2023年高考语文模拟试卷 (24)（含答案）
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| 名称 | 2023年高考语文模拟试卷 (24)（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 124.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-01-01 21:41:10 | ||
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文档简介
2023年高考语文模拟试卷
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）
1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
未来的医疗可能是这样的：“可穿戴设备”将收集到的人体生理数据传入云端进行分析处理，医生给出诊断或康复建议，甚至为个人定制健康全记录。
未来的教育可能是这样的：个人学习终端融入资源云平台，线上教育机构就会根据学生特点推送相关资讯、培训乃至未来职业发展方向，并贯穿于终身学习的全过程。
尽管很多人还不太熟悉“大数据”这个新兴的术语，但正如一篇专栏文章中所称：“‘大数据’时代已经降临，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉，所有领域都将开始这种进程。”
大数据被称为“碎片中的智慧”，被视为驱动新一轮技术革命的关键力量，正在显现出巨大的经济价值。有消息称，大数据给谷歌公司带来的日均收入高达2300万美元，一年就有80多亿美元；“脸书”并没有多少实物资产，但上市后拥有1000多亿美元的市值，最重要的无形资产就是它的数据。
大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动。美国将大数据定义为“未来的新石油”，将其视为另一种“国家核心资产”，并发布了“大数据研究与发展计划”；众多行业、企业开始使用并利用大数据作出变革，全球500强企业中90%以上的重要决策都取决于深入的数据挖掘和分析；不少创业者也扎根大数据开创自己的事业，有人甚至认为这是一个“万亿级别的机会”；数据技术产业包括数据采集、加工和应用，已经成为各路投资者角逐的对象。国内也有不少企业不遗余力地投入这片蓝海，比如很多金融机构利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
中国有6亿网民，手机设备持有量超12亿台，无疑将成为大数据最重要的市场，这也为转型期的中国企业提供了重大机遇，为经济发展提供了新的增长动力。抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级。与此同时，政府部门也要主动推进大数据产业化进程，推出相应战略规划，合理布局、建设和改造IT基础设施，同时推动隐私保护和公共信息公开等方面的立法，明确界定互联网数据商业化应用范围、确定数据滥用应承担的法律后果，提高数据市场交易的有效性、合法性。此外，还要资助大数据的基础技术研究，尤其是人才培养，以解决产业发展急需数据科学家、数据架构师的人才供给问题。
（摘编自经济日报评论员《抢占“大数据时代”先机》）
材料二：
日前，北京市消协发布“大数据杀熟”榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代。
俗话说，人熟为宝。在传统商业道德里，熟客应该享受优待。然而，如今人们发现，熟客往往频频挨宰：个人信息被滥用、给老客户的价格高于新手价、专挑会员定向涨价、买得越多价格越贵……一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后，不约而同地把矛头指向熟客，以至于有人感叹“最懂你的人伤你最深”。
这种怪现象的关键就在于技术不对等、信息不对称。大数据已经渗透到了现代生活的方方面面，人们的衣食住行、吃喝玩乐，大都与一款款软件或APP牢牢绑在一起。在这个过程中，商家通过算法，对消费者进行量身定制，而消费者对商家的运作方式却一无所知。换句话说，之所以有不少互联网企业有敢于杀熟的底气，正在于大数据垄断、算法不透明等给企业带来的便利。
依靠这种便利，无良企业杀熟“杀”得神不知鬼不觉，消费者不仅难以发现，更不易取证，维护权益变得十分困难。而这恰恰也是监管的难点和痛点。面对大数据的个性化、多样化，隐蔽性强等诸多特点，传统的监管查处机制显然已不适用，如果没有相应的技术手段作为保障，很难实施有效监管。
要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新，尤其是提升监管的技术能力，依托新技术，建立如大数据价格监测体系，创建消费者网上投诉机制，对杀熟等侵害消费者权益的行为做到及时、全面地管控。此外，针对新技术带来的新问题，还应尽快完善相应的法律法规，例如明确大数据杀熟的判断标准，明确界定大数据的法律属性和使用范围，从而做到监管有法可依，提升执法效率。
技术是把“双刃剑”，大数据被用来优化服务我们欢迎，被用来精准“杀熟”我们必须亮剑。把个性化服务变成坑人陷阱，既失信缺德，也涉嫌违法。监管层、法学界、商家必须对这一问题提高警惕，及时解决现实中出现的问题，让大肆薅用户羊毛者付出应有代价，让无良商家不敢为、不能为。
（摘编自高健钩《管住大数据“杀熟”的手》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.国内很多金融机构认识到大数据的重要价值，正不遗余力地利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
B.想要抢占大数据浪潮的先机，政府部门应主动作为，全方位做好推进大数据产业化进程的相关工作。
C.中国已成为大数据最重要的市场，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为推动客户转型升级提供精准服务。
D.一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后来杀熟，原因主要在于技术不对等、信息不对称。
（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是
A.“大数据”为经济发展提供重大机遇，数据技术产业已经成为各路投资者角逐的对象。
B.材料一举谷歌公司、“脸书”大数据效应的例子，论证大数据正显现出巨大的经济价值。
C.两则材料不约而同提出，需要尽快完善相应的法律法规，提高数据市场交易的合法性。
D.如果相关部门在监管的体制机制上积极创新，就能管住大数据杀熟的手，提高执法效率。
（3）下列各项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是
A.农产品生产企业邀请当红影视明星参与农产品推介会并为农产品代言。
B.众多快餐企业更新经营理念，开始根据“送外卖”的数据调整门店布局。
C.百度、阿里、腾讯三大互联网巨头上演争夺移动客户端的“三国演义”。
D.许多电子商务网站利用数据挖掘技术推送产品信息，发现潜在消费客户。
（4）材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。
（5）有人认为，在对待“大数据”的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）
2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。
文本一：
木匠老陈
巴金
生活的经验固然会叫人忘记许多事情。但是有些记忆过了多少时间的磨洗也不会消灭。
故乡里那些房屋，那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景，大家都说他的相貌丑，但是同时人人称赞他的脾气好。
他平日在店里，也经常到相熟的公馆里去做活，我们家里需要木匠的时候，总是去找他。我就在这时候认识他。我那时注意的，并不是他本人，倒是他的那些工具：有两个耳朵的刨子啦，会旋转的钻子啦，像图画里板斧一般的斧子啦。这些奇怪的东西我以前全没有看见过。一块粗糙的木头经过了斧子劈，锯子锯，刨子刨，就变成了一方或者一条光滑整齐的木板，再经过钻子、凿子等等工具以后，又变成了各种各样的东西；像美丽的窗格、镂花的壁板等等细致的物件，都是这样制成的。
老陈和他的徒弟的工作使我的眼界宽了不少。那时我还在家里读书，祖父聘请了一位前清的老秀才来管教我们。老秀才不知道教授的方法，他只教我们认一些字，呆板地读一些书。此外他就把我们关在书房里。过惯了这种单调的生活，无怪乎我特别喜欢老陈了。老陈常常弯着腰，拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪，不明白，就问他，他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多。
家里人看见我对老陈的工作感到这么大的兴趣，就嘲笑地唤我做老陈的徒弟，父亲甚至开玩笑地说要把我送到老陈那里学做木匠。而且我对老陈说过要跟他学做木匠的话。
“你要学做木匠？真笑话！有钱的少爷应该读书，将来好做官！穷人的小孩才做木匠。”
①老陈听见我的话，马上就笑起来。
“为什么不该学做木匠？做官有什么好？修房子，做家具，才有趣啊！我做木匠，我要给自己修房子，爬到上面去，爬得高高的。”“爬得高，会跌下来。”老陈随口说了这一句，他的笑容渐渐地收起来了。
“跌下来，你骗我！我就没有见过木匠跌下来。”
老陈看我一眼，依旧温和地说：“做木匠修房子，常常拿自己性命来拼。一个不当心在上面滑了脚，跌下来，不跌成肉酱，也会得一辈子的残疾。”他说到这里就埋下头，用力在木板上推他的刨子，一卷一卷的刨花接连落在地上。他过了半晌又加了一句：“我爹就是这样子跌死的。”
我不相信他的话。一个人会活活地跌死！既然他父亲做木匠跌死了，为什么他现在还做木匠呢？我简直想不通。
“你骗我，我不信！那么你为什么还要做木匠？难道你就不怕死！”
“做木匠的人这样多，不见得个个都遭横死。我学的是这行手艺，不靠它吃饭又靠什么？”他苦恼地说。然后他抬起头来看我，他的眼角上嵌着泪珠。他哭了！
祖父死后木匠老陈不曾到我们家里来过。但是我每天到学堂去都要经过他那个小小的铺子。
他的店起初还能维持下去，但是不久省城里发生了巷战，一连打了三天，然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到“丘八”的光顾，他的一点点积蓄都给抢光了，只剩下一个空铺子。这以后他虽然勉强开店，生意却很萧条。我常常看见他哭丧着脸在店里做工。他的精神颓丧，但是他仍然不停手地做活。我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。
又过了几个月他的店终于关了门。我也就看不见他的踪迹了。有人说他去吃粮当了兵，有人说他到外县谋生去了。然而有一天我在街上碰见了他。他手里提着一个篮子，里面装了几件木匠用的工具。
“老陈，你还在省城！人家说你吃粮去了！”我快活地大声叫起来。
“我只会做木匠，我就只会做木匠！一个人应该安分守己。”
②他摇摇头微微笑道，他的笑容里带了一点悲哀。他没有什么大改变，只是人瘦了些，脸黑了些，衣服脏了些。
“少爷，你好好读书，你将来做了官，我来给你修房子。”他继续笑着说。
以后我就没有再看见老陈。我虽然喜欢他，但是过了不几天我又把他忘记了。
等到公馆里的轿夫告诉我一个消息的时候，我才记起他来。他告诉我：老陈同别的木匠一起在一家大公馆里修楼房，工程快要完了，但是不晓得怎样，老陈竟然从楼上跌下来，跌死了。
在那么多的木匠里面，偏偏是他跟着他父亲落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然，似乎又不是偶然。总之，一个安分守己的人就这样地消灭了。
1934年秋于上海
（选自《生之忏悔》，有删改）
文本二：
在中国现代作家中，巴金可能是最喜欢跟读者谈论自己的作家了，而且总是那么亲切，那么坦率，从不掩饰自己的爱憎、欢乐和懊丧。这些文章清丽流畅，将叙事和抒情融合在一起：感情在叙述中回荡，事实随着情绪的急流展开，虚实相间，挥洒自如，写得很有魅力和光彩。
（选自唐弢《中国现代文学史》）
（1）下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.文章第1段以富有哲理的话说明自己对木匠老陈的记忆不会因时间的磨洗而消逝，并起到总领全文的作用。
B.老陈的悲剧是时代的悲剧，他虽手艺高超，但在那样的乱世时代是没有出路的，是无法过上安稳的生活的。
C.文中写的老陈被人找去做工，他的工具繁多，一块粗糙的木头变成窗格和壁板等细致物件都说明他的手艺好。
D.“我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。”这为老陈从楼顶跌下来埋下伏笔，因为他喝得醉醺醺的。
（2）下列与文本有关的说法，正确的一项是
A.巴金被誉为“20世纪中国的良心”，本文选自巴金文集《生之忏悔》，深刻之处也在于隐含于文字中的忏悔之情。
B.巴金是一位富有正义感和同情心的作家，这种特点不仅体现在《木匠老陈》中，也体现在他的随笔《小狗包弟》中。
C.孟子说“劳力者治于人”，老陈坚持自己的手艺，安分守己，不知反抗，令人“哀其不幸，怒其不争”。
D.老陈的悲惨命运反映了旧中国最底层善良、淳朴的劳动人民的共同命运，就如巴金小说《家》中的觉民一样。
（3）文中多次写到老陈的“笑”，请分析画横线句子中老陈“笑”的内涵。
（4）文本二中评价巴金的文章“将叙事和抒情融合在一起”“感情在叙述中回荡”，请分析文本一是怎样将叙事和抒情融合在一起的？
二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）
3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。
江子一，字元亮，济阳考城人。子一少慷慨有大志。家贫，以孝闻。苦侍养多阙，因终身蔬食。仕梁起家为王国侍郎、奉朝请。上书言事，为当轴所排，乃拜表求入北为刺客。武帝异之。又启求观书秘阁，武帝许之，有敕直华林省。其姑夫左卫将军朱异权要当朝，休下之日，宾客辐凑，子一未尝造门，其高洁如此。为遂昌、曲阿令，皆著美绩。后为南津校尉。
弟子四，历尚书金部郎，大同初，迁右丞。兄弟性并刚烈。子四自右丞上书，极言得失，高祖甚善之。令尚书详择施于时政，左户郎沈炯，少府丞顾玙尝奏事不允，帝厉色呵责之，子四乃趋前代炯等对，对甚激切。帝怒呼缚之，子四乃据地不受。帝怒亦歇，乃释之，犹坐免职。
及侯景反攻陷历阳自横江将渡子一帅舟师千余人于下流欲邀之其副董桃生家在江北因与其党散走子一乃退还南洲，收余众步赴建邺，见于文德殿。已而贼亦至。帝怒之，具以事对，且曰：“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜？不死阙前，终死阙后耳。”
子一启太宗曰：“今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。请开承明门出战。”帝许之。子一及弟尚书左丞子四、东宫直殿主帅子五并力战直前。子一乃身先士卒，抽戈独进，群贼夹攻之，属者莫敢继。贼坐甲不起。子一引槊撞之，贼纵突骑，众并缩。子一刺其骑，骑倒槊折，贼解其肩，时年六十二。弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌，子四槊洞胸死；子五伤脰，还至堑一恸而绝。贼义子一之勇，归之，面如生。诏曰：“祸故有闻，良以矜恻，死事加等，抑惟旧章，可赠子一给事黄门侍郎，子四中书侍郎，子五散骑侍郎。”侯景平，世祖又追赠子一侍中，谥义子。
（节选自《南史 江子一传》）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流/欲邀之其副董桃生/家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
B．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北因/与其党散走/子一乃退还南洲
C．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
D．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．当轴，比喻官居要职的当权者。古代当涂、当路、用事、当事都有“当权”之意。
B．辐凑，也作“辐辏”，比喻人或物聚集在一起。文中与“三载之间，祸患辐辏”中的“辐辏”意思相同。
C．趋，形声字，《说文解字》说它“从走，刍声”，本义为快步走；文中特指快步上前，是表示恭敬的一种礼节。
D．谥，谥号，是朝廷据帝妃、诸侯、大臣及其他显位者的表现，在其生前赠予或褒或贬的称号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．江子一不慕权贵，政声良好。他的姑父左卫将军朱异，位居权要，他从不拜访；曾担任两县县令，颇有政绩。
B．江子一性情刚烈，敢于言事。他曾因上书言事，被官居要职的大臣排挤，还因与皇帝发生激烈对抗而被免职。
C．江子一以孝闻名，尽心侍亲。他家中贫困，经济拮据，因为奉养父母缺少足够资粮，于是便终身吃粗茶淡饭。
D．江子一忠君爱国，一门忠烈。他作战勇敢，视死如归，其弟子四、子五，皆是大勇之人，后都死于侯景之难。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。
②弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌。
（5）江子一是古代著名爱国英雄。《梁书》评价其“捐躯殉节，赴死如归”，文中的具体表现有哪些？请根据文本简要说明。
（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）
4．（9分）阅读下面两首唐诗，完成各题。
蚕妇
杜荀鹤
粉色全无饥色加，岂知人世有荣华。
年年道我蚕辛苦，底事①浑身着苎麻②？
[注]①底事：为什么。②着苎麻：指穿粗麻布织成的衣服。
蚕妇
来鹄
晓夕采桑多苦辛，好花时节不闲身。
若教解爱繁华事①，冻杀黄金屋里人②!
