(共39张PPT)
“课时跟踪检测”见“Module 4 课时跟踪检测（一）”
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Module 4 Carnival
A
狂热的人群、华丽的盛装、缤纷的彩车、炫目的烟火…说到狂欢节，你定会想起这些多姿多
彩、令人向往的画面。
A.turkey
B.pumpkins
C.colorful eggs
D.Santa Claus
E.bands and dances
As time passed
as引导时间状语从句
主干句：
the carnival period was extended
so that引导结果状语从句
so that it began ..(共42张PPT)
词根 词形变化 构词点拨
elegant elegantly 形容词加-ly构成副词
confuse confusion 动词去e加-ion构成名词
magic magical 名词加-al构成形容词
dress 及物动词，“给……穿衣”，宾语是人(sb./oneself)；不及物动词“穿衣”，表动作；表状态时构成结构(be) dressed in
put on 指“穿”的动作，“穿上”
wear 用作及物动词，后面接衣物作宾语，表示“穿戴”的状态，可用于进行时态；wear还可指戴手套、手表、首饰、胸章或留长发、胡须等
have on 表示穿着的状态，不可用于进行时态
book 其后的宾语是表示票、座位、房间等的词
order 其后的宾语是表示货物、饭菜、衣服等的词，尤指书面下订单
“课时跟踪检测”见“Module 4 课时跟踪检测（二）”
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时态 动词的被动形式 例句
一般现在时 am/is/are done He is asked to do this.
一般过去时 was/were done The story was told by her mother.
一般将来时 will be done The problem will be discussed tomorrow.
时态 动词的被动形式 例句
现在进行时 am/is/are
being done The bridge is being built.
过去进行时 was/were
being done At that time the desk was being repaired.
现在完成时 have/has
been done The house has been built.
过去完成时 had been done They said that their work had been finished.
过去将来时 would be done He said the trees would be planted soon.
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使用被动语态的情况
主动形式表达被动意义
被动语态
各种时态的被动语态形式
主动语态变为被动语态
被动语态的特殊形式(共46张PPT)
词根 词形变化 构词点拨
celebrate celebration 动词去e加-ion构成名词
unite united 动词-(e)d构成形容词
celebrate 表达“庆祝，祝贺”之意时，是指以仪式、典礼等活动庆祝令人欢乐的事件或日子。后接表示事情、活动等意义的名词作宾语
congra-
tulate 表达“祝贺”某人时，是指自己对某人的祝贺，常用congratulate sb.on sth./doing sth.。其名词形式为congratulation，常用复数形式，可单独使用，也可用congratulations to sb.on sth.的形式
“课时跟踪检测”见“Module 4 课时跟踪检测（三）”
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“单元加餐练”见“Module 4 单元加餐练”
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“单元质量检测”见“Module 4 单元质量检测（四）”
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Module British and American English
