人教版八年级物理下册11.3动能和势能 课时练 含答案

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名称 人教版八年级物理下册11.3动能和势能 课时练 含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-01-02 11:01:24

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人教版八年级物理下册11.3动能和势能 课时练 含答案
一、填空题
1.在高速公路上快速行驶的汽车,遇到紧急情况刹车后不能立即停下来,是因为汽车具有   ;交通规则要求汽车不能超速行驶,是因为汽车质量一定时,其行驶速度越大,   (选填“动能”或“势能”)越大,发生交通事故时,造成的伤害越严重。
2.某校举行足球比赛。在赛场上,球员用力将足球从地面踢向空中,说明力可以改变物体的   ;足球加速下落过程中,重力势能转化为   和内能。
3.如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行时,无人机处于   (选填“平衡”或“非平衡”)状态,喷洒过程中无人机的动能   (选填“增大”“减小”或“不变”)。
4.如图所示,某汽车在平直公路上由于行驶速度过快,   能大,危害性就大,为防止意外,汽车不能超速行驶。乘客必须使用安全带,一旦发生碰撞,车身就停止运动,而乘客身体由于    ,会继续向前运动而造成伤害。
5.在“探究影响重力势能大小因素”的实验中,小明在水平地面上铺一张白纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,目的是探究重力势能大小与   的关系。如图所示,在纸上留下黑色圆斑A、B,圆斑   (填“A”或“B”)是皮球从较高处下落形成的。
6.日常生活中很多俗语蕴含着丰富的物理知识。如“人往高处走,水往低处流”,“爬得高,摔得狠”,其中水往低处流是因为重力的方向总是   的,“爬得高,摔得狠”是因为爬得高的人的   能大。
二、选择题
7.疫情期间,某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携带包裹匀速上升时,关于包裹的能量变化情况,下列说法正确的是(  )
A.动能减少,重力势能增加 B.动能不变,机械能增加
C.动能不变,重力势能减少 D.动能增加,机械能减少
8.在体育课上,张明用胳膊将排球向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是( )
A.排球在脱离胳膊后能继续上升,是因为排球受到惯性力的作用
B.排球在脱离胳膊后的上升过程中,受到竖直向上的力
C.排球在脱离胳膊后的上升过程中,动能逐渐减小
D.排球在脱离胳膊后的上升过程中,若不受外力,排球将落下来
9.如图所示,用轻质弹簧(弹簧质量和空气阻力忽略不计)将小球挂在天花板上,小球和弹簧拉到水平位置(此时弹簧处于原长)从静止开始释放,摆动到最低点的过程中,下列说法正确的是(  )
A.小球动能变化量大于小球重力势能变化量
B.小球动能变化量小于小球重力势能变化量
C.小球动能变化量等于小球重力势能变化量
D.小球的机械能守恒
10.小明在体育课上掷铅球,掷出去的铅球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处,不计空气阻力,则铅球(  )
A.从a处到b处动能减小,重力势能增大
B.从b处到c处动能增大,机械能增大
C.a处的机械能小于c处的机械能
D.在d、e处机械能相等
11.如图,在“探究动能的大小与什么因素有关”实验中,下列说法正确的是(  )
A.斜面和水平面必须是光滑的
B.小球静止在斜面上时没有能量
C.木块被撞击后滑行得越远,说明小球的动能越大
D.同一小球从不同高度滑下推动木块滑行的距离不同,说明动能与高度有关
12.位于潮州韩江大桥桥头的腾瑞中心大厦,如图,高度为186米,它是目前粤东第一高楼,是潮州韩东新城新的标志性建筑。周末,小丽想到大厦的楼顶拍摄潮州市区的全景,当她乘坐的电梯匀速上升时,下列描述正确的是(  )
A.动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能减小
C.动能不变,重力势能增大 D.动能增大,重力势能不变
13.弹跳杆运动是一项新潮的运动,其结构如图甲所示、图乙是运动员玩弹跳杆时,由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过程,下列分析正确的(  )
A.a→c的过程中,小明的速度在增大,在c状态时速度最大
B.a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大
C.b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小明的重力势能
D.在a状态时弹簧的弹性势能最大,小明的动能为零
14.如图所示,将一支内部有弹簧的圆珠笔按压在桌面上,松开手会发现圆珠笔向上跳起,圆珠笔从松手上升至最高点过程中,能量转化正确的是(  )
A.动能→重力势能→弹性势能 B.弹性势能→重力势能→动能
C.动能→弹性势能→重力势能 D.弹性势能→动能→重力势能
15.频闪照片通常是研究物体运动的重要手段,一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳过程的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样,下面说法正确的是(  )
A.小球在最高点3时,动能为零
B.小球在1位置的重力势能比在2位置的大
C.小球在1、2位置的动能相同
D.小球在3位置的机械能比在2位置的大
三、实验探究题
16.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验,让小车从同一斜面上某处由静止释放,撞击同一纸盒,小车推动纸盒在粗糙程度相同的水平面上运动一段距离后停止。
(1)甲、乙两次实验时,让小车从同一斜面、同一高度由静止释放,是为了   。下列实验也采用这种研究方法的是   ;
A.探究平面镜成像规律时,用另一支相同的蜡烛来确定像的位置和比较像的大小
B.探究重力势能与高度关系,保持质量不变,探究重力势能与高度的关系
C.研究简单电路中的电流时,将水流和电流类比
D.探究阻力对物体运动的影响时,推理得出物体不受阻力时的情况
(2)由甲、丙两次实验得出的结论是:   ;
(3)如图所示,小红认为在研究动能跟速度关系时,在甲实验的基础上让纸盒留在s1处,将小车仍然从斜面的同一高度处由静止释放,撞击纸盒后继续移动s4,如图丁,比较s1和s4也可以得出结论,她的设计思路是否可行?   
(4)小文借助速度传感器和其他仪器,测量小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离,数据如表所示(小车的质量为0.1kg)。
实验次数 1 2 3 4
小车初速度v/cm s﹣1 8 16 24 32
小车滑行的距离s/cm 10 40 90 160
分析实验数据得出:质量相同时,小车的动能与    成正比;当小车的初速度为20cm/s时,小车在水平面滑行的距离为    cm;
(5)小明同学发现,在小文实验的基础上,只要再用弹簧测力计测出一个物理量,就能推算出每次小车到达平面时的动能大小。(不考虑能量损耗)
①所需测量的物理量:   ;
②计算动能的表达式(用已知量和测量量表示):E动=   。
答案
1.惯性;动能
2.运动状态;动能
3.平衡;减小
4.动;惯性
5.高度;B
6.竖直向下;重力势
7-15 B C B A C C D D D
16.(1)小车到达水平面初速度相同;B (2)质量一定,速度越大,动能越大 (3)可行
(4)v2;62.5 (5)f;fs