2023浙江中考科学：说理题专项突破（课件 46张PPT）
文档属性
| 名称 | 2023浙江中考科学：说理题专项突破（课件 46张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-04 14:39:15 | ||
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文档简介
(共46张PPT)
2023浙江中考科学
说理题专项突破
2023浙江中考
例题1（2021·丽水）学校组织春游，小科准备了一份“自热火锅”(图甲)，他撕开包装看到了内部结构(图乙)，并了解到相关信息(图丙)。
小科按食用方法进行如下操作：①加热盒中倒入适量冷水，将发热包放入冷水中：②放上食盒，加入食材并倒入适量的饮用水，扣紧盒盖。在等待食物煮熟过程中，小科发现加热盒逐渐变烫、盒内传出“嘶嘶”的声音、盒盖小孔的上方有水汽。请结合火锅“自热”过程解释盒盖上小孔的作用。
示例：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大。盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后，体积膨胀，也使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例1：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。盒内的空气、氢气在受热后，体积膨胀，使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例2：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例1：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。盒内的空气、氢气在受热后，体积膨胀，使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例2：铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。盒内的空气、氢气在受热后，体积膨胀，使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例1：盒道上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，适成危险。
示例2：氧化钙和水反应生成氢氧化钙、并产生大量的热。
示例3：铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
解析：根据火锅中药品放热时气体体积膨胀，盒内气压变大， 盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险分析。
D
左下方
【答案】变化曲线如图。原因：若其他条件不变，
当CO2浓度为0时，植物不能进行光合作用，只进
行呼吸作用，释放CO2，CO2吸收速率为负值。随着
CO2浓度增大，光合作用逐渐增强，CO2吸收速率逐
渐增大，最后不变。
【答案】现象：氢氧化钡溶液变浑浊，塑料小球
下沉。 解释：黑暗中植物只进行呼吸作用产生
CO2(C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O＋能量)；产生的
CO2与Ba(OH)2反应，生成白色沉淀[Ba(OH)2＋
CO2===BaCO3↓＋H2O]，溶液变浑浊；同时溶液中
溶质质量分数减小，同一溶液溶质质量分数减小，溶
液密度减小，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，浸没
在液体中的小球受到的浮力减小，浮力小于重力，所
以小球下沉。
N
降低
【答案】(2)80欧 (3)增大。理由是要恢复与原
来相同的灵敏度，就要提高②热敏电阻对应的温度，
此时其对应的阻值减小，在装置启动保护时总阻值不
变的情况下，应增大定值电阻R0的阻值。
【答案】当氢氧化钠溶液进入烧瓶时，发生反
应：2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O，因为生成的
Na2CO3显碱性且NaOH反应后有剩余，所以溶液
仍显红色。该反应导致烧瓶内气压减小，在大气压
的作用下，稀盐酸被压入烧瓶，并先与NaOH反
应：HCl＋NaOH===NaCl＋H2O，反应无明显现
象，后与Na2CO3反应：2HCl＋Na2CO3===2NaCl
＋H2O＋CO2↑，反应有气泡生成，待完全反应后
烧瓶中不再含有碱性物质，所以溶液红色逐渐褪
去。(合理即可)
【答案】最符合的是c。原因：AOB光滑，机械
能守恒，从A点到B点小球的机械能不变，和A点
相比B点重力势能变小，动能变大；离开B点到最
高点时动能不为0，所以重力势能小于A点，所以比
A点低，比B点高。
【答案】(1)L2＞L1。理由：橡皮筋吊起装满水的塑料
袋，塑料袋给橡皮筋一个向下的拉力，这个力使橡皮
筋发生形变而伸长，即L2＞L1；(2)L3＝L1。理由：因
为塑料袋很薄，所以它的质量和体积可忽略不计。把
塑料袋装满水，排出全部空气，将塑料袋浸没于水中
时，塑料袋受到浮力作用F浮＝ρ水gV排，塑料袋的重
力可看作水的重力，即G水＝ρ水V水g，因为V排＝V
水，所以F浮＝G水，橡皮筋不受力，会恢复至原长，
即L3＝L1。
【答案】①根部悬空与空气接触面积大，有利于根部