[注]①繁华事：指赏花之类的事。②黄金屋里人：指富贵人家的小姐太太们。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．杜诗前两句用“饥色加”三字描写了蚕妇养蚕的辛苦，形象直观。
B．来诗前两句用“晓夕采桑”四字叙述了蚕妇工作时间长、劳碌无暇。
C．杜诗后两句揭示了蚕妇受到的残酷剥削，批判了统治阶级的不劳而获。
D．来诗后两句意在奚落富家小姐太太们只知赏花而耽误了养蚕织布。
（2）比较赏析两首《蚕妇》诗的后两句表情达意手法的差异。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《记承天寺夜游》中，“ ， ”两句，生动描写了因为视线被满院月光所吸引而产生的一种错觉。
（2）“择吉”是中国人一项古老习俗，以期趋利避害。《诗经 氓》中的“ ， ”两句，能印证这一习俗早已有之。
（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共1小题，9分）
6．（9分）阅读下面的文字，完成各题。
从小冰“写诗”事件（人工智能软件“小冰”写作了诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版）开始，人类的确正在走向人工智能诗学时代，旧的文艺学、旧的狭义诗学将不得不在不久的将来重新书写。
在诗歌主体重置的话题方面，人工智能写诗软件抹消了诗人这一诗歌创作主体，同时随之抹去了诗歌创作环节。在诗人消失的地方，非文学性质的主体如计算机程序员或软件用户正冉冉升起。小冰“写诗”事件在文艺学层面所造成的诗人之死具有一种崭新的意义，它既动摇了文艺学整体的基础，预示着人工智能诗学的诞生，又成为人类自身之存在本质在今天发生新旧蜕变的命运启示，（ ）在后人类时代，人凭借人工智能技术获得对世界的崭新感觉，在新的世界感觉中，人的命运只能是从旧人蜕变为新人。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A．人类或将从此步入后人类时代。
B．人类已经正式步入后人类时代。
C．人类已被人工智能送入新时代。
D．人工智能已把人类送入新时代。
（2）下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是
A．堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。 （邓剡《唐多令 雨过水明霞》）
B．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 （李白《蜀道难》
C．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （古诗十九首《涉江采芙蓉》）
D．笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 （杨万里《插秧歌》）
（3）文中加粗的语句有语病，请修改。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，11分）
7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在“新冠病毒”的传播方式中，主要通过空气中的飞沫传播。因此，有些人认为，只要戴上了口罩，就能预防此类病毒。而事实上，它还可以通过密切接触或者气溶胶传播。
当然，佩戴口罩是非常有必要的。我们在佩戴口罩前，也一定要先了解口罩。①______，常见的如N95口罩、医用口罩、棉布口罩、防尘口罩等。医用口罩是比较常见的一种类型，它结合了医用外科口罩和颗粒物防护口罩的优点，可以过滤掉空气中的各种颗粒物，同时也可阻断飞沫和血液等分泌物，②______。N95口罩属于颗粒物防护口罩，可以更有效地预防各种飞沫传染“新冠病毒”。其他类型口罩的效果可能会差一点，甚至起不到预防的作用。所以，如果选择错了口罩，可能会让病毒有可乘之机。
除此之外，我们还要掌握正确的佩戴方法。戴口罩时要保证口罩和面部相贴合，比如N95口罩的夹子要紧贴在鼻子上。如果是医用口罩，要仔细地调整铁丝，③______，这样可以防止病毒进入呼吸道。这往往也是人们容易忽视的，应特别注意。
（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（2）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
四、写作（60分）
8．（60分）阅读下面的材料，按要求作文。
亲爱的同学，当你看到这个作文题目的时候，高考的脚步声已经越来越近。考场上的你，已是个成年人，或者说接近成年了。在这短暂的十八年里，爸爸妈妈是陪伴你的最重要的人。和爸妈一起的日子，五味杂陈，百感交集。有时，对某些人、某些事，你有自己的感受和看法，却未必能够直接和爸妈分享。
现在，请你借着这次作文，统一以“你们的儿子/女儿”的身份，以“爸妈，我就直说了”为题，给他们写一封信吧。
要求：具有真情实感，不得套作，不得抄袭，不得出现真实的个人信息，不少于800字。
2023年高考语文模拟试卷
参考答案与试题解析
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）
1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
未来的医疗可能是这样的：“可穿戴设备”将收集到的人体生理数据传入云端进行分析处理，医生给出诊断或康复建议，甚至为个人定制健康全记录。
未来的教育可能是这样的：个人学习终端融入资源云平台，线上教育机构就会根据学生特点推送相关资讯、培训乃至未来职业发展方向，并贯穿于终身学习的全过程。
尽管很多人还不太熟悉“大数据”这个新兴的术语，但正如一篇专栏文章中所称：“‘大数据’时代已经降临，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉，所有领域都将开始这种进程。”
大数据被称为“碎片中的智慧”，被视为驱动新一轮技术革命的关键力量，正在显现出巨大的经济价值。有消息称，大数据给谷歌公司带来的日均收入高达2300万美元，一年就有80多亿美元；“脸书”并没有多少实物资产，但上市后拥有1000多亿美元的市值，最重要的无形资产就是它的数据。
大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动。美国将大数据定义为“未来的新石油”，将其视为另一种“国家核心资产”，并发布了“大数据研究与发展计划”；众多行业、企业开始使用并利用大数据作出变革，全球500强企业中90%以上的重要决策都取决于深入的数据挖掘和分析；不少创业者也扎根大数据开创自己的事业，有人甚至认为这是一个“万亿级别的机会”；数据技术产业包括数据采集、加工和应用，已经成为各路投资者角逐的对象。国内也有不少企业不遗余力地投入这片蓝海，比如很多金融机构利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
中国有6亿网民，手机设备持有量超12亿台，无疑将成为大数据最重要的市场，这也为转型期的中国企业提供了重大机遇，为经济发展提供了新的增长动力。抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级。与此同时，政府部门也要主动推进大数据产业化进程，推出相应战略规划，合理布局、建设和改造IT基础设施，同时推动隐私保护和公共信息公开等方面的立法，明确界定互联网数据商业化应用范围、确定数据滥用应承担的法律后果，提高数据市场交易的有效性、合法性。此外，还要资助大数据的基础技术研究，尤其是人才培养，以解决产业发展急需数据科学家、数据架构师的人才供给问题。
（摘编自经济日报评论员《抢占“大数据时代”先机》）
材料二：
日前，北京市消协发布“大数据杀熟”榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代。
俗话说，人熟为宝。在传统商业道德里，熟客应该享受优待。然而，如今人们发现，熟客往往频频挨宰：个人信息被滥用、给老客户的价格高于新手价、专挑会员定向涨价、买得越多价格越贵……一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后，不约而同地把矛头指向熟客，以至于有人感叹“最懂你的人伤你最深”。
这种怪现象的关键就在于技术不对等、信息不对称。大数据已经渗透到了现代生活的方方面面，人们的衣食住行、吃喝玩乐，大都与一款款软件或APP牢牢绑在一起。在这个过程中，商家通过算法，对消费者进行量身定制，而消费者对商家的运作方式却一无所知。换句话说，之所以有不少互联网企业有敢于杀熟的底气，正在于大数据垄断、算法不透明等给企业带来的便利。
依靠这种便利，无良企业杀熟“杀”得神不知鬼不觉，消费者不仅难以发现，更不易取证，维护权益变得十分困难。而这恰恰也是监管的难点和痛点。面对大数据的个性化、多样化，隐蔽性强等诸多特点，传统的监管查处机制显然已不适用，如果没有相应的技术手段作为保障，很难实施有效监管。
要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新，尤其是提升监管的技术能力，依托新技术，建立如大数据价格监测体系，创建消费者网上投诉机制，对杀熟等侵害消费者权益的行为做到及时、全面地管控。此外，针对新技术带来的新问题，还应尽快完善相应的法律法规，例如明确大数据杀熟的判断标准，明确界定大数据的法律属性和使用范围，从而做到监管有法可依，提升执法效率。
技术是把“双刃剑”，大数据被用来优化服务我们欢迎，被用来精准“杀熟”我们必须亮剑。把个性化服务变成坑人陷阱，既失信缺德，也涉嫌违法。监管层、法学界、商家必须对这一问题提高警惕，及时解决现实中出现的问题，让大肆薅用户羊毛者付出应有代价，让无良商家不敢为、不能为。
（摘编自高健钩《管住大数据“杀熟”的手》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 C
A.国内很多金融机构认识到大数据的重要价值，正不遗余力地利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
B.想要抢占大数据浪潮的先机，政府部门应主动作为，全方位做好推进大数据产业化进程的相关工作。
C.中国已成为大数据最重要的市场，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为推动客户转型升级提供精准服务。
D.一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后来杀熟，原因主要在于技术不对等、信息不对称。
（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是 D
A.“大数据”为经济发展提供重大机遇，数据技术产业已经成为各路投资者角逐的对象。
B.材料一举谷歌公司、“脸书”大数据效应的例子，论证大数据正显现出巨大的经济价值。
C.两则材料不约而同提出，需要尽快完善相应的法律法规，提高数据市场交易的合法性。
D.如果相关部门在监管的体制机制上积极创新，就能管住大数据杀熟的手，提高执法效率。
（3）下列各项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是 A
A.农产品生产企业邀请当红影视明星参与农产品推介会并为农产品代言。
B.众多快餐企业更新经营理念，开始根据“送外卖”的数据调整门店布局。
C.百度、阿里、腾讯三大互联网巨头上演争夺移动客户端的“三国演义”。
D.许多电子商务网站利用数据挖掘技术推送产品信息，发现潜在消费客户。
（4）材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。
（5）有人认为，在对待“大数据”的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。
【解答】（1）C.未然变已然。依据材料一“中国有6亿网民，手机设备持有量超12亿台，无疑将成为大数据最重要的市场，这也为转型期的中国企业提供了重大机遇，为经济发展提供了新的增长动力。抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级”，“已成为大数据最重要的市场”错，是将成为，“为推动客户转型升级提供精准服务”也不正确，不管客户能否转型升级也要提供精准服务。
故选：C。
（2）D.说法绝对，原文为“要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新”，本项“如果……就能”逻辑关系错误。
故选：D。
（3）A.依据材料一“‘大数据’时代已经降临，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉，所有领域都将开始这种进程”，本项不属于大数据技术的范围。
故选：A。
（4）①依据材料二“日前，北京市消协发布‘大数据杀熟’榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代”，举例论证，以北京市消协发布的超过半数网友有杀熟的经历为例，论证要管住企业大数据杀熟的手。②依据材料二“俗话说，人熟为宝。在传统商业道德里，熟客应该享受优待。然而，如今人们发现，熟客往往频频挨宰……一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后，不约而同地把矛头指向熟客，以至于有人感叹‘最懂你的人伤你最深’”，引用论证，引用俗语“人熟为宝”，以及“最懂你的人伤你最深”等，论述熟客理应受优待，但现实是熟客往往挨宰。
（5）同意。①依据材料一“大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动”，材料一是从“大数据”的积极影响上论述的，认为“大数据”彰显出巨大的经济价值，政府、企业都应抢占先机。②依据材料二“日前，北京市消协发布‘大数据杀熟’榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代”，材料二是从“大数据”的消极影响上论述的，认为无良企业利用“大数据”杀熟，侵害了消费者的利益。
不同意。①两者论述的对象不同。依据材料一“大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动”，材料一阐述“大数据”的经济价值，号召企业和政府要抓住机遇，依据材料二“日前，北京市消协发布‘大数据杀熟’榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代”，材料二认为“大数据”作为一门新技术带来了新问题，呼吁相关部门应在监管的体制机制上积极创新。②依据材料一“抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级。与此同时，政府部门也要主动推进大数据产业化进程，推出相应战略规划，合理布局、建设和改造IT基础设施，同时推动隐私保护和公共信息公开等方面的立法，明确界定互联网数据商业化应用范围、确定数据滥用应承担的法律后果，提高数据市场交易的有效性、合法性。此外，还要资助大数据的基础技术研究，尤其是人才培养，以解决产业发展急需数据科学家、数据架构师的人才供给问题”、材料二“要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新，尤其是提升监管的技术能力，依托新技术，建立如大数据价格监测体系，创建消费者网上投诉机制，对杀熟等侵害消费者权益的行为做到及时、全面地管控。此外，针对新技术带来的新问题，还应尽快完善相应的法律法规，例如明确大数据杀熟的判断标准，明确界定大数据的法律属性和使用范围，从而做到监管有法可依，提升执法效率”，两者论述的对象尽管不同，但两者论述的目的都在于利用好“大数据”这一新技术的。
答案：
（1）C
（2）D
（3）A
（4）①举例论证，以北京市消协发布的超过半数网友有杀熟的经历为例，论证要管住企业大数据杀熟的手。②引用论证，引用俗语“人熟为宝”，以及“最懂你的人伤你最深”等，论述熟客理应受优待，但现实是熟客往往挨宰。
（5）同意。①材料一是从“大数据”的积极影响上论述的，认为“大数据”彰显出巨大的经济价值，政府、企业都应抢占先机。②材料二是从“大数据”的消极影响上论述的，认为无良企业利用“大数据”杀熟，侵害了消费者的利益。
不同意。①两者论述的对象不同。材料一阐述“大数据”的经济价值，号召企业和政府要抓住机遇，材料二认为“大数据”作为一门新技术带来了新问题，呼吁相关部门应在监管的体制机制上积极创新。②两者论述的对象尽管不同，但两者论述的目的都在于利用好“大数据”这一新技术的。
【点评】阅读社会科学类非连续性复合文本，首先，应梳理文本的结构，辨析清楚文本一共由几部分组成；其次，要根据材料的出处，从标题要素入手，整体把握各则材料的大致内容；最后，聚焦图表中的数据、报告中的结论、评论中的观点等关键信息，多元组合，整体把握非连续性文本的核心要义。有些文段没有明显中心句，必须对几个互有关联的句子进行意义整合，进而明确文本的主要观点。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）
