰ
1.体液免疫中,浆细胞产生的抗击病原体的特异性蛋白质称为(  )
A.抗原      
B.抗体
C.淋巴因子
D.溶菌酶B2.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列组织细胞中,属于免疫细胞的是(  )
A.红细胞
B.效应T细胞
C.肌细胞
D.神经细胞B3.下列属于人体第二道防线的是(  )
A.皮肤角质层细胞屏障作用
B.胃粘膜起保护作用
C.白细胞的吞噬作用
D.淋巴细胞产生抗体解析:人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞的吞噬作用。
答案:C二、单项选择题Ⅱ
9.(2012年6月广东学业水平测试)下列日常生活现象中,属于过敏反应的是(  )
A.喝冰汽水打嗝
B.中暑晕倒
C.接触花粉引起皮疹
D.运动过度肌肉痉挛C10.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体。这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是(  )
A.氨基酸、效应T细胞、核糖体
B.葡萄糖、效应T细胞、内质网
C.氨基酸、浆细胞、核糖体
D.核苷酸、浆细胞、核糖体解析:抗体是一种分泌蛋白,它的基本单位是氨基酸,产生抗体的细胞是浆细胞,合成抗体的细胞器是核糖体。
答案:C11.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是(  )
A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击
B.体液中杀菌物质消灭病原体
C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化
D.抗体与相应的抗原发生免疫反应解析:抗体与相应的抗原发生免疫反应属体液免疫。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。
答案:D三、多项选择题
13.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述正确的是(  )
A.艾滋病的病原体是一种病毒
B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐减少
C.艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关
D.发现艾滋病患者,应及时对其进行长期隔离解析:艾滋病虽然是一种传染病,艾滋病主要通过性接触传播、血液传播和母婴传播,因此对艾滋病患者不进行隔离。
答案:ABC14.(2011年1月广东学业水平测试)病原体进入人体后,机体会对其做出非特异性免疫或特异性免疫反应。 下列选项中,属于特异性免疫的是(  )
A.吞噬细胞吞噬病原体
B.皮肤出现荨麻疹
C.B淋巴细胞转化为浆细胞
D.体液中的溶菌酶杀死病原体解析:AD没有特异性。B属于特异性免疫,C中的浆细胞只参与特异性免疫。
答案:BC感谢您的使用,退出请按ESC键本小节结束
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