进行充分的呼吸作用；②根部悬空也减少了土壤阻力，
加快根部的生长；③营养液中包含各种无机盐，根部
吸收的营养全面；④立体种植增大种植面积，合理密
植，有利于增产；⑤昼夜温差大，白天光合作用强，
晚上呼吸作用弱，有机物积累多。
mgh
等于
【答案】实验装置不计摩擦，机械能是守恒的，则小
球刚进入水平面B点时的动能Ek＝12mv2等于小球在
高处具有的重力势能Ep＝mgh，得： mv2＝mgh，则
v＝。由此可知，小球在水平面上运动的初始速
度v只与高度h有关。
【答案】动能变化曲线如图所示：
理由：AB段：木块滑下AB斜面时重力所做的功
全部转化为克服摩擦所做的功，则木块的动能不变；
BC段：由于克服BC段摩擦做功，导致动能减小；
CD段：不计空气阻力，重力势能全部转化为动能，
动能增加。根据功能关系可知，mgh＝f1sAB，f2sBC＝ΔEk
减，mgh＝ΔEk增，由于斜面和水平面的摩擦力不相等，
则ΔEk减与ΔEk增不相等，且增加得较少。
【答案】图甲中，人可以在燃烧的木炭上行走是
因为人的脚上有水或汗液，接触木炭时，水会汽化为
水蒸气，形成气泡，这个气泡能起到隔热的作用；图
乙中，头垫在一个玻璃“枕头”上，由于人的后脑的
面积大，可以通过增大受力面积来减小压强，使人的
头部不会很疼；图丙中，苦行僧站立在钉子上时，多
个钉子会增大与人的接触面积，从而减小对人的压强。
1.5
【答案】(2)滑雪板对地面的压强为2000帕。 (3)从
图中可以看出，运动员和滑雪板组合起来的形态与飞
机的机翼相似。在气体经过时，上方的气流速度相比
下方会快一些，所以上方受到向下的压力会小于下方
向上的压力，产生的压力差使人在空中滑行得更远。
【答案】7点到10点左右(AB)，由于光照强度不断增
强，光合作用强度也逐渐增强；10点左右到13点左
右(BC)，达到光饱和后光合作用不再加强，由于气温
升高，植物会快速失水，引起气孔的保护性关闭，阻
止了二氧化碳进入植物体内，二氧化碳是光合作用的
原料，光合作用因原料不足而减弱；13点到16点左
右(CD)，由于气温下降，气孔又逐渐张开，进入植物
体内的二氧化碳增加，光合作用因原料充足而增强；
16点左右到18点左右(DE)，因光线不足，光照强度
不断减弱，导致光合作用强度减弱。
【答案】图甲中不倒翁的重力和支持力在同一直线上，
大小相等、方向相反，是一对平衡力，处于平衡状态，
所以竖立；图乙中不倒翁的重力和支持力不在同一直
线上，以接触点O′为支点，支持力的力臂为零，重
力的力臂不为零，根据杠杆的平衡条件可知，重力和
重力力臂的乘积大于支持力和其力臂的乘积，所以不
倒翁向左摆动，不会倒下
【答案】示例：不同纬度位置正午太阳高度角不同，
通过温室前屋面角度的调整，使得蔬菜获得充足光照，
同时由于温室效应，棚内温度升高，提高光合作用强
度，有利于蔬菜生长；后墙塑料管内水的质量大、比
热大，白天吸收的热量多，夜晚释放热量也多；夜晚
盖上保暖卷帘，减少温室散热，避免夜晚温度过低冻
伤蔬菜。(合理即可)
2023浙江中考科学
说理题专项突破
2023浙江中考
例题1（2021·丽水）学校组织春游，小科准备了一份“自热火锅”(图甲)，他撕开包装看到了内部结构(图乙)，并了解到相关信息(图丙)。
小科按食用方法进行如下操作：①加热盒中倒入适量冷水，将发热包放入冷水中：②放上食盒，加入食材并倒入适量的饮用水，扣紧盒盖。在等待食物煮熟过程中，小科发现加热盒逐渐变烫、盒内传出“嘶嘶”的声音、盒盖小孔的上方有水汽。请结合火锅“自热”过程解释盒盖上小孔的作用。
示例：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大。盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后，体积膨胀，也使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例1：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。盒内的空气、氢气在受热后，体积膨胀，使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例2：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。氢气和水汽化产生的水蒸气使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例1：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。盒内的空气、氢气在受热后，体积膨胀，使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例2：铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。盒内的空气、氢气在受热后，体积膨胀，使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
示例1：盒道上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，适成危险。
示例2：氧化钙和水反应生成氢氧化钙、并产生大量的热。
示例3：铝粉在碱性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险。
解析：根据火锅中药品放热时气体体积膨胀，盒内气压变大， 盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内气压过大，造成危险分析。