2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。
文本一：
木匠老陈
巴金
生活的经验固然会叫人忘记许多事情。但是有些记忆过了多少时间的磨洗也不会消灭。
故乡里那些房屋，那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景，大家都说他的相貌丑，但是同时人人称赞他的脾气好。
他平日在店里，也经常到相熟的公馆里去做活，我们家里需要木匠的时候，总是去找他。我就在这时候认识他。我那时注意的，并不是他本人，倒是他的那些工具：有两个耳朵的刨子啦，会旋转的钻子啦，像图画里板斧一般的斧子啦。这些奇怪的东西我以前全没有看见过。一块粗糙的木头经过了斧子劈，锯子锯，刨子刨，就变成了一方或者一条光滑整齐的木板，再经过钻子、凿子等等工具以后，又变成了各种各样的东西；像美丽的窗格、镂花的壁板等等细致的物件，都是这样制成的。
老陈和他的徒弟的工作使我的眼界宽了不少。那时我还在家里读书，祖父聘请了一位前清的老秀才来管教我们。老秀才不知道教授的方法，他只教我们认一些字，呆板地读一些书。此外他就把我们关在书房里。过惯了这种单调的生活，无怪乎我特别喜欢老陈了。老陈常常弯着腰，拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪，不明白，就问他，他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多。
家里人看见我对老陈的工作感到这么大的兴趣，就嘲笑地唤我做老陈的徒弟，父亲甚至开玩笑地说要把我送到老陈那里学做木匠。而且我对老陈说过要跟他学做木匠的话。
“你要学做木匠？真笑话！有钱的少爷应该读书，将来好做官！穷人的小孩才做木匠。”
①老陈听见我的话，马上就笑起来。
“为什么不该学做木匠？做官有什么好？修房子，做家具，才有趣啊！我做木匠，我要给自己修房子，爬到上面去，爬得高高的。”“爬得高，会跌下来。”老陈随口说了这一句，他的笑容渐渐地收起来了。
“跌下来，你骗我！我就没有见过木匠跌下来。”
老陈看我一眼，依旧温和地说：“做木匠修房子，常常拿自己性命来拼。一个不当心在上面滑了脚，跌下来，不跌成肉酱，也会得一辈子的残疾。”他说到这里就埋下头，用力在木板上推他的刨子，一卷一卷的刨花接连落在地上。他过了半晌又加了一句：“我爹就是这样子跌死的。”
我不相信他的话。一个人会活活地跌死！既然他父亲做木匠跌死了，为什么他现在还做木匠呢？我简直想不通。
“你骗我，我不信！那么你为什么还要做木匠？难道你就不怕死！”
“做木匠的人这样多，不见得个个都遭横死。我学的是这行手艺，不靠它吃饭又靠什么？”他苦恼地说。然后他抬起头来看我，他的眼角上嵌着泪珠。他哭了！
祖父死后木匠老陈不曾到我们家里来过。但是我每天到学堂去都要经过他那个小小的铺子。
他的店起初还能维持下去，但是不久省城里发生了巷战，一连打了三天，然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到“丘八”的光顾，他的一点点积蓄都给抢光了，只剩下一个空铺子。这以后他虽然勉强开店，生意却很萧条。我常常看见他哭丧着脸在店里做工。他的精神颓丧，但是他仍然不停手地做活。我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。
又过了几个月他的店终于关了门。我也就看不见他的踪迹了。有人说他去吃粮当了兵，有人说他到外县谋生去了。然而有一天我在街上碰见了他。他手里提着一个篮子，里面装了几件木匠用的工具。
“老陈，你还在省城！人家说你吃粮去了！”我快活地大声叫起来。
“我只会做木匠，我就只会做木匠！一个人应该安分守己。”
②他摇摇头微微笑道，他的笑容里带了一点悲哀。他没有什么大改变，只是人瘦了些，脸黑了些，衣服脏了些。
“少爷，你好好读书，你将来做了官，我来给你修房子。”他继续笑着说。
以后我就没有再看见老陈。我虽然喜欢他，但是过了不几天我又把他忘记了。
等到公馆里的轿夫告诉我一个消息的时候，我才记起他来。他告诉我：老陈同别的木匠一起在一家大公馆里修楼房，工程快要完了，但是不晓得怎样，老陈竟然从楼上跌下来，跌死了。
在那么多的木匠里面，偏偏是他跟着他父亲落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然，似乎又不是偶然。总之，一个安分守己的人就这样地消灭了。
1934年秋于上海
（选自《生之忏悔》，有删改）
文本二：
在中国现代作家中，巴金可能是最喜欢跟读者谈论自己的作家了，而且总是那么亲切，那么坦率，从不掩饰自己的爱憎、欢乐和懊丧。这些文章清丽流畅，将叙事和抒情融合在一起：感情在叙述中回荡，事实随着情绪的急流展开，虚实相间，挥洒自如，写得很有魅力和光彩。
（选自唐弢《中国现代文学史》）
（1）下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 D
A.文章第1段以富有哲理的话说明自己对木匠老陈的记忆不会因时间的磨洗而消逝，并起到总领全文的作用。
B.老陈的悲剧是时代的悲剧，他虽手艺高超，但在那样的乱世时代是没有出路的，是无法过上安稳的生活的。
C.文中写的老陈被人找去做工，他的工具繁多，一块粗糙的木头变成窗格和壁板等细致物件都说明他的手艺好。
D.“我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。”这为老陈从楼顶跌下来埋下伏笔，因为他喝得醉醺醺的。
（2）下列与文本有关的说法，正确的一项是 B
A.巴金被誉为“20世纪中国的良心”，本文选自巴金文集《生之忏悔》，深刻之处也在于隐含于文字中的忏悔之情。
B.巴金是一位富有正义感和同情心的作家，这种特点不仅体现在《木匠老陈》中，也体现在他的随笔《小狗包弟》中。
C.孟子说“劳力者治于人”，老陈坚持自己的手艺，安分守己，不知反抗，令人“哀其不幸，怒其不争”。
D.老陈的悲惨命运反映了旧中国最底层善良、淳朴的劳动人民的共同命运，就如巴金小说《家》中的觉民一样。
（3）文中多次写到老陈的“笑”，请分析画横线句子中老陈“笑”的内涵。
（4）文本二中评价巴金的文章“将叙事和抒情融合在一起”“感情在叙述中回荡”，请分析文本一是怎样将叙事和抒情融合在一起的？
【解答】（1）D.“因为他喝得醉醺醺的”于文无据，并且这句话中还有“晚上”一词，即老陈是晚上喝酒的，而晚上是不可能上楼顶干活的。
故选：D。
（2）A.“深刻之处也在于隐含于文字中的忏悔之情”错误。本文没有忏悔的感情，是“我”对木匠的同情。
C.“令人‘哀其不幸，怒其不争’”错误。本文没有“怒其不争”，作者同情老陈，为他感到悲伤，为像他一样的在旧社会安分守己而又命运悲惨的劳动人民感到痛苦和无奈。
D.“就如巴金小说《家》中的觉民一样”错误。觉民不是旧中国最底层的劳动人民，是没落封建大家庭的继承人。
故选：B。
（3）第①句，“老陈听见我的话，马上就笑起来”，老陈“笑”是因为“我”是有钱人家的少爷，而木匠是低贱的行当，“我”要学未匠，在老陈的眼里，自然是幼稚可笑的。
第④句，“他摇摇头微微笑道，他的笑容里带了一点悲哀”，“我”和老陈许久不见，这时的他明显生活状态不佳，但是还是“微微笑”，可见他性格温和；“衣服脏了些”，是因为生活的窘境让他感到悲哀无奈。“他的笑容里带了一点悲哀”，“人瘦了些，脸黑了些，衣服脏了些”，是因为生活的窘境让他感到悲哀无奈。
（4）由“故乡里那些房屋，那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景，大家都说他的相貌丑，但是同时人人称赞他的脾气好”分析可知，小说开篇抒发“我”对故乡往事的深刻怀念和深沉感慨并引出下文对老陈和他的店铺的回忆，叙事和抒情融合。由“老陈常常弯着腰，拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪，不明白，就问他，他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多”“你要学做木匠？真笑话！有钱的少爷应该读书，将来好做官！穷人的小孩才做木匠”分析可知，文章通过对动作、语言的细腻描写，记叙老陈在“我”家做工及和“我”交往的经历，饱含对老陈的亲近之情，同时为下文记叙老陈悲剧的人生埋下伏笔。
由“他的店起初还能维持下去，但是不久省城里发生了巷战，一连打了三天，然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到‘丘八’的光顾，他的一点点积蓄都给抢光了，只剩下一个空铺子”“我常常看见他哭丧着脸在店里做工”“‘老陈，你还在省城!人家说你吃粮去了!’我快活地大声叫起来”分析可知，在记叙老陈店铺遭遇时，字里行间抒发“我”对老陈的怜悯、关心和不舍之情。
由“老陈竟然从楼上跌下来，跌死了”“在那么多的木匠里面，偏偏是他跟着他父亲落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然，似乎又不是偶然。总之，一个安分守己的人就这样地消灭了”分析可知，文章未尾在记叙老陈之死的时候，笔调平淡，但“偏偏”一词，透露了作者强烈的情感，表达了对老陈的同情，这样“一个安分守己的人就这样地消灭了”，在为他感到悲伤的同时，又充满了无奈。
答案：
（1）D
（2）B
（3）①认为“我”天真，觉得“我”的想法幼稚可笑；同时感到自身职业的卑贱。②性格温和，但是生活的窘境让他感到悲哀无奈。
（4）①开篇抒发“我”对故乡往事的深刻怀念和深沉感慨并引出下文对老陈和他的店铺的回忆。②文章通过对动作、语言的细腻描写，记叙老陈在“我”家做工及和“我”交往的经历，饱含对老陈的亲近之情，同时为下文记叙老陈悲剧的人生埋下伏笔。③在记叙老陈店铺遭遇时抒发“我”对老陈的怜悯、关心和不舍之情。④文章末尾以平淡的笔调记叙老陈之死，实则强烈抒发了本文的主旨情感，同情老陈，为他感到悲伤，为像他一样的在旧社会安分守己而又命运悲惨的劳动人民感到痛苦和无奈。
【点评】情节概括往往概括物象的特征，事情的经过、原因，作者的观点态度、情感等，注意锁定文章的区位，提取文中的关键词语，尤其注意文章各段的段首和段尾的句子以及表达方式变换的句子。
二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）
3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。
江子一，字元亮，济阳考城人。子一少慷慨有大志。家贫，以孝闻。苦侍养多阙，因终身蔬食。仕梁起家为王国侍郎、奉朝请。上书言事，为当轴所排，乃拜表求入北为刺客。武帝异之。又启求观书秘阁，武帝许之，有敕直华林省。其姑夫左卫将军朱异权要当朝，休下之日，宾客辐凑，子一未尝造门，其高洁如此。为遂昌、曲阿令，皆著美绩。后为南津校尉。
弟子四，历尚书金部郎，大同初，迁右丞。兄弟性并刚烈。子四自右丞上书，极言得失，高祖甚善之。令尚书详择施于时政，左户郎沈炯，少府丞顾玙尝奏事不允，帝厉色呵责之，子四乃趋前代炯等对，对甚激切。帝怒呼缚之，子四乃据地不受。帝怒亦歇，乃释之，犹坐免职。
及侯景反攻陷历阳自横江将渡子一帅舟师千余人于下流欲邀之其副董桃生家在江北因与其党散走子一乃退还南洲，收余众步赴建邺，见于文德殿。已而贼亦至。帝怒之，具以事对，且曰：“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜？不死阙前，终死阙后耳。”
子一启太宗曰：“今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。请开承明门出战。”帝许之。子一及弟尚书左丞子四、东宫直殿主帅子五并力战直前。子一乃身先士卒，抽戈独进，群贼夹攻之，属者莫敢继。贼坐甲不起。子一引槊撞之，贼纵突骑，众并缩。子一刺其骑，骑倒槊折，贼解其肩，时年六十二。弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌，子四槊洞胸死；子五伤脰，还至堑一恸而绝。贼义子一之勇，归之，面如生。诏曰：“祸故有闻，良以矜恻，死事加等，抑惟旧章，可赠子一给事黄门侍郎，子四中书侍郎，子五散骑侍郎。”侯景平，世祖又追赠子一侍中，谥义子。
（节选自《南史 江子一传》）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 C
A．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流/欲邀之其副董桃生/家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
B．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北因/与其党散走/子一乃退还南洲
C．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
D．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 D
A．当轴，比喻官居要职的当权者。古代当涂、当路、用事、当事都有“当权”之意。
B．辐凑，也作“辐辏”，比喻人或物聚集在一起。文中与“三载之间，祸患辐辏”中的“辐辏”意思相同。
C．趋，形声字，《说文解字》说它“从走，刍声”，本义为快步走；文中特指快步上前，是表示恭敬的一种礼节。
D．谥，谥号，是朝廷据帝妃、诸侯、大臣及其他显位者的表现，在其生前赠予或褒或贬的称号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 B
A．江子一不慕权贵，政声良好。他的姑父左卫将军朱异，位居权要，他从不拜访；曾担任两县县令，颇有政绩。
B．江子一性情刚烈，敢于言事。他曾因上书言事，被官居要职的大臣排挤，还因与皇帝发生激烈对抗而被免职。
C．江子一以孝闻名，尽心侍亲。他家中贫困，经济拮据，因为奉养父母缺少足够资粮，于是便终身吃粗茶淡饭。
D．江子一忠君爱国，一门忠烈。他作战勇敢，视死如归，其弟子四、子五，皆是大勇之人，后都死于侯景之难。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。
②弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌。
（5）江子一是古代著名爱国英雄。《梁书》评价其“捐躯殉节，赴死如归”，文中的具体表现有哪些？请根据文本简要说明。
【解答】（1）“攻陷”为一个词，不能断开，前面“及侯景反”句意完整，当断句，排除AD。“帅舟师千余人于下流欲邀之”的主语是“子一”，要连在一起，排除B。故选C。句子翻译为：等到侯景叛乱，攻陷了历阳，叛军率军将要渡江而下，江子一率领水军一千余人在下游迎击，他的副帅董桃生家在江北，趁机与他的同伙逃跑。江子一于是退到南洲。
（2）D．“生前赠予的”解说不当，应为帝妃、诸侯、大臣以及其他显位者逝世后，朝廷根据他们的生平事迹，给予或褒或贬或同情的称号。
（3）B．“还因与皇帝发生激烈对抗而被免职”分析有误，原文为“帝怒呼缚之，子四乃据地不受。帝怒亦歇，乃释之，犹坐免职”，被免职的是其弟弟子四。
（4）①未合：没有形成；迨：等到；垒：营垒；无所用武：没有用武之地。译文：现在敌人的包围还没形成，可以攻击他们；等到贼兵的营垒建立起来，（我们）就没有用武之地了。
②具：一起；旋：回去；免胄：脱下头盔。译文：弟弟说：“和哥哥一起出战，怎么敢独自回去？”于是脱下头盔冲向敌人。
（5）原文他在面对皇帝质疑时说到“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜？不死阙前，终死阙后耳”，意思是“我把生命献给国家，常常担心不能为国尽忠而死，今天的战事又有什么让我吝惜生命的呢？我不是为国死在您的面前，也会死在外面的征战”；原文说到“子一及弟尚书左丞子四、东宫直殿主帅子五并力战直前。子一乃身先士卒，抽戈独进”，在作战时，他身先士卒，挥起戈一人冲向敌阵。
答案：
（1）C
（2）D
（3）B
（4）①现在敌人的包围还没形成，可以攻击他们；等到贼兵的营垒建立起来，（我们）就没有用武之地了。
②弟弟说：“和哥哥一起出战，怎么敢独自回去？”于是脱下头盔冲向敌人。
（5）①答君言语：不死阙前，终死阙后。②作战行为：身先士卒，抽戈独进。
【点评】掌握正确的阅读文言文的方法﹣﹣遵循三个步骤：
在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：
第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；
第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；
第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一个深入和复核的过程。
（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）
4．（9分）阅读下面两首唐诗，完成各题。
蚕妇
杜荀鹤
粉色全无饥色加，岂知人世有荣华。
年年道我蚕辛苦，底事①浑身着苎麻②？
[注]①底事：为什么。②着苎麻：指穿粗麻布织成的衣服。
蚕妇
来鹄
晓夕采桑多苦辛，好花时节不闲身。
若教解爱繁华事①，冻杀黄金屋里人②!
