7年级下册英语人教版Unit 5 Why do you like pandas?Section B 学案

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名称 7年级下册英语人教版Unit 5 Why do you like pandas?Section B 学案
格式 zip
文件大小 108.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2023-01-02 08:39:45

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文档简介

课题:Unit 5 Why do you like pandas
课时:5 Section B 2a-3b
【学习目标】
类别 课时要点
重点单词 save(v.)救;救助symbol(n.)象征flag(n.)旗;旗帜forget(v.)忘记;遗忘place(n.)地点;位置water(n.)水danger(n.)危险cut(v.)砍;切down(adv.)(坐、躺、倒)下(prep.)向下;沿着tree(n.)树kill(v.)杀死;弄死ivory(n.)象牙over(prep.)超过,多于;在……上方
重点词组 get lost迷路be in(great)danger处于(极大)危险之中cut down砍倒(be)made of 由……制成的
重点句式 1.We are students from Thailand, and we want to save the elephants.我们是来自泰国的学生,我们想拯救大象。2.People cut down many trees so elephants are losing their homes.人们砍掉了许多树,因此大象失去了它们的家园。3.I don’t like tigers because they’re really scary.我不喜欢老虎,因为他们真的非常可怕。
【学习重难点】
重点:掌握大课文中一些重要的短语
难点:学习用思维导图来理解课文。
【主备教师课前建议】
1.建议教师在讲授大课文时进行思维导图2.建议在授课过程中对学生进行思想教育,教育学生要爱护动物,保护动物,人类和动物是好朋友。
【教学过程】
一、自主学习
I.学生自学新单词(教材P5-6的单词),看谁记得又快又准。
1.also 也;而且
2.people 人;人们
3.home 家;活动本部;到家;在家
4.make 使成为;制造
5.today 今天
6.center 中心;中央
7.weekend 周末
8.teach 教;讲授
9.musician 音乐家
10.be good with… 善于;对……有办法
11.make friends 结交朋友
12.help(sb.)with sth. 在某方面帮助某人
13.on the weekend (在)周末
17.(be) made of 由……制成的
II.根据句意及首字母或汉语提示完成句子。
1.Some animals are in great danger. We should protect(保护)them.
2.The students in Thailand want to save the elephants.
3.Red is a symbol of good luck in China.
4.Do you like animals in the zoo
5.The lazy boy often forgets to do his homework.
6.People usually kill some small animals for their meat.
7.Elephants can find places with food and water after walking for a long time.
8.People cut down(砍倒)many trees so some animals are losing their home.
备课拓展:
二、合作探究
1.利用2c 的思维导图,组织学生自己阅读2b 课文,尽力完成。此环节,可以让学生初步对大课文内容有所了解,有利于下一步详细地学习。
2.把大课文分成四个部分,安排四个小组,合作阅读,理解课文,讨论知识点。在讨论结束后,小组成员展示自己的知识理解,并可以把有疑问的问题提出来,其他小组来解决。如果还有困难,就老师来点拔。
3.在整体学习大课文后,组织学生再次利用思维导图简单的复述本课内容,可以不是原文的顺序,只要把课文主要内容用正确的语言叙述出来即可。
4.小习作练习:My Favorite Animal
备课拓展:
三、点拨提升
1.forget to do 和forget doing 的区别:
forget to do 忘记要去做某事。 (未做)
forget doing 忘记做过某事。 (已做)
The light in the office is stil on. He forgot to turn it off.
办公室的灯还在亮着,它忘记关了。(没有做关灯的动作)
He forgot turning the light off.
他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作)
Don't forget to come tomorrow.
别忘了 ( http: / / www. / s q=%E5%88%AB%E5%BF%98%E4%BA%86&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank )明天来。 (to come动作未做)
典型例题
---- The light in the office is still on.
---- Oh,I forgot___.
A. turning it off B. turn it off C. to turn it off D. having turned it off
答案:C。由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forget to do sth.
而forget doing sth表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。
2. remember to do 和remember doing 的区别
remember to do 意思是记住去做某事,表示这件事情还没有做.
Eg: Remember to turn off the lights when you leave the room.
在你离开房间之前,记得把灯关了.(现在还没有关灯)
remember doing 意思是记得做过某事,表示这件事情还已经做了
Eg: I remembered tuning off the lights when I left the room.
我记得我关灯了,当我离开房间的时候.(灯已经关了)
3.things made of ivory 象牙做成的东西
此处made 是make 的过去分词形式,在这里做things 的后置定语。
如:a boy called/named Bob一个叫做Bob的男孩; a book written by Lu Xun 一本鲁迅写的书
4. be made of和be made from都表示“由……制成”,主语为制成品 ( http: / / www. / s q=%E5%88%B6%E6%88%90%E5%93%81&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank )。
be made of 表示制成成品 ( http: / / www. / s q=%E6%88%90%E5%93%81&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank )后,仍可看出原材料 ( http: / / www. / s q=%E5%8E%9F%E6%9D%90%E6%96%99&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank )是什么,保留原材料的质和形状,制作过程仅发生物理变化。如: The desk is made of wood.桌子是由木头做成的。
2.be made from 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认。如:
Paper is made from wood.纸是木头做的。
The wine is made from grapes. 这洒是由葡萄做成的。 
5.so many , so much , so little, so few 的用法
so many +可数名词复数: 如此多的… 如: so many rules, so many people
so much+不可数名词: 如此多的… 如: so much housework, so much information(信息)
so little +不可数名词: 如此少的… 如: so little time , so little rain
so few +可数名词复数:如此少的… 如: so few friends , so few trees
6.in great danger 处于极大的危险之中, 此处danger 是名词,不可数
dangerous adj. 危险的 It’s dangerous to play football in the street.
7.one of the 复数名词, 表示 “…中的一个”,此处one 是代词,引结构的主语是one,因此,此结构做主语时, 谓语与one 一致, 用单数。
One of the students is from America. Students 用复数,谓语用单数is.
8.stuents from Thailand 此处from Thailand 是介词短语,用作后置定语,修饰students,翻译成:来自泰国的学生。 注意区分于The students are from Thailand.
9.places with food and water 有食物和水的地方
此处with 是介词,表示“带有,拥有”如: a hotel with a swimming pool, a girl with short hair
with 其它用法
1.用某种工具,如:write with a pen, cut things with a knife
2.表示与…一起,和 如 :play with my friends
3.在…身上,在…身边 如: take some money with me
4.表示“随着,与…同时 ”, 如:With these words, he left the room.