岭南版八年级上册美术 7图形·联想·创意 课件（29张幻灯片）

(共29张PPT)
图形 联想 创意
名作赏析
《错误的镜子》：
《错误的镜子》作于1928年，描绘了一只人的眼睛，及投射在这只眼睛视网膜上的蓝天白云。在马格里特看来，人的眼睛只是一面错误的镜子，因为它所得到的只是自然的幻影，而不是自然本身。世界上没有眼睛看得见的“真实”，因此绘画的“真实”只是图解了人眼睛的幻觉而已。这真是一个让人颇觉怪诞的理论。在马格利特作品中，梦幻的感觉并不由于变形和歪曲，而是由于不可思议的奇怪并置所产生的冲突。事实上，超现实主义者所追求的那种“痉挛性的美”就隐藏在那种紧密真实的场景的表皮之下。
欣赏与探索：西班牙艺术家——
达利的作品
创意作品欣赏
虎身上的斑纹被人的手所代替，以此丰富的现象说明人对自然的干涉无处不在。
假设你是原始人,你看到“鱼”后会
用什么图形来记录它
古代汉字“鱼”
　　古代文字是远古人类创造的图形。
图形的起源与发展：
点
面
线
图形的基本元素：点、线、面
------异中求同
图形创意的主要表现方式之二
利用共用形、共用线、共用空间等设计要素，巧妙组合，相互依存、相互制约。
同中求异
《鞋子的联想》
------同中求异
以相同的图形形状为视觉元素进行不同
联想，来构成新的视觉形象和人文内涵。
图形创意的主要表现方式之一
同
中
求
异
人,
通过无边无际的联想，
创作出许许多多优美的富有创意的图形。
怎样联想？
联想的方法：
自由联想
相似联想

接近联想

对比联想

强制联想

椅子
自由联想小练习(1)
螺旋形线条
自由联想小练习(2)
条形码
对比联想
接近联想
强制联想小练习(1)
◎ 请把“三角形”与“圆形”联系在一起，
创作一个创意图形，使它们合理存在于一个
图形中。
例：
作业：
利用固定元素“手”以及随意的添加其他图形元素，
进行“与众不同的手”创意绘画。
在白纸上
画出你的
大作
作业要求：
1.以手为基本元素进行创作。
2.把作业画在图画本上。
3. 注意构图，不要画得太小或太大。
蘑菇图形联想