[注]①繁华事：指赏花之类的事。②黄金屋里人：指富贵人家的小姐太太们。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 A
A．杜诗前两句用“饥色加”三字描写了蚕妇养蚕的辛苦，形象直观。
B．来诗前两句用“晓夕采桑”四字叙述了蚕妇工作时间长、劳碌无暇。
C．杜诗后两句揭示了蚕妇受到的残酷剥削，批判了统治阶级的不劳而获。
D．来诗后两句意在奚落富家小姐太太们只知赏花而耽误了养蚕织布。
（2）比较赏析两首《蚕妇》诗的后两句表情达意手法的差异。
【解答】（1）A.“首句用衬托的手法”错误，杜诗首句是用“粉色”和“饥色”进行对比，通过直接描写表现了蚕妇的穷苦处境，并非衬托。故选A。（2）从表述口吻上，诗人以养蚕妇口吻把封建社会中一种普遍而令人触目惊心的矛盾摆到了读者面前。手法上，养蚕和着麻对比，贫穷和繁华对比，情理应得和实际状况对比。“若教解爱繁华事，冻杀黄金屋里人”通过假设及由这一假设推论出来的结果清楚地说明封建社会谁养活谁这一根本问题。来诗运用夸张的修辞手法，用感叹句，以作者的口吻假设，语调冷峻而尖锐，揭示了封建统治阶级完全是依靠剥削劳动人民而生活的这一事实。
答案：
（1）A
（2）①表述口吻上，杜诗模拟蚕妇的口吻来诉说养蚕之苦与回报之微，充满了怨愤不平之气；来诗则以作者的口吻假设没有蚕妇的劳作，富人将无衣可穿，语调冷峻而尖锐。②句式运用上，杜诗用反问句，揭示了蚕妇劳而无获的悲惨境遇，将质问的矛头指向了不劳而获的统治者；来诗用感叹句，揭露了富人生活以穷人劳作的痛苦为代价的事实，表达了对不合理社会制度的愤慨之情。③手法上，杜诗以蚕妇自身付出与收获的反差作比，形象地展现了蚕妇遭遇之不公；来诗运用夸张的修辞手法，指出蚕妇不劳动则“黄金屋里人”就会被冻死，深刻地揭露了权贵者靠剥削劳动人民而生活的事实。
译文：
杜荀鹤：我的脸蜡黄，没有一点光泽，哪知道人世间的什么荣华富贵。年年都说我养蚕辛苦，为什么身上穿的是苎麻做的衣服？
来鹄：从早到晚整天采桑多苦辛，百花盛开季节养蚕忙煞人。若教村姑了解赏花之类事，便会冻死富家太太小妞们。
赏析
杜荀鹤：《蚕妇》是晚唐诗人杜荀鹤创作的一首七言绝句。此诗前两句以粉色和饥色对比，深刻表现了养蚕妇人穷困处境；后两句通过蚕妇之口，表达了她们对统治阶级剥夺她们劳动果实的强烈不满和怨恨。全诗语言朴实、浅显，近乎乡间口头语，诗情激昂悲愤，无情地揭露了当时社会中的不合理现象，表达了诗人对广大贫苦人民的深切同情。
来鹄：《蚕妇》是唐代诗人来鹄创作的一首七言绝句。这首诗通过叙述与假设的形式，指出了如果蚕妇不劳动则“黄金屋里人”就会被冻死，表达了作者对蚕妇艰苦生活的同情以及对社会高层阶级依赖劳动人民养活的不满。
全诗笔致冷隽，构思深曲，耐人寻味，在对当时不合理社会现象的揭示中，流露出了诗人的愤慨不平之情。运用通俗又略带诙谐的语言，通过叙述与假设的形式，通过暗含的对比，表现了深刻的思想内容，是这首诗的显著特点。
【点评】诗歌单项选择题的解题方法：
要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，能否合理地推断表述是否准确。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《记承天寺夜游》中，“ 庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横 ”两句，生动描写了因为视线被满院月光所吸引而产生的一种错觉。
（2）“择吉”是中国人一项古老习俗，以期趋利避害。《诗经 氓》中的“ 将子无怒 ， 秋以为期 ”两句，能印证这一习俗早已有之。
（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“ 风急天高猿猿啸哀 ， 渚清沙白鸟飞回 ”。
【解答】故答案为：
（1）庭下如积水空明 水中藻、荇交横（重点字：荇）
（2）将子无怒 秋以为期（重点字：将）
（3）风急天高猿猿啸哀 渚清沙白鸟飞回（重点字：渚）
【点评】《诗经 氓》中的关键句：
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
尔卜尔筮，体无咎言。
于嗟鸠兮，无食桑葚！
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共1小题，9分）
6．（9分）阅读下面的文字，完成各题。
从小冰“写诗”事件（人工智能软件“小冰”写作了诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版）开始，人类的确正在走向人工智能诗学时代，旧的文艺学、旧的狭义诗学将不得不在不久的将来重新书写。
在诗歌主体重置的话题方面，人工智能写诗软件抹消了诗人这一诗歌创作主体，同时随之抹去了诗歌创作环节。在诗人消失的地方，非文学性质的主体如计算机程序员或软件用户正冉冉升起。小冰“写诗”事件在文艺学层面所造成的诗人之死具有一种崭新的意义，它既动摇了文艺学整体的基础，预示着人工智能诗学的诞生，又成为人类自身之存在本质在今天发生新旧蜕变的命运启示，（ ）在后人类时代，人凭借人工智能技术获得对世界的崭新感觉，在新的世界感觉中，人的命运只能是从旧人蜕变为新人。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A
A．人类或将从此步入后人类时代。
B．人类已经正式步入后人类时代。
C．人类已被人工智能送入新时代。
D．人工智能已把人类送入新时代。
（2）下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是 A
A．堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。 （邓剡《唐多令 雨过水明霞》）
B．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 （李白《蜀道难》
C．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （古诗十九首《涉江采芙蓉》）
D．笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 （杨万里《插秧歌》）
（3）文中加粗的语句有语病，请修改。
【解答】（1）衔接处下文主要讲“后人类时代”，而上文未提及“后人类时代”，所以衔接处关键词应包括“后人类时代”，“新时代”并不等同于“后人类时代”，故排除C、D两项。B项“已经正式步入”表达既不严谨，也不符合实际，根据上文“预示着”“启示”等，可知“已经正式步入”言过其实。
故选A。
（2）原文“计算机程序员或软件用户正冉冉升起”用的就是把人物化（把人当成旭日等）的拟物手法。
A.把人当作落叶来写，运用拟物手法。
B.“连峰去天不盈尺”运用了夸张手法。
C.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”是一般叙述，没有修辞手法。
D.“笠是兜鍪蓑是甲”运用了比喻修辞，把“笠”比成兜鍪”，把“蓑”比成“甲”。
故选A。
（3）画横线的语句有三处语病：①“写作了诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版”属于结构混乱中的藕断丝连，可将“写作了诗集”改成“写作的诗集”。②语序不当，时间状语应放在前面，可将“将不得不在不久的将来改成“在不久的将来将不得不”。③不合逻辑，“旧的文艺学、旧的狭义诗学”不能自己书写，只能被人书写，所以“重新书写”应改成“被重新书写”。
答案：
（1）A
（2）A
（3）示例：从小冰“写诗”事件（人工智能软件“小冰”写作的诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版）开始，人类的确正在走向人工智能诗学时代，旧的文艺学日的狭义诗学在不久的将来将不得不被重新书写。
【点评】解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，11分）
7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在“新冠病毒”的传播方式中，主要通过空气中的飞沫传播。因此，有些人认为，只要戴上了口罩，就能预防此类病毒。而事实上，它还可以通过密切接触或者气溶胶传播。
当然，佩戴口罩是非常有必要的。我们在佩戴口罩前，也一定要先了解口罩。①______，常见的如N95口罩、医用口罩、棉布口罩、防尘口罩等。医用口罩是比较常见的一种类型，它结合了医用外科口罩和颗粒物防护口罩的优点，可以过滤掉空气中的各种颗粒物，同时也可阻断飞沫和血液等分泌物，②______。N95口罩属于颗粒物防护口罩，可以更有效地预防各种飞沫传染“新冠病毒”。其他类型口罩的效果可能会差一点，甚至起不到预防的作用。所以，如果选择错了口罩，可能会让病毒有可乘之机。
除此之外，我们还要掌握正确的佩戴方法。戴口罩时要保证口罩和面部相贴合，比如N95口罩的夹子要紧贴在鼻子上。如果是医用口罩，要仔细地调整铁丝，③______，这样可以防止病毒进入呼吸道。这往往也是人们容易忽视的，应特别注意。
（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（2）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【解答】（1）先看空缺①，①前面一句谈到了“要先了解口罩”，还有①句后面出现“常见的如N95口罩、医用口罩、棉布口罩、防尘口罩等”，可知，口罩种类很多，所以①处应填写“口罩有多种类型”。再看空缺②，第四句话主要陈述医用口罩的功能与效果，②句前面提到的“可以”“也可”两句属于医药口罩的功能，显然要补出的正是这些功能达到的效果，后文中写N95口罩的功效时，还用了一个“更”字，由此可以判断②要补写的内容是“有效地预防‘新冠病毒’入侵”。最后看空缺③，文章第三段第二句讲的是N95口罩的正确佩戴方法，而第三句陈述的是医用口罩的正确佩戴方法，再结合③后面的“这样可以防止病毒进入呼吸道”，可以知道，需要补写的是“使其与鼻梁紧贴”。
（2）第一段的意思是：因为“新冠病毒”传播方式不止一种，因此，不是戴上口罩就可以预防“新冠病毒”。
第二段的意思是：口罩有多种类型，功能也不一样，因此佩戴时不能选错口罩。
第三段的意思是：要起到防护作用，还要掌握正确的佩戴方法。
根据上述分析，概括作答，注意题干要求用否定句。
答案：
（1）①口罩有多种类型；②有效地预防“新冠病毒”入侵；③使其与鼻梁紧贴。
（2）①不是戴上口罩就可以预防“新冠病毒”。（或者“新冠病毒”传播方式不只有一种。）
②不能选择错误的口罩。
③不能忽视口罩的正确佩戴方法。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
四、写作（60分）
8．（60分）阅读下面的材料，按要求作文。
亲爱的同学，当你看到这个作文题目的时候，高考的脚步声已经越来越近。考场上的你，已是个成年人，或者说接近成年了。在这短暂的十八年里，爸爸妈妈是陪伴你的最重要的人。和爸妈一起的日子，五味杂陈，百感交集。有时，对某些人、某些事，你有自己的感受和看法，却未必能够直接和爸妈分享。
现在，请你借着这次作文，统一以“你们的儿子/女儿”的身份，以“爸妈，我就直说了”为题，给他们写一封信吧。
要求：具有真情实感，不得套作，不得抄袭，不得出现真实的个人信息，不少于800字。
【解答】
爸妈，我就直说了
很感谢有这次机会对老爸老妈说一说心里话。平时不敢说或者不能说的话，今天就说一说吧。
老爸，我知道你是个暴脾气，我从小就被你打到大，你总是说我嘴硬，不愿服软，可那也是随你的性格啊，我有什么办法。一不听你的话你就用鞭子打我，打得满身红肿，我还曾想过要去告你，但那时无助的我只能想想而已，之后我还想着长大之后一定不会赡养你，只会对我妈好。但是我现在长大了，成年了，那些怨恨也已随之消失殆尽，这些年你也变得沉默了，不再打我也不再骂我，我明白了你对我深沉的爱，你以前的所作所为是因为你恨铁不成钢。可是，“棍棒出孝子”的理论，也不一定合适吧。明明很爱孩子，但是却只能用“棍棒”表达吗？为什么不能温柔一点？
老妈，所有的家务活都是你承包，你从不舍得叫我帮忙，而不懂事的我也不去主动帮你，这些年让你受苦了。其实你算是溺爱我的了，老爸也曾说过你，但也有我自己的原因，以至于现在的我懒惰，不够独立，自制力差，总改变不了自己的坏习惯，在学习方面也是很懈怠，不用功，所以浑浑噩噩地活着，我看不起现在的自己。我也明白我不够好，从未让你们骄傲过，高考也令你们失望了。但我会努力让自己变好，改掉自己的坏习惯，在大学不断完善自己，纵使孤身一人又何妨？只要心中有你们，我就无所畏惧。五年后的我一定会让你们为我而骄傲。
老爸老妈，让我们一家人相亲相爱吧，不要互相埋怨，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸。家务不要妈妈一个人去做，毕竟我们都在这个家生活，都是这个家的一份子，都有义务爱这个家。让我们有什么心里话，有什么委屈、难过，一起分享吧，一家人不就是有难同当，有福同享嘛？
我知道你们现在最担心的还是我的学业，我以后的工作，我以后的家庭。我想说的是：爸妈不用担心，你的儿子已经长大了。我一定不停的完善自己，努力成为你们心中那个理想的儿子。一切都还来得及，我正成长，爸妈也还年轻，让我们一家人团结一心，未来幸福的生活在召唤我们！
爸妈，等我!我爱你们!
