(共45张PPT)
神话故事的特点
1、神话的主人公往往都是神仙或 是神化了的古代英雄 2、神话是古代劳动人民对自然的 解释 3、神话是古代劳动人民的对美好生活的向往 4、神话具有丰富的想象
你知道哪些神话故事？
请说出神话名称。
盘古开天辟地
后羿射日
嫦 娥 奔 月
精卫填海
中国古代神话
夸 父 追 日
大 禹 治 水
神农尝百草
女 娲 补 天
女娲造人
哪咤闹海
女娲造人
哪咤闹海
夸父逐日
本文选自《山海经·海外北经》。此书共十八篇。作者不详。
让我们在优美的音乐中赏读课文。
一、 梳通《夸父逐日》文意
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、
渭；河、渭
不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为
邓林。
竞跑
追赶到太阳落下的地方
想
到
黄河
够
到北面
到
遗弃他的
成为
桃林
一、问题探究
夸张。 夸父敢于与日逐走，善于奔跑，突出逐走的劳苦，让人感受到一个气概非凡、本领神奇的巨人形象。
.2、文中说夸父把黄河和渭水一下子喝干，运用一种怎样的写法？初步感受夸父是怎样形象？
①和太阳竟跑。
②喝干黄河和渭水仍不解渴。
③死后，其手杖化作了一片桃林。
1.文中说夸父神奇在哪里？
3.你怎样看待夸父敢于“与日逐走”这件事？
夸父敢于与太阳竞跑，正是人类与大自然作斗争的坚强意志和大无畏的英雄气概的表现，表现人类有宏大的志向、巨大的气魄，
这也是我们中华民族伟大斗争精神的反映。
4.对“弃其杖，化为邓林” 的结尾，你是如何理解的？
以富有诗意的想象力，丰富了这一神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而后已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。
他是一个有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强的英雄人物。
你怎么看待夸父
这一人物
5.请概括本文主题。
本文通过夸父逐日的故事，表现我国古代劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强的意志。
运用夸张、想象、幻想。反映劳动人民的愿望，具有 浪漫主义的魅力。
如：《盘古开天辟地》《女娲造人》《女娲补天》《精卫填海》
7.解析成语：夸父逐日 ( )
A、比喻不自量力 B、比喻傻里傻气
C、比喻愚昧无知 D、比喻决心大、有巨大的力量和宏伟的志向
D
6.神话有什么特点？
文学常识积累
列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载，这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。《庄子》中留下了这样的记载：“子列子穷，容貌有饥色”。但他穷得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送来粮食时，他坚决地辞而不受。 《列子》共八卷，本文选自《列子·汤问》.《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品，内容多为民间故事、寓言和神话传说。
（作者与作品简介）
《两小二辩日》这篇传说故事选自《列子 汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。
列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。
孔子
你预习好了吗？读一读。
辩斗
孰为汝多知乎
dòu
yú
shú wéi
zhì
tāng
盘盂
沧沧凉凉
cāng
探汤
孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初远，而日中时近也
。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，
此不为远者小而近者大乎？”
认为
距离
正午
一、理解文意
向东 行走
争辩，争议
他们
缘故
到
就
盛物的器皿
是
吗
.《两小儿辩日》
一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者
热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”
谁 认为 你
清清凉凉
伸手
热水
通“智”，智慧
zhi
判断
吗
二、问题探究
1.划分层次
①1-3节:孔子路遇两小儿辩日
②4-5节:两小儿各抒已见
③6-7节:孔子不能定谁是谁非
2.第一层写两小儿回答孔子问题时,写作上有什么变化 为什么变化
区别:
人物语言 叙述语言
作用:避免重复和呆板。
3.两小儿提出的依据分别是什么 从什么角度 用了什么 修辞、有什么作用
4.对两小儿的辩斗，你有何看法？
5.孔子不能决说明什么。
a. 日初出大如车盖，及日中则如盘盂, ( 视觉)
b. 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤, ( 触觉)
比喻 。作用： 形象直观，容易为人所接受
a. 探索精神 ； b.善于观察、思考 ；
c. 认识角度不一致，结果不一样，要多面看问题。
a. 学无止境，知识无穷，勤于探索。
b. 虚心对待自已的无知，实事求是，不要不懂装懂。
返回
两小儿
辩日
如车盖
（大—近）
沧沧凉凉
（凉—远）
初出
日中
如盘盂
（小—远）
如探汤
（热—近）
孔子
不能决
三、归纳总结
1、 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
2、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
3、知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。
返回
4、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。
四、
｛
走
知
｛
｛
其
到北面 名词作状语
向东 名词作状语
离人远 形容词作动词
跑
逃跑
知通智 智慧
了解
他们 代词
它 代词
五、归类
1.通假字: 孰为汝多知乎 知
2.词类活用: ① 北饮大泽 北
② 孔子东游 东
③ 而日中时远也 远:
3.一词多义
夸父与日逐走
两股战战,几欲先走
孰为汝多知乎
人不知而不愠
问其故
及其日中
知通智 智慧
4.古今异义
5.句式
古
今
汝
河
走
古
今
古
今
汤
去
热水
食物煮后所得汁水
离开
与“来”相对
代词 你
姓
行走
跑
专指黄河
泛指河流
判断句: 此不为远者小而近者大乎
省略句: 日中如(手之)探(于)汤 ,
而日中时(去人)远也.
倒装句: 孰为汝多知乎
古今
古
今
走 进 科 学
早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.为什么早晨的太阳看起来较中午的大呢 这是视觉的差误,错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小得物体群中显得大.早晨的太阳,从地平线上升起来的背景是树木,房屋及远山和一小角天空.此时太阳显得大。 而到中午太阳高高升起,广阔无边的天空做背景,太阳就显得小了。 中午的气温比较高,是因为太阳离得近吗 不是。主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地.同时,在夜里,大地上的热消散了,所以早晨感到凉快.中午太阳的热照射到大地并且不断地积累,所以感到热。
重点句翻译
1. 夸父与日逐走，入日；
;
2. 渴，欲得饮，饮于河、渭；
；
3. 弃其杖，化为邓林。
。
4. 问其故。
5. 我以日始出时去人近，
6. 而日中时远也。
7. 此不为远者小而近者大乎？
8. 及其日中如探汤，
夸父与太阳竟跑,一直追赶到太阳落山的地方
(他)渴了,想要喝水,就到黄河、渭水喝水
（他）遗弃他的手杖，化成桃林
（孔子）问他们争辩的原因。
我认为太阳刚出来时距离人近，
正中时（距人）远。
这不是远的小而近的大吗？
到正午时它的像（把手）伸向热水，
七、堂上作业
《精卫填海》
又北二百里，曰发鸠①之山，其上多柘木。有鸟焉；其状如乌②，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨 ③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海溺而不反故为④ 精卫。常衔西山之木石，以堙⑤ 于东海，漳水出焉，东流注于河。
注释：①：山名。②：乌鸦。③：它的叫声很像自己呼叫自己。④：所以变成。 ⑤：填塞。
1.给文中画线处断句。
2.精卫的外形如何？（用原文回答）
3.精卫为什么 “衔西山之木石，
以堙于东海”？
4.这则神话有什么意义？
收获平台
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项羽 至今思项羽，不肯过江东。
文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
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何处觅知音？青衫湿！
李大钊 试看将来的环球，必是赤旗的世界！
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