5.2.2平行线的判定 第1课时 精品课件(共33张PPT)

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名称 5.2.2平行线的判定 第1课时 精品课件(共33张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-01-02 22:40:56

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文档简介

(共33张PPT)
第五章
相交线与平行线
5.2.2 平行线的判定第一课时
教学目标/Teaching aims
1
掌握平行线的三种判定方法,会运用判定方法来判断两条直线是否平行;
2
能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.
复习回顾
1
2
3
4
7
6
8
5
a
c
b
∠1与∠5,
∠2与∠6,
∠3与∠7,
∠4与∠8
F型
同位角:______________________
______________________
直线a, b被直线c所截,得到三线八角
复习回顾
1
2
3
4
7
6
8
5
a
c
b
内错角:______________________
∠2与∠8,
∠3与∠5
Z型
∠1与∠5,
∠2与∠6,
∠3与∠7,
∠4与∠8
F型
同位角:______________________
______________________
直线a, b被直线c所截,得到三线八角
复习回顾
1
2
3
4
7
6
8
5
a
c
b
同旁内角:_____________________
∠3与∠8,
∠2与∠5
C型
内错角:______________________
∠2与∠8,
∠3与∠5
Z型
∠1与∠5,
∠2与∠6,
∠3与∠7,
∠4与∠8
F型
同位角:______________________
______________________
直线a, b被直线c所截,得到三线八角
新课导入
回顾已知点P是直线AB外一点,画出经过点P且直线AB平行的直线的作图过程。
B
P
A
D
C
利用同位角判定两条直线平行
新知探究
思考:
在这一过程中三角尺起着什么作用?
P
B
A
D
C
)
)
2
1
由画图过程可知,画直线AB的平行线CD,实际上就是过点P画与∠2相等的∠1
利用同位角判定两条直线平行
新知探究
思考:
∠1、∠2是直线AB、CD被直线EF所截的同位角。
∠1、∠2有什么位置关系?
P
B
A
D
C
)
)
2
1
E
F
你得出了什么?
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
利用同位角判定两条直线平行
归纳总结
平行线的判定方法
简单可以说成:
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
判定方法1:
同位角相等,两条直线平行。
利用同位角判定两条直线平行
利用同位角判定两条直线平行
新课导入
应用格式:
∵∠1=∠2(已知)
∴AB∥CD (同位角相等,两直线平行)
P
B
A
D
C
)
)
2
1
E
F
巩固练习
1.下图中若∠1=55° ,∠2=55°,直线AB、CD平行吗?为什么
A
C
E
F
B
D
1
2
平行.
同位角相等,两直线平行.
巩固练习
2.如图, ∠1=55°, ∠2=125°,直线AB与CD平行吗?为什么
A
C
E
F
B
D
1
2
M
N
平行.
同位角相等,两直线平行.
巩固练习
3.你能说出木工师傅用图中的角尺工具画平行线的道理吗?
同位角相等,两直线平行.
新知探究
利用内错角、同旁内角判定两条直线平行
思考:
两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?
如图,由 3= 2,可推出a//b吗?如何推出?
解: ∵ 1= 3(已知),
3= 2(对顶角相等),
1= 2.
a//b(同位角相等,两直线平行).
2
b
a
1
3
归纳总结
平行线的判定方法
简单可以说成:
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。
判定方法2:
内错角相等,两条直线平行。
2
b
a
1
3
∵∠3=∠2(已知)
∴a∥b(内错角相等,两直线平行)
应用格式:
利用内错角、同旁内角判定两条直线平行
巩固练习
内错角相等,两直线平行
巩固练习
答案不唯一,如:∠C=∠CDE
新知探究
利用内错角、同旁内角判定两条直线平行
如图,如果 1+ 2=180° ,你能判定a//b吗
c
解:能,
∵ 1+ 2=180°(已知)
1+ 3=180°(邻补角的性质)
2= 3(同角的补角相等)
a//b(同位角相等,两直线平行)
2
b
a
1
3
思考:
归纳总结
平行线的判定方法
简单可以说成:
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角,那么这两条直线平行。
判定方法3:
同旁内角互补,两条直线平行。
∵∠1=∠2=180°(已知)
∴a∥b(内错角相等,两直线平行)
应用格式:
利用内错角、同旁内角判定两条直线平行
2
b
a
1
3
巩固练习
A
巩固练习
巩固练习
巩固练习
课堂练习
① ∵ ∠2 = ∠ 6(已知)
∴ ___∥___( )
② ∵ ∠3 = ∠5(已知)
∴ ___∥___( )
③∵ ∠4 +___=180o(已知)
∴ ___∥___( )
AB
CD
AB
CD
∠5
AB
CD
A
C
1
4
2
3
5
8
6
7
B
D
同位角相等,两直线平行
内错角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行
F
E
1.根据条件完成填空.
课堂练习
2.已知∠3=45 °,∠1与∠2互余,试说明:AB//CD .
解:∵∠1=∠2(对顶角相等)
∠1+∠2=90°(已知)
∴∠1=∠2=45°
∵ ∠3=45°(已知)
∴∠ 2=∠3
∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
1
2
3
A
B
C
D
课堂练行
同位
角相等,两直线平行
课堂练习
D
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂总结
判定两条直线平行的方法
同位角
内错角
同旁内角
∠1=∠2
∠3=∠2
∠2+∠4=180°
文字叙述 符号语言 图形
相等, 两直线平行 ∵ (已知), ∴a∥b
_ __相等, 两直线平行 ∵ (已知), ∴a∥b _________互补, 两直线平行 ∵ (已知) ∴a∥b
a
b
c
1
2
4
3
5.2.2 平行线的判定第一课时
谢谢观看
相交线与平行线