【点评】命题作文写作方法
1．抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如：《充满活力的岁月》，其表意的重心在“充满活力”四个字，考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。
2．明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。
如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题﹣﹣褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌；既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌；既可以写事，也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激，对得失成败有自己的体验与思考，就能切中题意。又如：《充满活力的岁月》，虽要思考活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体﹣﹣“谁充满活力”则完全没作限定。
3．展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
4．巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
5．炼语言，注重个性化表达。
语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。针对命题作文题，我们还要注意几个基本点：
1．要善于咬文嚼字推敲词义，仔细分析题目本身的含义，不仅要了解题目的本义、字面义，还要进一步理解某些词语的引申义、比喻义、象征义、（见“探究寓意法”）双关义、特指义等。
2．命题作文对现实的针对性较强，因此，我们审题立意要联系联想自己的人生经历和社会生活（包括社会热点等）。
3．命题作文一般各种文体（除诗歌外）都可写，但一定要选择适合自己的最佳文体。
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一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）
1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
未来的医疗可能是这样的：“可穿戴设备”将收集到的人体生理数据传入云端进行分析处理，医生给出诊断或康复建议，甚至为个人定制健康全记录。
未来的教育可能是这样的：个人学习终端融入资源云平台，线上教育机构就会根据学生特点推送相关资讯、培训乃至未来职业发展方向，并贯穿于终身学习的全过程。
尽管很多人还不太熟悉“大数据”这个新兴的术语，但正如一篇专栏文章中所称：“‘大数据’时代已经降临，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉，所有领域都将开始这种进程。”
大数据被称为“碎片中的智慧”，被视为驱动新一轮技术革命的关键力量，正在显现出巨大的经济价值。有消息称，大数据给谷歌公司带来的日均收入高达2300万美元，一年就有80多亿美元；“脸书”并没有多少实物资产，但上市后拥有1000多亿美元的市值，最重要的无形资产就是它的数据。
大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动。美国将大数据定义为“未来的新石油”，将其视为另一种“国家核心资产”，并发布了“大数据研究与发展计划”；众多行业、企业开始使用并利用大数据作出变革，全球500强企业中90%以上的重要决策都取决于深入的数据挖掘和分析；不少创业者也扎根大数据开创自己的事业，有人甚至认为这是一个“万亿级别的机会”；数据技术产业包括数据采集、加工和应用，已经成为各路投资者角逐的对象。国内也有不少企业不遗余力地投入这片蓝海，比如很多金融机构利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
中国有6亿网民，手机设备持有量超12亿台，无疑将成为大数据最重要的市场，这也为转型期的中国企业提供了重大机遇，为经济发展提供了新的增长动力。抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级。与此同时，政府部门也要主动推进大数据产业化进程，推出相应战略规划，合理布局、建设和改造IT基础设施，同时推动隐私保护和公共信息公开等方面的立法，明确界定互联网数据商业化应用范围、确定数据滥用应承担的法律后果，提高数据市场交易的有效性、合法性。此外，还要资助大数据的基础技术研究，尤其是人才培养，以解决产业发展急需数据科学家、数据架构师的人才供给问题。
（摘编自经济日报评论员《抢占“大数据时代”先机》）
材料二：
日前，北京市消协发布“大数据杀熟”榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代。
俗话说，人熟为宝。在传统商业道德里，熟客应该享受优待。然而，如今人们发现，熟客往往频频挨宰：个人信息被滥用、给老客户的价格高于新手价、专挑会员定向涨价、买得越多价格越贵……一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后，不约而同地把矛头指向熟客，以至于有人感叹“最懂你的人伤你最深”。
这种怪现象的关键就在于技术不对等、信息不对称。大数据已经渗透到了现代生活的方方面面，人们的衣食住行、吃喝玩乐，大都与一款款软件或APP牢牢绑在一起。在这个过程中，商家通过算法，对消费者进行量身定制，而消费者对商家的运作方式却一无所知。换句话说，之所以有不少互联网企业有敢于杀熟的底气，正在于大数据垄断、算法不透明等给企业带来的便利。
依靠这种便利，无良企业杀熟“杀”得神不知鬼不觉，消费者不仅难以发现，更不易取证，维护权益变得十分困难。而这恰恰也是监管的难点和痛点。面对大数据的个性化、多样化，隐蔽性强等诸多特点，传统的监管查处机制显然已不适用，如果没有相应的技术手段作为保障，很难实施有效监管。
要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新，尤其是提升监管的技术能力，依托新技术，建立如大数据价格监测体系，创建消费者网上投诉机制，对杀熟等侵害消费者权益的行为做到及时、全面地管控。此外，针对新技术带来的新问题，还应尽快完善相应的法律法规，例如明确大数据杀熟的判断标准，明确界定大数据的法律属性和使用范围，从而做到监管有法可依，提升执法效率。
技术是把“双刃剑”，大数据被用来优化服务我们欢迎，被用来精准“杀熟”我们必须亮剑。把个性化服务变成坑人陷阱，既失信缺德，也涉嫌违法。监管层、法学界、商家必须对这一问题提高警惕，及时解决现实中出现的问题，让大肆薅用户羊毛者付出应有代价，让无良商家不敢为、不能为。
（摘编自高健钩《管住大数据“杀熟”的手》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.国内很多金融机构认识到大数据的重要价值，正不遗余力地利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
B.想要抢占大数据浪潮的先机，政府部门应主动作为，全方位做好推进大数据产业化进程的相关工作。
C.中国已成为大数据最重要的市场，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为推动客户转型升级提供精准服务。
D.一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后来杀熟，原因主要在于技术不对等、信息不对称。
（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是
A.“大数据”为经济发展提供重大机遇，数据技术产业已经成为各路投资者角逐的对象。
B.材料一举谷歌公司、“脸书”大数据效应的例子，论证大数据正显现出巨大的经济价值。
C.两则材料不约而同提出，需要尽快完善相应的法律法规，提高数据市场交易的合法性。
D.如果相关部门在监管的体制机制上积极创新，就能管住大数据杀熟的手，提高执法效率。
（3）下列各项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是
A.农产品生产企业邀请当红影视明星参与农产品推介会并为农产品代言。
B.众多快餐企业更新经营理念，开始根据“送外卖”的数据调整门店布局。
C.百度、阿里、腾讯三大互联网巨头上演争夺移动客户端的“三国演义”。
D.许多电子商务网站利用数据挖掘技术推送产品信息，发现潜在消费客户。
（4）材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。
（5）有人认为，在对待“大数据”的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）
2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。
文本一：
木匠老陈
巴金
生活的经验固然会叫人忘记许多事情。但是有些记忆过了多少时间的磨洗也不会消灭。
故乡里那些房屋，那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景，大家都说他的相貌丑，但是同时人人称赞他的脾气好。
他平日在店里，也经常到相熟的公馆里去做活，我们家里需要木匠的时候，总是去找他。我就在这时候认识他。我那时注意的，并不是他本人，倒是他的那些工具：有两个耳朵的刨子啦，会旋转的钻子啦，像图画里板斧一般的斧子啦。这些奇怪的东西我以前全没有看见过。一块粗糙的木头经过了斧子劈，锯子锯，刨子刨，就变成了一方或者一条光滑整齐的木板，再经过钻子、凿子等等工具以后，又变成了各种各样的东西；像美丽的窗格、镂花的壁板等等细致的物件，都是这样制成的。
老陈和他的徒弟的工作使我的眼界宽了不少。那时我还在家里读书，祖父聘请了一位前清的老秀才来管教我们。老秀才不知道教授的方法，他只教我们认一些字，呆板地读一些书。此外他就把我们关在书房里。过惯了这种单调的生活，无怪乎我特别喜欢老陈了。老陈常常弯着腰，拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪，不明白，就问他，他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多。
家里人看见我对老陈的工作感到这么大的兴趣，就嘲笑地唤我做老陈的徒弟，父亲甚至开玩笑地说要把我送到老陈那里学做木匠。而且我对老陈说过要跟他学做木匠的话。
“你要学做木匠？真笑话！有钱的少爷应该读书，将来好做官！穷人的小孩才做木匠。”
①老陈听见我的话，马上就笑起来。
“为什么不该学做木匠？做官有什么好？修房子，做家具，才有趣啊！我做木匠，我要给自己修房子，爬到上面去，爬得高高的。”“爬得高，会跌下来。”老陈随口说了这一句，他的笑容渐渐地收起来了。
“跌下来，你骗我！我就没有见过木匠跌下来。”
老陈看我一眼，依旧温和地说：“做木匠修房子，常常拿自己性命来拼。一个不当心在上面滑了脚，跌下来，不跌成肉酱，也会得一辈子的残疾。”他说到这里就埋下头，用力在木板上推他的刨子，一卷一卷的刨花接连落在地上。他过了半晌又加了一句：“我爹就是这样子跌死的。”
我不相信他的话。一个人会活活地跌死！既然他父亲做木匠跌死了，为什么他现在还做木匠呢？我简直想不通。
“你骗我，我不信！那么你为什么还要做木匠？难道你就不怕死！”
“做木匠的人这样多，不见得个个都遭横死。我学的是这行手艺，不靠它吃饭又靠什么？”他苦恼地说。然后他抬起头来看我，他的眼角上嵌着泪珠。他哭了！
祖父死后木匠老陈不曾到我们家里来过。但是我每天到学堂去都要经过他那个小小的铺子。
他的店起初还能维持下去，但是不久省城里发生了巷战，一连打了三天，然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到“丘八”的光顾，他的一点点积蓄都给抢光了，只剩下一个空铺子。这以后他虽然勉强开店，生意却很萧条。我常常看见他哭丧着脸在店里做工。他的精神颓丧，但是他仍然不停手地做活。我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。
又过了几个月他的店终于关了门。我也就看不见他的踪迹了。有人说他去吃粮当了兵，有人说他到外县谋生去了。然而有一天我在街上碰见了他。他手里提着一个篮子，里面装了几件木匠用的工具。
“老陈，你还在省城！人家说你吃粮去了！”我快活地大声叫起来。
“我只会做木匠，我就只会做木匠！一个人应该安分守己。”
②他摇摇头微微笑道，他的笑容里带了一点悲哀。他没有什么大改变，只是人瘦了些，脸黑了些，衣服脏了些。
“少爷，你好好读书，你将来做了官，我来给你修房子。”他继续笑着说。
以后我就没有再看见老陈。我虽然喜欢他，但是过了不几天我又把他忘记了。
等到公馆里的轿夫告诉我一个消息的时候，我才记起他来。他告诉我：老陈同别的木匠一起在一家大公馆里修楼房，工程快要完了，但是不晓得怎样，老陈竟然从楼上跌下来，跌死了。
在那么多的木匠里面，偏偏是他跟着他父亲落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然，似乎又不是偶然。总之，一个安分守己的人就这样地消灭了。
1934年秋于上海
（选自《生之忏悔》，有删改）
文本二：
在中国现代作家中，巴金可能是最喜欢跟读者谈论自己的作家了，而且总是那么亲切，那么坦率，从不掩饰自己的爱憎、欢乐和懊丧。这些文章清丽流畅，将叙事和抒情融合在一起：感情在叙述中回荡，事实随着情绪的急流展开，虚实相间，挥洒自如，写得很有魅力和光彩。
（选自唐弢《中国现代文学史》）
（1）下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.文章第1段以富有哲理的话说明自己对木匠老陈的记忆不会因时间的磨洗而消逝，并起到总领全文的作用。
B.老陈的悲剧是时代的悲剧，他虽手艺高超，但在那样的乱世时代是没有出路的，是无法过上安稳的生活的。
C.文中写的老陈被人找去做工，他的工具繁多，一块粗糙的木头变成窗格和壁板等细致物件都说明他的手艺好。
D.“我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。”这为老陈从楼顶跌下来埋下伏笔，因为他喝得醉醺醺的。
（2）下列与文本有关的说法，正确的一项是
A.巴金被誉为“20世纪中国的良心”，本文选自巴金文集《生之忏悔》，深刻之处也在于隐含于文字中的忏悔之情。
B.巴金是一位富有正义感和同情心的作家，这种特点不仅体现在《木匠老陈》中，也体现在他的随笔《小狗包弟》中。
C.孟子说“劳力者治于人”，老陈坚持自己的手艺，安分守己，不知反抗，令人“哀其不幸，怒其不争”。
D.老陈的悲惨命运反映了旧中国最底层善良、淳朴的劳动人民的共同命运，就如巴金小说《家》中的觉民一样。
（3）文中多次写到老陈的“笑”，请分析画横线句子中老陈“笑”的内涵。
（4）文本二中评价巴金的文章“将叙事和抒情融合在一起”“感情在叙述中回荡”，请分析文本一是怎样将叙事和抒情融合在一起的？
二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）
3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。
江子一，字元亮，济阳考城人。子一少慷慨有大志。家贫，以孝闻。苦侍养多阙，因终身蔬食。仕梁起家为王国侍郎、奉朝请。上书言事，为当轴所排，乃拜表求入北为刺客。武帝异之。又启求观书秘阁，武帝许之，有敕直华林省。其姑夫左卫将军朱异权要当朝，休下之日，宾客辐凑，子一未尝造门，其高洁如此。为遂昌、曲阿令，皆著美绩。后为南津校尉。
弟子四，历尚书金部郎，大同初，迁右丞。兄弟性并刚烈。子四自右丞上书，极言得失，高祖甚善之。令尚书详择施于时政，左户郎沈炯，少府丞顾玙尝奏事不允，帝厉色呵责之，子四乃趋前代炯等对，对甚激切。帝怒呼缚之，子四乃据地不受。帝怒亦歇，乃释之，犹坐免职。
及侯景反攻陷历阳自横江将渡子一帅舟师千余人于下流欲邀之其副董桃生家在江北因与其党散走子一乃退还南洲，收余众步赴建邺，见于文德殿。已而贼亦至。帝怒之，具以事对，且曰：“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜？不死阙前，终死阙后耳。”
子一启太宗曰：“今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。请开承明门出战。”帝许之。子一及弟尚书左丞子四、东宫直殿主帅子五并力战直前。子一乃身先士卒，抽戈独进，群贼夹攻之，属者莫敢继。贼坐甲不起。子一引槊撞之，贼纵突骑，众并缩。子一刺其骑，骑倒槊折，贼解其肩，时年六十二。弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌，子四槊洞胸死；子五伤脰，还至堑一恸而绝。贼义子一之勇，归之，面如生。诏曰：“祸故有闻，良以矜恻，死事加等，抑惟旧章，可赠子一给事黄门侍郎，子四中书侍郎，子五散骑侍郎。”侯景平，世祖又追赠子一侍中，谥义子。
（节选自《南史 江子一传》）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流/欲邀之其副董桃生/家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
B．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北因/与其党散走/子一乃退还南洲
C．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
D．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．当轴，比喻官居要职的当权者。古代当涂、当路、用事、当事都有“当权”之意。
B．辐凑，也作“辐辏”，比喻人或物聚集在一起。文中与“三载之间，祸患辐辏”中的“辐辏”意思相同。
C．趋，形声字，《说文解字》说它“从走，刍声”，本义为快步走；文中特指快步上前，是表示恭敬的一种礼节。
D．谥，谥号，是朝廷据帝妃、诸侯、大臣及其他显位者的表现，在其生前赠予或褒或贬的称号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．江子一不慕权贵，政声良好。他的姑父左卫将军朱异，位居权要，他从不拜访；曾担任两县县令，颇有政绩。
B．江子一性情刚烈，敢于言事。他曾因上书言事，被官居要职的大臣排挤，还因与皇帝发生激烈对抗而被免职。
C．江子一以孝闻名，尽心侍亲。他家中贫困，经济拮据，因为奉养父母缺少足够资粮，于是便终身吃粗茶淡饭。
D．江子一忠君爱国，一门忠烈。他作战勇敢，视死如归，其弟子四、子五，皆是大勇之人，后都死于侯景之难。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。
②弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌。
（5）江子一是古代著名爱国英雄。《梁书》评价其“捐躯殉节，赴死如归”，文中的具体表现有哪些？请根据文本简要说明。
（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）
4．（9分）阅读下面两首唐诗，完成各题。
蚕妇
杜荀鹤
粉色全无饥色加，岂知人世有荣华。
年年道我蚕辛苦，底事①浑身着苎麻②？
[注]①底事：为什么。②着苎麻：指穿粗麻布织成的衣服。
蚕妇
来鹄
晓夕采桑多苦辛，好花时节不闲身。
若教解爱繁华事①，冻杀黄金屋里人②!