D
左下方
【答案】变化曲线如图。原因：若其他条件不变，
当CO2浓度为0时，植物不能进行光合作用，只进
行呼吸作用，释放CO2，CO2吸收速率为负值。随着
CO2浓度增大，光合作用逐渐增强，CO2吸收速率逐
渐增大，最后不变。
【答案】现象：氢氧化钡溶液变浑浊，塑料小球
下沉。 解释：黑暗中植物只进行呼吸作用产生
CO2(C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O＋能量)；产生的
CO2与Ba(OH)2反应，生成白色沉淀[Ba(OH)2＋
CO2===BaCO3↓＋H2O]，溶液变浑浊；同时溶液中
溶质质量分数减小，同一溶液溶质质量分数减小，溶
液密度减小，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，浸没
在液体中的小球受到的浮力减小，浮力小于重力，所
以小球下沉。
N
降低
【答案】(2)80欧 (3)增大。理由是要恢复与原
来相同的灵敏度，就要提高②热敏电阻对应的温度，
此时其对应的阻值减小，在装置启动保护时总阻值不
变的情况下，应增大定值电阻R0的阻值。
【答案】当氢氧化钠溶液进入烧瓶时，发生反
应：2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O，因为生成的
Na2CO3显碱性且NaOH反应后有剩余，所以溶液
仍显红色。该反应导致烧瓶内气压减小，在大气压
的作用下，稀盐酸被压入烧瓶，并先与NaOH反
应：HCl＋NaOH===NaCl＋H2O，反应无明显现
象，后与Na2CO3反应：2HCl＋Na2CO3===2NaCl
＋H2O＋CO2↑，反应有气泡生成，待完全反应后
烧瓶中不再含有碱性物质，所以溶液红色逐渐褪
去。(合理即可)
【答案】最符合的是c。原因：AOB光滑，机械
能守恒，从A点到B点小球的机械能不变，和A点
相比B点重力势能变小，动能变大；离开B点到最
高点时动能不为0，所以重力势能小于A点，所以比
A点低，比B点高。
【答案】(1)L2＞L1。理由：橡皮筋吊起装满水的塑料
袋，塑料袋给橡皮筋一个向下的拉力，这个力使橡皮
筋发生形变而伸长，即L2＞L1；(2)L3＝L1。理由：因
为塑料袋很薄，所以它的质量和体积可忽略不计。把
塑料袋装满水，排出全部空气，将塑料袋浸没于水中
时，塑料袋受到浮力作用F浮＝ρ水gV排，塑料袋的重
力可看作水的重力，即G水＝ρ水V水g，因为V排＝V
水，所以F浮＝G水，橡皮筋不受力，会恢复至原长，
即L3＝L1。
【答案】①根部悬空与空气接触面积大，有利于根部
进行充分的呼吸作用；②根部悬空也减少了土壤阻力，
加快根部的生长；③营养液中包含各种无机盐，根部
吸收的营养全面；④立体种植增大种植面积，合理密
植，有利于增产；⑤昼夜温差大，白天光合作用强，
晚上呼吸作用弱，有机物积累多。
mgh
等于
【答案】实验装置不计摩擦，机械能是守恒的，则小
球刚进入水平面B点时的动能Ek＝12mv2等于小球在
高处具有的重力势能Ep＝mgh，得： mv2＝mgh，则
v＝。由此可知，小球在水平面上运动的初始速
度v只与高度h有关。
【答案】动能变化曲线如图所示：
理由：AB段：木块滑下AB斜面时重力所做的功
全部转化为克服摩擦所做的功，则木块的动能不变；
BC段：由于克服BC段摩擦做功，导致动能减小；
CD段：不计空气阻力，重力势能全部转化为动能，
动能增加。根据功能关系可知，mgh＝f1sAB，f2sBC＝ΔEk
减，mgh＝ΔEk增，由于斜面和水平面的摩擦力不相等，
则ΔEk减与ΔEk增不相等，且增加得较少。
【答案】图甲中，人可以在燃烧的木炭上行走是
因为人的脚上有水或汗液，接触木炭时，水会汽化为
水蒸气，形成气泡，这个气泡能起到隔热的作用；图
乙中，头垫在一个玻璃“枕头”上，由于人的后脑的
面积大，可以通过增大受力面积来减小压强，使人的
头部不会很疼；图丙中，苦行僧站立在钉子上时，多
个钉子会增大与人的接触面积，从而减小对人的压强。
1.5
【答案】(2)滑雪板对地面的压强为2000帕。 (3)从
图中可以看出，运动员和滑雪板组合起来的形态与飞
机的机翼相似。在气体经过时，上方的气流速度相比
下方会快一些，所以上方受到向下的压力会小于下方
向上的压力，产生的压力差使人在空中滑行得更远。
【答案】7点到10点左右(AB)，由于光照强度不断增
强，光合作用强度也逐渐增强；10点左右到13点左
右(BC)，达到光饱和后光合作用不再加强，由于气温
升高，植物会快速失水，引起气孔的保护性关闭，阻
止了二氧化碳进入植物体内，二氧化碳是光合作用的
原料，光合作用因原料不足而减弱；13点到16点左
右(CD)，由于气温下降，气孔又逐渐张开，进入植物
体内的二氧化碳增加，光合作用因原料充足而增强；
16点左右到18点左右(DE)，因光线不足，光照强度
不断减弱，导致光合作用强度减弱。
【答案】图甲中不倒翁的重力和支持力在同一直线上，
大小相等、方向相反，是一对平衡力，处于平衡状态，
所以竖立；图乙中不倒翁的重力和支持力不在同一直
线上，以接触点O′为支点，支持力的力臂为零，重
力的力臂不为零，根据杠杆的平衡条件可知，重力和
重力力臂的乘积大于支持力和其力臂的乘积，所以不
倒翁向左摆动，不会倒下
【答案】示例：不同纬度位置正午太阳高度角不同，
通过温室前屋面角度的调整，使得蔬菜获得充足光照，
同时由于温室效应，棚内温度升高，提高光合作用强
度，有利于蔬菜生长；后墙塑料管内水的质量大、比
热大，白天吸收的热量多，夜晚释放热量也多；夜晚
盖上保暖卷帘，减少温室散热，避免夜晚温度过低冻
伤蔬菜。(合理即可)