人美版美术七年级下册 6.学习服装的色彩搭配 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
人美版七年级下册美术课件
学习服装的色彩搭配
学情分析
本课涉及到服装的款式设计、色彩搭配、面料的选择，对于初一年的同学来讲，造型技能对他们是一个较大的挑战。因此，选择从色彩的搭配为主，涉及到款式和面料概括性的介绍其常识，色彩搭配则作为重点处理，并辅以作业练习强化，可以较大提高学生的自信和学习的积极性。
教材分析
通过课件。引导学生认识在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是成为自我形象的展示，也是社会文明程度的直接体现。让学生初步掌握服装搭配的基础技巧，帮助学生学会运用各种色彩元素，搭配出符合自身审美情趣、体现个人审美特点的着装，使自己的形象趋于美好。通过学习这节课，结合学生实际，学生将了解服装设计知识，并形成在日常生活中合理搭配服装的意识。本课侧重于服装的色彩搭配、款式、种类，其余搭配条件一带而过。本课教学设计多以学生自主活动展开，把看、想、说、练四方面巧妙结合，便于学生基础知识的掌握以及综合素质的提高，充分体现出素质教育与单纯学科教育的显著区别。
教学目标
1、知识目标：
（1）色彩应用于服装的一般规律。
（2）服装色彩的搭配规律。
2、能力目标：
（1）根据不同的气候、时间、地点和用途，不同的肤色、体形、年龄和气质去选择不同款式、材质、色彩以及不同功能的衣服。
（2）培养学生收集信息，整理信息能力。
（3）培养学生交流、合作、自主和探究学习和评价的能力。
3、情感目标：
（1）增强学生对生活的热爱，培养他们创造美好生活的愿望。
（2）培养学生正确的审美观，鼓励大家做爱美、会美、身心健康的中学生。
重点、难点
1、本课侧重于服装的色彩搭配、款式、种类，其余搭配条件一带而过。本课教学设计多以学生自主活动展开，把看、想、说、练四方面巧妙结合.
2、培养学生的观察、分析、评论、设计和审美能力。
目录
情境导入
新知探索
艺术创作
总结拓展
Part 01
情境导入
Part 02
新知探索
服饰是一种无声语言，是人的第二张面孔，而色彩在服饰中有“远看色彩近看花，七分颜色三分花”的重要作用，我们今天就来学习服装的色彩搭配，使每一件看似普通的服装，在你的精心搭配下焕发出别具一格的特殊 ！
色彩之间的关系
服装色彩搭配的几种方法
2.对比色搭配
1.协调搭配方法
邻近色搭配
同类色搭配
说一说
以下搭配分别采用的什么方法？
邻近色
对比色
同类色
色彩搭配
在ppt编辑状态里，尝试给模特分别进行同类色、邻近色、对比色搭配。
色彩搭配
Part 03
艺术创作
红色
黄色
紫色
绿色
蓝色
橙色
热情、奔放
雅致、清澈
甜美、健康
明朗、休闲
自然、清新
高贵、神秘
颜色给人的不同的视觉效果
人生活的世界是一个多彩的世界，色彩是自然的化妆师。
让我们从生活中寻找灵感吧！
蝴蝶美丽的翅膀
Part 04
总结拓展
正如法国著名的雕塑家罗丹的一句名言：“生活中到处都有美，并不是没有美，而是在于发现美。”同学们可以从一幅画、一幢建筑、一件古玩中吸取精华，发现美的色彩，来装点自己的生活！
谢谢观看