[注]①繁华事：指赏花之类的事。②黄金屋里人：指富贵人家的小姐太太们。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．杜诗前两句用“饥色加”三字描写了蚕妇养蚕的辛苦，形象直观。
B．来诗前两句用“晓夕采桑”四字叙述了蚕妇工作时间长、劳碌无暇。
C．杜诗后两句揭示了蚕妇受到的残酷剥削，批判了统治阶级的不劳而获。
D．来诗后两句意在奚落富家小姐太太们只知赏花而耽误了养蚕织布。
（2）比较赏析两首《蚕妇》诗的后两句表情达意手法的差异。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《记承天寺夜游》中，“ ， ”两句，生动描写了因为视线被满院月光所吸引而产生的一种错觉。
（2）“择吉”是中国人一项古老习俗，以期趋利避害。《诗经 氓》中的“ ， ”两句，能印证这一习俗早已有之。
（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共1小题，9分）
6．（9分）阅读下面的文字，完成各题。
从小冰“写诗”事件（人工智能软件“小冰”写作了诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版）开始，人类的确正在走向人工智能诗学时代，旧的文艺学、旧的狭义诗学将不得不在不久的将来重新书写。
在诗歌主体重置的话题方面，人工智能写诗软件抹消了诗人这一诗歌创作主体，同时随之抹去了诗歌创作环节。在诗人消失的地方，非文学性质的主体如计算机程序员或软件用户正冉冉升起。小冰“写诗”事件在文艺学层面所造成的诗人之死具有一种崭新的意义，它既动摇了文艺学整体的基础，预示着人工智能诗学的诞生，又成为人类自身之存在本质在今天发生新旧蜕变的命运启示，（ ）在后人类时代，人凭借人工智能技术获得对世界的崭新感觉，在新的世界感觉中，人的命运只能是从旧人蜕变为新人。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A．人类或将从此步入后人类时代。
B．人类已经正式步入后人类时代。
C．人类已被人工智能送入新时代。
D．人工智能已把人类送入新时代。
（2）下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是
A．堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。 （邓剡《唐多令 雨过水明霞》）
B．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 （李白《蜀道难》
C．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （古诗十九首《涉江采芙蓉》）
D．笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 （杨万里《插秧歌》）
（3）文中加粗的语句有语病，请修改。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，11分）
7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在“新冠病毒”的传播方式中，主要通过空气中的飞沫传播。因此，有些人认为，只要戴上了口罩，就能预防此类病毒。而事实上，它还可以通过密切接触或者气溶胶传播。
当然，佩戴口罩是非常有必要的。我们在佩戴口罩前，也一定要先了解口罩。①______，常见的如N95口罩、医用口罩、棉布口罩、防尘口罩等。医用口罩是比较常见的一种类型，它结合了医用外科口罩和颗粒物防护口罩的优点，可以过滤掉空气中的各种颗粒物，同时也可阻断飞沫和血液等分泌物，②______。N95口罩属于颗粒物防护口罩，可以更有效地预防各种飞沫传染“新冠病毒”。其他类型口罩的效果可能会差一点，甚至起不到预防的作用。所以，如果选择错了口罩，可能会让病毒有可乘之机。
除此之外，我们还要掌握正确的佩戴方法。戴口罩时要保证口罩和面部相贴合，比如N95口罩的夹子要紧贴在鼻子上。如果是医用口罩，要仔细地调整铁丝，③______，这样可以防止病毒进入呼吸道。这往往也是人们容易忽视的，应特别注意。
（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（2）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
四、写作（60分）
8．（60分）阅读下面的材料，按要求作文。
亲爱的同学，当你看到这个作文题目的时候，高考的脚步声已经越来越近。考场上的你，已是个成年人，或者说接近成年了。在这短暂的十八年里，爸爸妈妈是陪伴你的最重要的人。和爸妈一起的日子，五味杂陈，百感交集。有时，对某些人、某些事，你有自己的感受和看法，却未必能够直接和爸妈分享。
现在，请你借着这次作文，统一以“你们的儿子/女儿”的身份，以“爸妈，我就直说了”为题，给他们写一封信吧。
要求：具有真情实感，不得套作，不得抄袭，不得出现真实的个人信息，不少于800字。
2023年高考语文模拟试卷
参考答案与试题解析
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）
1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
未来的医疗可能是这样的：“可穿戴设备”将收集到的人体生理数据传入云端进行分析处理，医生给出诊断或康复建议，甚至为个人定制健康全记录。
未来的教育可能是这样的：个人学习终端融入资源云平台，线上教育机构就会根据学生特点推送相关资讯、培训乃至未来职业发展方向，并贯穿于终身学习的全过程。
尽管很多人还不太熟悉“大数据”这个新兴的术语，但正如一篇专栏文章中所称：“‘大数据’时代已经降临，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉，所有领域都将开始这种进程。”
大数据被称为“碎片中的智慧”，被视为驱动新一轮技术革命的关键力量，正在显现出巨大的经济价值。有消息称，大数据给谷歌公司带来的日均收入高达2300万美元，一年就有80多亿美元；“脸书”并没有多少实物资产，但上市后拥有1000多亿美元的市值，最重要的无形资产就是它的数据。
大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动。美国将大数据定义为“未来的新石油”，将其视为另一种“国家核心资产”，并发布了“大数据研究与发展计划”；众多行业、企业开始使用并利用大数据作出变革，全球500强企业中90%以上的重要决策都取决于深入的数据挖掘和分析；不少创业者也扎根大数据开创自己的事业，有人甚至认为这是一个“万亿级别的机会”；数据技术产业包括数据采集、加工和应用，已经成为各路投资者角逐的对象。国内也有不少企业不遗余力地投入这片蓝海，比如很多金融机构利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
中国有6亿网民，手机设备持有量超12亿台，无疑将成为大数据最重要的市场，这也为转型期的中国企业提供了重大机遇，为经济发展提供了新的增长动力。抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级。与此同时，政府部门也要主动推进大数据产业化进程，推出相应战略规划，合理布局、建设和改造IT基础设施，同时推动隐私保护和公共信息公开等方面的立法，明确界定互联网数据商业化应用范围、确定数据滥用应承担的法律后果，提高数据市场交易的有效性、合法性。此外，还要资助大数据的基础技术研究，尤其是人才培养，以解决产业发展急需数据科学家、数据架构师的人才供给问题。
（摘编自经济日报评论员《抢占“大数据时代”先机》）
材料二：
日前，北京市消协发布“大数据杀熟”榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代。
俗话说，人熟为宝。在传统商业道德里，熟客应该享受优待。然而，如今人们发现，熟客往往频频挨宰：个人信息被滥用、给老客户的价格高于新手价、专挑会员定向涨价、买得越多价格越贵……一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后，不约而同地把矛头指向熟客，以至于有人感叹“最懂你的人伤你最深”。
这种怪现象的关键就在于技术不对等、信息不对称。大数据已经渗透到了现代生活的方方面面，人们的衣食住行、吃喝玩乐，大都与一款款软件或APP牢牢绑在一起。在这个过程中，商家通过算法，对消费者进行量身定制，而消费者对商家的运作方式却一无所知。换句话说，之所以有不少互联网企业有敢于杀熟的底气，正在于大数据垄断、算法不透明等给企业带来的便利。
依靠这种便利，无良企业杀熟“杀”得神不知鬼不觉，消费者不仅难以发现，更不易取证，维护权益变得十分困难。而这恰恰也是监管的难点和痛点。面对大数据的个性化、多样化，隐蔽性强等诸多特点，传统的监管查处机制显然已不适用，如果没有相应的技术手段作为保障，很难实施有效监管。
要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新，尤其是提升监管的技术能力，依托新技术，建立如大数据价格监测体系，创建消费者网上投诉机制，对杀熟等侵害消费者权益的行为做到及时、全面地管控。此外，针对新技术带来的新问题，还应尽快完善相应的法律法规，例如明确大数据杀熟的判断标准，明确界定大数据的法律属性和使用范围，从而做到监管有法可依，提升执法效率。
技术是把“双刃剑”，大数据被用来优化服务我们欢迎，被用来精准“杀熟”我们必须亮剑。把个性化服务变成坑人陷阱，既失信缺德，也涉嫌违法。监管层、法学界、商家必须对这一问题提高警惕，及时解决现实中出现的问题，让大肆薅用户羊毛者付出应有代价，让无良商家不敢为、不能为。
（摘编自高健钩《管住大数据“杀熟”的手》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 C
A.国内很多金融机构认识到大数据的重要价值，正不遗余力地利用“数据仓库”在市场上寻求商业效益。
B.想要抢占大数据浪潮的先机，政府部门应主动作为，全方位做好推进大数据产业化进程的相关工作。
C.中国已成为大数据最重要的市场，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为推动客户转型升级提供精准服务。
D.一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后来杀熟，原因主要在于技术不对等、信息不对称。
（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是 D
A.“大数据”为经济发展提供重大机遇，数据技术产业已经成为各路投资者角逐的对象。
B.材料一举谷歌公司、“脸书”大数据效应的例子，论证大数据正显现出巨大的经济价值。
C.两则材料不约而同提出，需要尽快完善相应的法律法规，提高数据市场交易的合法性。
D.如果相关部门在监管的体制机制上积极创新，就能管住大数据杀熟的手，提高执法效率。
（3）下列各项中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是 A
A.农产品生产企业邀请当红影视明星参与农产品推介会并为农产品代言。
B.众多快餐企业更新经营理念，开始根据“送外卖”的数据调整门店布局。
C.百度、阿里、腾讯三大互联网巨头上演争夺移动客户端的“三国演义”。
D.许多电子商务网站利用数据挖掘技术推送产品信息，发现潜在消费客户。
（4）材料二使用了哪些论证手法？请简要说明。
（5）有人认为，在对待“大数据”的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。
【解答】（1）C.未然变已然。依据材料一“中国有6亿网民，手机设备持有量超12亿台，无疑将成为大数据最重要的市场，这也为转型期的中国企业提供了重大机遇，为经济发展提供了新的增长动力。抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级”，“已成为大数据最重要的市场”错，是将成为，“为推动客户转型升级提供精准服务”也不正确，不管客户能否转型升级也要提供精准服务。
故选：C。
（2）D.说法绝对，原文为“要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新”，本项“如果……就能”逻辑关系错误。
故选：D。
（3）A.依据材料一“‘大数据’时代已经降临，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉，所有领域都将开始这种进程”，本项不属于大数据技术的范围。
故选：A。
（4）①依据材料二“日前，北京市消协发布‘大数据杀熟’榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代”，举例论证，以北京市消协发布的超过半数网友有杀熟的经历为例，论证要管住企业大数据杀熟的手。②依据材料二“俗话说，人熟为宝。在传统商业道德里，熟客应该享受优待。然而，如今人们发现，熟客往往频频挨宰……一些网络平台用大数据技术收集分析消费者偏好、消费能力等信息后，不约而同地把矛头指向熟客，以至于有人感叹‘最懂你的人伤你最深’”，引用论证，引用俗语“人熟为宝”，以及“最懂你的人伤你最深”等，论述熟客理应受优待，但现实是熟客往往挨宰。
（5）同意。①依据材料一“大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动”，材料一是从“大数据”的积极影响上论述的，认为“大数据”彰显出巨大的经济价值，政府、企业都应抢占先机。②依据材料二“日前，北京市消协发布‘大数据杀熟’榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代”，材料二是从“大数据”的消极影响上论述的，认为无良企业利用“大数据”杀熟，侵害了消费者的利益。
不同意。①两者论述的对象不同。依据材料一“大数据的重要价值日益凸显，也为越来越多的国家和企业所认识，并将其置于战略高度加以推动”，材料一阐述“大数据”的经济价值，号召企业和政府要抓住机遇，依据材料二“日前，北京市消协发布‘大数据杀熟’榜，不少知名企业榜上有名。该协会的调查数据还显示，超过半数网友有被杀熟的经历。大数据时代，要想真正管住企业大数据杀熟的手，不仅需要相关部门加强监管，还需要监管技术手段的升级换代”，材料二认为“大数据”作为一门新技术带来了新问题，呼吁相关部门应在监管的体制机制上积极创新。②依据材料一“抢占大数据浪潮的先机，广大企业要敏锐捕捉数据背后的商机，为客户提供精准服务，推动企业转型升级。与此同时，政府部门也要主动推进大数据产业化进程，推出相应战略规划，合理布局、建设和改造IT基础设施，同时推动隐私保护和公共信息公开等方面的立法，明确界定互联网数据商业化应用范围、确定数据滥用应承担的法律后果，提高数据市场交易的有效性、合法性。此外，还要资助大数据的基础技术研究，尤其是人才培养，以解决产业发展急需数据科学家、数据架构师的人才供给问题”、材料二“要想管住大数据杀熟的手，相关部门应在监管的体制机制上积极创新，尤其是提升监管的技术能力，依托新技术，建立如大数据价格监测体系，创建消费者网上投诉机制，对杀熟等侵害消费者权益的行为做到及时、全面地管控。此外，针对新技术带来的新问题，还应尽快完善相应的法律法规，例如明确大数据杀熟的判断标准，明确界定大数据的法律属性和使用范围，从而做到监管有法可依，提升执法效率”，两者论述的对象尽管不同，但两者论述的目的都在于利用好“大数据”这一新技术的。
答案：
（1）C
（2）D
（3）A
（4）①举例论证，以北京市消协发布的超过半数网友有杀熟的经历为例，论证要管住企业大数据杀熟的手。②引用论证，引用俗语“人熟为宝”，以及“最懂你的人伤你最深”等，论述熟客理应受优待，但现实是熟客往往挨宰。
（5）同意。①材料一是从“大数据”的积极影响上论述的，认为“大数据”彰显出巨大的经济价值，政府、企业都应抢占先机。②材料二是从“大数据”的消极影响上论述的，认为无良企业利用“大数据”杀熟，侵害了消费者的利益。
不同意。①两者论述的对象不同。材料一阐述“大数据”的经济价值，号召企业和政府要抓住机遇，材料二认为“大数据”作为一门新技术带来了新问题，呼吁相关部门应在监管的体制机制上积极创新。②两者论述的对象尽管不同，但两者论述的目的都在于利用好“大数据”这一新技术的。
【点评】阅读社会科学类非连续性复合文本，首先，应梳理文本的结构，辨析清楚文本一共由几部分组成；其次，要根据材料的出处，从标题要素入手，整体把握各则材料的大致内容；最后，聚焦图表中的数据、报告中的结论、评论中的观点等关键信息，多元组合，整体把握非连续性文本的核心要义。有些文段没有明显中心句，必须对几个互有关联的句子进行意义整合，进而明确文本的主要观点。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）
2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。
文本一：
木匠老陈
巴金
生活的经验固然会叫人忘记许多事情。但是有些记忆过了多少时间的磨洗也不会消灭。
故乡里那些房屋，那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景，大家都说他的相貌丑，但是同时人人称赞他的脾气好。
他平日在店里，也经常到相熟的公馆里去做活，我们家里需要木匠的时候，总是去找他。我就在这时候认识他。我那时注意的，并不是他本人，倒是他的那些工具：有两个耳朵的刨子啦，会旋转的钻子啦，像图画里板斧一般的斧子啦。这些奇怪的东西我以前全没有看见过。一块粗糙的木头经过了斧子劈，锯子锯，刨子刨，就变成了一方或者一条光滑整齐的木板，再经过钻子、凿子等等工具以后，又变成了各种各样的东西；像美丽的窗格、镂花的壁板等等细致的物件，都是这样制成的。
老陈和他的徒弟的工作使我的眼界宽了不少。那时我还在家里读书，祖父聘请了一位前清的老秀才来管教我们。老秀才不知道教授的方法，他只教我们认一些字，呆板地读一些书。此外他就把我们关在书房里。过惯了这种单调的生活，无怪乎我特别喜欢老陈了。老陈常常弯着腰，拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪，不明白，就问他，他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多。
家里人看见我对老陈的工作感到这么大的兴趣，就嘲笑地唤我做老陈的徒弟，父亲甚至开玩笑地说要把我送到老陈那里学做木匠。而且我对老陈说过要跟他学做木匠的话。
“你要学做木匠？真笑话！有钱的少爷应该读书，将来好做官！穷人的小孩才做木匠。”
①老陈听见我的话，马上就笑起来。
“为什么不该学做木匠？做官有什么好？修房子，做家具，才有趣啊！我做木匠，我要给自己修房子，爬到上面去，爬得高高的。”“爬得高，会跌下来。”老陈随口说了这一句，他的笑容渐渐地收起来了。
“跌下来，你骗我！我就没有见过木匠跌下来。”
老陈看我一眼，依旧温和地说：“做木匠修房子，常常拿自己性命来拼。一个不当心在上面滑了脚，跌下来，不跌成肉酱，也会得一辈子的残疾。”他说到这里就埋下头，用力在木板上推他的刨子，一卷一卷的刨花接连落在地上。他过了半晌又加了一句：“我爹就是这样子跌死的。”
我不相信他的话。一个人会活活地跌死！既然他父亲做木匠跌死了，为什么他现在还做木匠呢？我简直想不通。
“你骗我，我不信！那么你为什么还要做木匠？难道你就不怕死！”
“做木匠的人这样多，不见得个个都遭横死。我学的是这行手艺，不靠它吃饭又靠什么？”他苦恼地说。然后他抬起头来看我，他的眼角上嵌着泪珠。他哭了！
祖父死后木匠老陈不曾到我们家里来过。但是我每天到学堂去都要经过他那个小小的铺子。
他的店起初还能维持下去，但是不久省城里发生了巷战，一连打了三天，然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到“丘八”的光顾，他的一点点积蓄都给抢光了，只剩下一个空铺子。这以后他虽然勉强开店，生意却很萧条。我常常看见他哭丧着脸在店里做工。他的精神颓丧，但是他仍然不停手地做活。我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。
又过了几个月他的店终于关了门。我也就看不见他的踪迹了。有人说他去吃粮当了兵，有人说他到外县谋生去了。然而有一天我在街上碰见了他。他手里提着一个篮子，里面装了几件木匠用的工具。
“老陈，你还在省城！人家说你吃粮去了！”我快活地大声叫起来。
“我只会做木匠，我就只会做木匠！一个人应该安分守己。”
②他摇摇头微微笑道，他的笑容里带了一点悲哀。他没有什么大改变，只是人瘦了些，脸黑了些，衣服脏了些。
“少爷，你好好读书，你将来做了官，我来给你修房子。”他继续笑着说。
以后我就没有再看见老陈。我虽然喜欢他，但是过了不几天我又把他忘记了。
等到公馆里的轿夫告诉我一个消息的时候，我才记起他来。他告诉我：老陈同别的木匠一起在一家大公馆里修楼房，工程快要完了，但是不晓得怎样，老陈竟然从楼上跌下来，跌死了。
在那么多的木匠里面，偏偏是他跟着他父亲落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然，似乎又不是偶然。总之，一个安分守己的人就这样地消灭了。
1934年秋于上海
（选自《生之忏悔》，有删改）
文本二：
在中国现代作家中，巴金可能是最喜欢跟读者谈论自己的作家了，而且总是那么亲切，那么坦率，从不掩饰自己的爱憎、欢乐和懊丧。这些文章清丽流畅，将叙事和抒情融合在一起：感情在叙述中回荡，事实随着情绪的急流展开，虚实相间，挥洒自如，写得很有魅力和光彩。
（选自唐弢《中国现代文学史》）
（1）下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 D
A.文章第1段以富有哲理的话说明自己对木匠老陈的记忆不会因时间的磨洗而消逝，并起到总领全文的作用。
B.老陈的悲剧是时代的悲剧，他虽手艺高超，但在那样的乱世时代是没有出路的，是无法过上安稳的生活的。
C.文中写的老陈被人找去做工，他的工具繁多，一块粗糙的木头变成窗格和壁板等细致物件都说明他的手艺好。
D.“我听说他晚上时常到小酒馆里喝酒。”这为老陈从楼顶跌下来埋下伏笔，因为他喝得醉醺醺的。
（2）下列与文本有关的说法，正确的一项是 B
A.巴金被誉为“20世纪中国的良心”，本文选自巴金文集《生之忏悔》，深刻之处也在于隐含于文字中的忏悔之情。
B.巴金是一位富有正义感和同情心的作家，这种特点不仅体现在《木匠老陈》中，也体现在他的随笔《小狗包弟》中。
C.孟子说“劳力者治于人”，老陈坚持自己的手艺，安分守己，不知反抗，令人“哀其不幸，怒其不争”。
D.老陈的悲惨命运反映了旧中国最底层善良、淳朴的劳动人民的共同命运，就如巴金小说《家》中的觉民一样。
（3）文中多次写到老陈的“笑”，请分析画横线句子中老陈“笑”的内涵。
（4）文本二中评价巴金的文章“将叙事和抒情融合在一起”“感情在叙述中回荡”，请分析文本一是怎样将叙事和抒情融合在一起的？
【解答】（1）D.“因为他喝得醉醺醺的”于文无据，并且这句话中还有“晚上”一词，即老陈是晚上喝酒的，而晚上是不可能上楼顶干活的。
故选：D。
（2）A.“深刻之处也在于隐含于文字中的忏悔之情”错误。本文没有忏悔的感情，是“我”对木匠的同情。
C.“令人‘哀其不幸，怒其不争’”错误。本文没有“怒其不争”，作者同情老陈，为他感到悲伤，为像他一样的在旧社会安分守己而又命运悲惨的劳动人民感到痛苦和无奈。
D.“就如巴金小说《家》中的觉民一样”错误。觉民不是旧中国最底层的劳动人民，是没落封建大家庭的继承人。
故选：B。
（3）第①句，“老陈听见我的话，马上就笑起来”，老陈“笑”是因为“我”是有钱人家的少爷，而木匠是低贱的行当，“我”要学未匠，在老陈的眼里，自然是幼稚可笑的。
第④句，“他摇摇头微微笑道，他的笑容里带了一点悲哀”，“我”和老陈许久不见，这时的他明显生活状态不佳，但是还是“微微笑”，可见他性格温和；“衣服脏了些”，是因为生活的窘境让他感到悲哀无奈。“他的笑容里带了一点悲哀”，“人瘦了些，脸黑了些，衣服脏了些”，是因为生活的窘境让他感到悲哀无奈。
（4）由“故乡里那些房屋，那些街道至今还印在我的脑子里。我还记得我每天到学堂去总要走过的木匠老陈的铺子。木匠老陈那时不过四十岁光景，大家都说他的相貌丑，但是同时人人称赞他的脾气好”分析可知，小说开篇抒发“我”对故乡往事的深刻怀念和深沉感慨并引出下文对老陈和他的店铺的回忆，叙事和抒情融合。由“老陈常常弯着腰，拿了尺子和墨线盒在木板上面画什么东西。我便安静地站在旁边专心地望着。我有时候觉得有些地方很奇怪，不明白，就问他，他很和气地对我一一说明。他的态度比那个老秀才的好得多”“你要学做木匠？真笑话！有钱的少爷应该读书，将来好做官！穷人的小孩才做木匠”分析可知，文章通过对动作、语言的细腻描写，记叙老陈在“我”家做工及和“我”交往的经历，饱含对老陈的亲近之情，同时为下文记叙老陈悲剧的人生埋下伏笔。
由“他的店起初还能维持下去，但是不久省城里发生了巷战，一连打了三天，然后那两位军阀因为别人的调解又握手言欢了。老陈的店在这个时候遭到‘丘八’的光顾，他的一点点积蓄都给抢光了，只剩下一个空铺子”“我常常看见他哭丧着脸在店里做工”“‘老陈，你还在省城!人家说你吃粮去了!’我快活地大声叫起来”分析可知，在记叙老陈店铺遭遇时，字里行间抒发“我”对老陈的怜悯、关心和不舍之情。
由“老陈竟然从楼上跌下来，跌死了”“在那么多的木匠里面，偏偏是他跟着他父亲落进了横死的命运圈里。这似乎是偶然，似乎又不是偶然。总之，一个安分守己的人就这样地消灭了”分析可知，文章未尾在记叙老陈之死的时候，笔调平淡，但“偏偏”一词，透露了作者强烈的情感，表达了对老陈的同情，这样“一个安分守己的人就这样地消灭了”，在为他感到悲伤的同时，又充满了无奈。
答案：
（1）D
（2）B
（3）①认为“我”天真，觉得“我”的想法幼稚可笑；同时感到自身职业的卑贱。②性格温和，但是生活的窘境让他感到悲哀无奈。
（4）①开篇抒发“我”对故乡往事的深刻怀念和深沉感慨并引出下文对老陈和他的店铺的回忆。②文章通过对动作、语言的细腻描写，记叙老陈在“我”家做工及和“我”交往的经历，饱含对老陈的亲近之情，同时为下文记叙老陈悲剧的人生埋下伏笔。③在记叙老陈店铺遭遇时抒发“我”对老陈的怜悯、关心和不舍之情。④文章末尾以平淡的笔调记叙老陈之死，实则强烈抒发了本文的主旨情感，同情老陈，为他感到悲伤，为像他一样的在旧社会安分守己而又命运悲惨的劳动人民感到痛苦和无奈。
【点评】情节概括往往概括物象的特征，事情的经过、原因，作者的观点态度、情感等，注意锁定文章的区位，提取文中的关键词语，尤其注意文章各段的段首和段尾的句子以及表达方式变换的句子。
二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）
3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。
江子一，字元亮，济阳考城人。子一少慷慨有大志。家贫，以孝闻。苦侍养多阙，因终身蔬食。仕梁起家为王国侍郎、奉朝请。上书言事，为当轴所排，乃拜表求入北为刺客。武帝异之。又启求观书秘阁，武帝许之，有敕直华林省。其姑夫左卫将军朱异权要当朝，休下之日，宾客辐凑，子一未尝造门，其高洁如此。为遂昌、曲阿令，皆著美绩。后为南津校尉。
弟子四，历尚书金部郎，大同初，迁右丞。兄弟性并刚烈。子四自右丞上书，极言得失，高祖甚善之。令尚书详择施于时政，左户郎沈炯，少府丞顾玙尝奏事不允，帝厉色呵责之，子四乃趋前代炯等对，对甚激切。帝怒呼缚之，子四乃据地不受。帝怒亦歇，乃释之，犹坐免职。
及侯景反攻陷历阳自横江将渡子一帅舟师千余人于下流欲邀之其副董桃生家在江北因与其党散走子一乃退还南洲，收余众步赴建邺，见于文德殿。已而贼亦至。帝怒之，具以事对，且曰：“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜？不死阙前，终死阙后耳。”
子一启太宗曰：“今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。请开承明门出战。”帝许之。子一及弟尚书左丞子四、东宫直殿主帅子五并力战直前。子一乃身先士卒，抽戈独进，群贼夹攻之，属者莫敢继。贼坐甲不起。子一引槊撞之，贼纵突骑，众并缩。子一刺其骑，骑倒槊折，贼解其肩，时年六十二。弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌，子四槊洞胸死；子五伤脰，还至堑一恸而绝。贼义子一之勇，归之，面如生。诏曰：“祸故有闻，良以矜恻，死事加等，抑惟旧章，可赠子一给事黄门侍郎，子四中书侍郎，子五散骑侍郎。”侯景平，世祖又追赠子一侍中，谥义子。
（节选自《南史 江子一传》）
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 C
A．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流/欲邀之其副董桃生/家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
B．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北因/与其党散走/子一乃退还南洲
C．及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
D．及侯景反攻/陷历阳/自横江将渡子一/帅舟师千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/子一乃退还南洲
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 D
A．当轴，比喻官居要职的当权者。古代当涂、当路、用事、当事都有“当权”之意。
B．辐凑，也作“辐辏”，比喻人或物聚集在一起。文中与“三载之间，祸患辐辏”中的“辐辏”意思相同。
C．趋，形声字，《说文解字》说它“从走，刍声”，本义为快步走；文中特指快步上前，是表示恭敬的一种礼节。
D．谥，谥号，是朝廷据帝妃、诸侯、大臣及其他显位者的表现，在其生前赠予或褒或贬的称号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 B
A．江子一不慕权贵，政声良好。他的姑父左卫将军朱异，位居权要，他从不拜访；曾担任两县县令，颇有政绩。
B．江子一性情刚烈，敢于言事。他曾因上书言事，被官居要职的大臣排挤，还因与皇帝发生激烈对抗而被免职。
C．江子一以孝闻名，尽心侍亲。他家中贫困，经济拮据，因为奉养父母缺少足够资粮，于是便终身吃粗茶淡饭。
D．江子一忠君爱国，一门忠烈。他作战勇敢，视死如归，其弟子四、子五，皆是大勇之人，后都死于侯景之难。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今贼围未合，可击之；迨贼垒立，无所用武也。
②弟曰：“与兄具出，何敢独旋？”乃免胄赴敌。
（5）江子一是古代著名爱国英雄。《梁书》评价其“捐躯殉节，赴死如归”，文中的具体表现有哪些？请根据文本简要说明。
【解答】（1）“攻陷”为一个词，不能断开，前面“及侯景反”句意完整，当断句，排除AD。“帅舟师千余人于下流欲邀之”的主语是“子一”，要连在一起，排除B。故选C。句子翻译为：等到侯景叛乱，攻陷了历阳，叛军率军将要渡江而下，江子一率领水军一千余人在下游迎击，他的副帅董桃生家在江北，趁机与他的同伙逃跑。江子一于是退到南洲。
（2）D．“生前赠予的”解说不当，应为帝妃、诸侯、大臣以及其他显位者逝世后，朝廷根据他们的生平事迹，给予或褒或贬或同情的称号。
（3）B．“还因与皇帝发生激烈对抗而被免职”分析有误，原文为“帝怒呼缚之，子四乃据地不受。帝怒亦歇，乃释之，犹坐免职”，被免职的是其弟弟子四。
（4）①未合：没有形成；迨：等到；垒：营垒；无所用武：没有用武之地。译文：现在敌人的包围还没形成，可以攻击他们；等到贼兵的营垒建立起来，（我们）就没有用武之地了。
②具：一起；旋：回去；免胄：脱下头盔。译文：弟弟说：“和哥哥一起出战，怎么敢独自回去？”于是脱下头盔冲向敌人。
（5）原文他在面对皇帝质疑时说到“臣以身许国，常恐不得其死，今日之事，何所复惜？不死阙前，终死阙后耳”，意思是“我把生命献给国家，常常担心不能为国尽忠而死，今天的战事又有什么让我吝惜生命的呢？我不是为国死在您的面前，也会死在外面的征战”；原文说到“子一及弟尚书左丞子四、东宫直殿主帅子五并力战直前。子一乃身先士卒，抽戈独进”，在作战时，他身先士卒，挥起戈一人冲向敌阵。
答案：
（1）C
（2）D
（3）B
（4）①现在敌人的包围还没形成，可以攻击他们；等到贼兵的营垒建立起来，（我们）就没有用武之地了。
②弟弟说：“和哥哥一起出战，怎么敢独自回去？”于是脱下头盔冲向敌人。
（5）①答君言语：不死阙前，终死阙后。②作战行为：身先士卒，抽戈独进。
【点评】掌握正确的阅读文言文的方法﹣﹣遵循三个步骤：
在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：
第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；
第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；
第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一个深入和复核的过程。
（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）
4．（9分）阅读下面两首唐诗，完成各题。
蚕妇
杜荀鹤
粉色全无饥色加，岂知人世有荣华。
年年道我蚕辛苦，底事①浑身着苎麻②？
[注]①底事：为什么。②着苎麻：指穿粗麻布织成的衣服。
蚕妇
来鹄
晓夕采桑多苦辛，好花时节不闲身。
若教解爱繁华事①，冻杀黄金屋里人②!
[注]①繁华事：指赏花之类的事。②黄金屋里人：指富贵人家的小姐太太们。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 A
A．杜诗前两句用“饥色加”三字描写了蚕妇养蚕的辛苦，形象直观。
B．来诗前两句用“晓夕采桑”四字叙述了蚕妇工作时间长、劳碌无暇。
C．杜诗后两句揭示了蚕妇受到的残酷剥削，批判了统治阶级的不劳而获。
D．来诗后两句意在奚落富家小姐太太们只知赏花而耽误了养蚕织布。
（2）比较赏析两首《蚕妇》诗的后两句表情达意手法的差异。
【解答】（1）A.“首句用衬托的手法”错误，杜诗首句是用“粉色”和“饥色”进行对比，通过直接描写表现了蚕妇的穷苦处境，并非衬托。故选A。（2）从表述口吻上，诗人以养蚕妇口吻把封建社会中一种普遍而令人触目惊心的矛盾摆到了读者面前。手法上，养蚕和着麻对比，贫穷和繁华对比，情理应得和实际状况对比。“若教解爱繁华事，冻杀黄金屋里人”通过假设及由这一假设推论出来的结果清楚地说明封建社会谁养活谁这一根本问题。来诗运用夸张的修辞手法，用感叹句，以作者的口吻假设，语调冷峻而尖锐，揭示了封建统治阶级完全是依靠剥削劳动人民而生活的这一事实。
答案：
（1）A
（2）①表述口吻上，杜诗模拟蚕妇的口吻来诉说养蚕之苦与回报之微，充满了怨愤不平之气；来诗则以作者的口吻假设没有蚕妇的劳作，富人将无衣可穿，语调冷峻而尖锐。②句式运用上，杜诗用反问句，揭示了蚕妇劳而无获的悲惨境遇，将质问的矛头指向了不劳而获的统治者；来诗用感叹句，揭露了富人生活以穷人劳作的痛苦为代价的事实，表达了对不合理社会制度的愤慨之情。③手法上，杜诗以蚕妇自身付出与收获的反差作比，形象地展现了蚕妇遭遇之不公；来诗运用夸张的修辞手法，指出蚕妇不劳动则“黄金屋里人”就会被冻死，深刻地揭露了权贵者靠剥削劳动人民而生活的事实。
译文：
杜荀鹤：我的脸蜡黄，没有一点光泽，哪知道人世间的什么荣华富贵。年年都说我养蚕辛苦，为什么身上穿的是苎麻做的衣服？
来鹄：从早到晚整天采桑多苦辛，百花盛开季节养蚕忙煞人。若教村姑了解赏花之类事，便会冻死富家太太小妞们。
赏析
杜荀鹤：《蚕妇》是晚唐诗人杜荀鹤创作的一首七言绝句。此诗前两句以粉色和饥色对比，深刻表现了养蚕妇人穷困处境；后两句通过蚕妇之口，表达了她们对统治阶级剥夺她们劳动果实的强烈不满和怨恨。全诗语言朴实、浅显，近乎乡间口头语，诗情激昂悲愤，无情地揭露了当时社会中的不合理现象，表达了诗人对广大贫苦人民的深切同情。
来鹄：《蚕妇》是唐代诗人来鹄创作的一首七言绝句。这首诗通过叙述与假设的形式，指出了如果蚕妇不劳动则“黄金屋里人”就会被冻死，表达了作者对蚕妇艰苦生活的同情以及对社会高层阶级依赖劳动人民养活的不满。
全诗笔致冷隽，构思深曲，耐人寻味，在对当时不合理社会现象的揭示中，流露出了诗人的愤慨不平之情。运用通俗又略带诙谐的语言，通过叙述与假设的形式，通过暗含的对比，表现了深刻的思想内容，是这首诗的显著特点。
【点评】诗歌单项选择题的解题方法：
要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，能否合理地推断表述是否准确。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《记承天寺夜游》中，“ 庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横 ”两句，生动描写了因为视线被满院月光所吸引而产生的一种错觉。
（2）“择吉”是中国人一项古老习俗，以期趋利避害。《诗经 氓》中的“ 将子无怒 ， 秋以为期 ”两句，能印证这一习俗早已有之。
（3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“ 风急天高猿猿啸哀 ， 渚清沙白鸟飞回 ”。
【解答】故答案为：
（1）庭下如积水空明 水中藻、荇交横（重点字：荇）
（2）将子无怒 秋以为期（重点字：将）
（3）风急天高猿猿啸哀 渚清沙白鸟飞回（重点字：渚）
【点评】《诗经 氓》中的关键句：
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
尔卜尔筮，体无咎言。
于嗟鸠兮，无食桑葚！
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共1小题，9分）
6．（9分）阅读下面的文字，完成各题。
从小冰“写诗”事件（人工智能软件“小冰”写作了诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版）开始，人类的确正在走向人工智能诗学时代，旧的文艺学、旧的狭义诗学将不得不在不久的将来重新书写。
在诗歌主体重置的话题方面，人工智能写诗软件抹消了诗人这一诗歌创作主体，同时随之抹去了诗歌创作环节。在诗人消失的地方，非文学性质的主体如计算机程序员或软件用户正冉冉升起。小冰“写诗”事件在文艺学层面所造成的诗人之死具有一种崭新的意义，它既动摇了文艺学整体的基础，预示着人工智能诗学的诞生，又成为人类自身之存在本质在今天发生新旧蜕变的命运启示，（ ）在后人类时代，人凭借人工智能技术获得对世界的崭新感觉，在新的世界感觉中，人的命运只能是从旧人蜕变为新人。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A
A．人类或将从此步入后人类时代。
B．人类已经正式步入后人类时代。
C．人类已被人工智能送入新时代。
D．人工智能已把人类送入新时代。
（2）下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是 A
A．堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。 （邓剡《唐多令 雨过水明霞》）
B．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 （李白《蜀道难》
C．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （古诗十九首《涉江采芙蓉》）
D．笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 （杨万里《插秧歌》）
（3）文中加粗的语句有语病，请修改。
【解答】（1）衔接处下文主要讲“后人类时代”，而上文未提及“后人类时代”，所以衔接处关键词应包括“后人类时代”，“新时代”并不等同于“后人类时代”，故排除C、D两项。B项“已经正式步入”表达既不严谨，也不符合实际，根据上文“预示着”“启示”等，可知“已经正式步入”言过其实。
故选A。
（2）原文“计算机程序员或软件用户正冉冉升起”用的就是把人物化（把人当成旭日等）的拟物手法。
A.把人当作落叶来写，运用拟物手法。
B.“连峰去天不盈尺”运用了夸张手法。
C.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”是一般叙述，没有修辞手法。
D.“笠是兜鍪蓑是甲”运用了比喻修辞，把“笠”比成兜鍪”，把“蓑”比成“甲”。
故选A。
（3）画横线的语句有三处语病：①“写作了诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版”属于结构混乱中的藕断丝连，可将“写作了诗集”改成“写作的诗集”。②语序不当，时间状语应放在前面，可将“将不得不在不久的将来改成“在不久的将来将不得不”。③不合逻辑，“旧的文艺学、旧的狭义诗学”不能自己书写，只能被人书写，所以“重新书写”应改成“被重新书写”。
答案：
（1）A
（2）A
（3）示例：从小冰“写诗”事件（人工智能软件“小冰”写作的诗集《阳光失了玻璃窗》由北京联合出版公司出版）开始，人类的确正在走向人工智能诗学时代，旧的文艺学日的狭义诗学在不久的将来将不得不被重新书写。
【点评】解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，11分）
7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在“新冠病毒”的传播方式中，主要通过空气中的飞沫传播。因此，有些人认为，只要戴上了口罩，就能预防此类病毒。而事实上，它还可以通过密切接触或者气溶胶传播。
当然，佩戴口罩是非常有必要的。我们在佩戴口罩前，也一定要先了解口罩。①______，常见的如N95口罩、医用口罩、棉布口罩、防尘口罩等。医用口罩是比较常见的一种类型，它结合了医用外科口罩和颗粒物防护口罩的优点，可以过滤掉空气中的各种颗粒物，同时也可阻断飞沫和血液等分泌物，②______。N95口罩属于颗粒物防护口罩，可以更有效地预防各种飞沫传染“新冠病毒”。其他类型口罩的效果可能会差一点，甚至起不到预防的作用。所以，如果选择错了口罩，可能会让病毒有可乘之机。
除此之外，我们还要掌握正确的佩戴方法。戴口罩时要保证口罩和面部相贴合，比如N95口罩的夹子要紧贴在鼻子上。如果是医用口罩，要仔细地调整铁丝，③______，这样可以防止病毒进入呼吸道。这往往也是人们容易忽视的，应特别注意。
（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
（2）请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
【解答】（1）先看空缺①，①前面一句谈到了“要先了解口罩”，还有①句后面出现“常见的如N95口罩、医用口罩、棉布口罩、防尘口罩等”，可知，口罩种类很多，所以①处应填写“口罩有多种类型”。再看空缺②，第四句话主要陈述医用口罩的功能与效果，②句前面提到的“可以”“也可”两句属于医药口罩的功能，显然要补出的正是这些功能达到的效果，后文中写N95口罩的功效时，还用了一个“更”字，由此可以判断②要补写的内容是“有效地预防‘新冠病毒’入侵”。最后看空缺③，文章第三段第二句讲的是N95口罩的正确佩戴方法，而第三句陈述的是医用口罩的正确佩戴方法，再结合③后面的“这样可以防止病毒进入呼吸道”，可以知道，需要补写的是“使其与鼻梁紧贴”。
（2）第一段的意思是：因为“新冠病毒”传播方式不止一种，因此，不是戴上口罩就可以预防“新冠病毒”。
第二段的意思是：口罩有多种类型，功能也不一样，因此佩戴时不能选错口罩。
第三段的意思是：要起到防护作用，还要掌握正确的佩戴方法。
根据上述分析，概括作答，注意题干要求用否定句。
答案：
（1）①口罩有多种类型；②有效地预防“新冠病毒”入侵；③使其与鼻梁紧贴。
（2）①不是戴上口罩就可以预防“新冠病毒”。（或者“新冠病毒”传播方式不只有一种。）
②不能选择错误的口罩。
③不能忽视口罩的正确佩戴方法。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
四、写作（60分）
8．（60分）阅读下面的材料，按要求作文。
亲爱的同学，当你看到这个作文题目的时候，高考的脚步声已经越来越近。考场上的你，已是个成年人，或者说接近成年了。在这短暂的十八年里，爸爸妈妈是陪伴你的最重要的人。和爸妈一起的日子，五味杂陈，百感交集。有时，对某些人、某些事，你有自己的感受和看法，却未必能够直接和爸妈分享。
现在，请你借着这次作文，统一以“你们的儿子/女儿”的身份，以“爸妈，我就直说了”为题，给他们写一封信吧。
要求：具有真情实感，不得套作，不得抄袭，不得出现真实的个人信息，不少于800字。
【解答】
爸妈，我就直说了
很感谢有这次机会对老爸老妈说一说心里话。平时不敢说或者不能说的话，今天就说一说吧。
老爸，我知道你是个暴脾气，我从小就被你打到大，你总是说我嘴硬，不愿服软，可那也是随你的性格啊，我有什么办法。一不听你的话你就用鞭子打我，打得满身红肿，我还曾想过要去告你，但那时无助的我只能想想而已，之后我还想着长大之后一定不会赡养你，只会对我妈好。但是我现在长大了，成年了，那些怨恨也已随之消失殆尽，这些年你也变得沉默了，不再打我也不再骂我，我明白了你对我深沉的爱，你以前的所作所为是因为你恨铁不成钢。可是，“棍棒出孝子”的理论，也不一定合适吧。明明很爱孩子，但是却只能用“棍棒”表达吗？为什么不能温柔一点？
老妈，所有的家务活都是你承包，你从不舍得叫我帮忙，而不懂事的我也不去主动帮你，这些年让你受苦了。其实你算是溺爱我的了，老爸也曾说过你，但也有我自己的原因，以至于现在的我懒惰，不够独立，自制力差，总改变不了自己的坏习惯，在学习方面也是很懈怠，不用功，所以浑浑噩噩地活着，我看不起现在的自己。我也明白我不够好，从未让你们骄傲过，高考也令你们失望了。但我会努力让自己变好，改掉自己的坏习惯，在大学不断完善自己，纵使孤身一人又何妨？只要心中有你们，我就无所畏惧。五年后的我一定会让你们为我而骄傲。
老爸老妈，让我们一家人相亲相爱吧，不要互相埋怨，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸。家务不要妈妈一个人去做，毕竟我们都在这个家生活，都是这个家的一份子，都有义务爱这个家。让我们有什么心里话，有什么委屈、难过，一起分享吧，一家人不就是有难同当，有福同享嘛？
我知道你们现在最担心的还是我的学业，我以后的工作，我以后的家庭。我想说的是：爸妈不用担心，你的儿子已经长大了。我一定不停的完善自己，努力成为你们心中那个理想的儿子。一切都还来得及，我正成长，爸妈也还年轻，让我们一家人团结一心，未来幸福的生活在召唤我们！
爸妈，等我!我爱你们!
【点评】命题作文写作方法
1．抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如：《充满活力的岁月》，其表意的重心在“充满活力”四个字，考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。
2．明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。
如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题﹣﹣褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌；既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌；既可以写事，也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激，对得失成败有自己的体验与思考，就能切中题意。又如：《充满活力的岁月》，虽要思考活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体﹣﹣“谁充满活力”则完全没作限定。
3．展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
4．巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
5．炼语言，注重个性化表达。
语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。针对命题作文题，我们还要注意几个基本点：
1．要善于咬文嚼字推敲词义，仔细分析题目本身的含义，不仅要了解题目的本义、字面义，还要进一步理解某些词语的引申义、比喻义、象征义、（见“探究寓意法”）双关义、特指义等。
2．命题作文对现实的针对性较强，因此，我们审题立意要联系联想自己的人生经历和社会生活（包括社会热点等）。
3．命题作文一般各种文体（除诗歌外）都可写，但一定要选择适合自己的最佳文体。
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